周六测试卷周六测试卷吉林省实验中学二次联考吉林省实验中学二次联考解题思路导引解题思路导引第一点：关于快速答题第一点：关于快速答题一、时间安排一、时间安排1-10题题 45分钟分钟11-17题题 45分钟分钟18题题 60分钟分钟快与慢的理念在题解题中的自觉贯彻快与慢的理念在题解题中的自觉贯彻1.题干题干不正确不正确A.聚焦于聚焦于“皇会皇会”是是“特殊对话、沟通行为特殊对话、沟通行为”“属于非物质文化遗产属于非物质文化遗产”与文本吻合与文本吻合B.聚焦于聚焦于“只有只有才才”只有积极参与皇会活动只有积极参与皇会活动 才能才能 获得安定获得安定 不参加就不能获得不参加就不能获得 快速选定快速选定B选项选项2题题干题题干理解分析理解分析 不符合不符合A项项 聚焦于聚焦于 “这种心理这种心理”是是“皇会传承传播皇会传承传播保证保证”。B项项 聚焦于聚焦于 “妈祖文化是天津最具特色的文妈祖文化是天津最具特色的文化现象化现象”，妈祖是，妈祖是“某类人的心灵依祜某类人的心灵依祜”。C项项 聚焦于聚焦于 “元代传入元代传入”，“取代本土文化取代本土文化”，“当年的普遍信仰当年的普遍信仰”3题题干题题干理解分析理解分析 不正确不正确A项项 聚焦于聚焦于 “这这”是是“一个原因一个原因”。B项项 聚焦于聚焦于 “妈祖文化妈祖文化”是是“具有北方特色的民间信仰具有北方特色的民间信仰”把中华民族诸多美德推崇到了极致。把中华民族诸多美德推崇到了极致。文本二段结尾处文本二段结尾处“传入天津的传入天津的妈祖文化，形妈祖文化，形成具有北方特色的民间信仰文化圈成具有北方特色的民间信仰文化圈”。文本四段首行文本四段首行“将将妈祖文化中妈祖文化中尊老爱幼、爱尊老爱幼、爱国爱家等诸多传统美德推崇到了极致。国爱家等诸多传统美德推崇到了极致。6题题 题干题干不正确不正确A 聚焦于聚焦于“独到见解独到见解”“办案细致用心办案细致用心”以及分析语以及分析语“幼时幼时” “由此由此” “秘密巡视私秘密巡视私访访” 聚焦于聚焦于“为政一方为政一方”“典范典范”以及分析语以及分析语“在在四方面四方面颇有成效颇有成效” “民众信民众信服服” “其他州郡来学习其他州郡来学习” 聚焦于聚焦于“清廉谨慎清廉谨慎”“审案公平审案公平”分析语分析语“从不接收私人信件从不接收私人信件”“不受人馈赠不受人馈赠” “解救含冤百姓解救含冤百姓” “洗脱谋逆者的罪名洗脱谋逆者的罪名”洗脱谋逆者的罪名洗脱谋逆者的罪名洗脱谋逆者的罪名洗脱谋逆者的罪名“仍数雪仍数雪反逆反逆，身命何轻？，身命何轻？”琼正色曰：琼正色曰：“所雪者怨枉，不放所雪者怨枉，不放反逆反逆。”反逆反逆真正谋逆者真正谋逆者怨枉怨枉非真正谋逆者非真正谋逆者洗脱洗脱不放不放项面对不合理制度时，他能尽力申诉项面对不合理制度时，他能尽力申诉旧制以淮禁，不听商贩辄度旧制以淮禁，不听商贩辄度启听启听复请复请4题题 题干题干不正确不正确A项明显不搭配。项明显不搭配。但此题还应四项看到，确保万无一失。但此题还应四项看到，确保万无一失。5题题 题干题干表明表明吏民吏民 对对 苏琼苏琼 的的 信服信服首先排除首先排除句句 同时排除同时排除A、B结合选项特点，结合选项特点，C与与D只看只看和和答案为答案为C第二点：从、等主观表述题看聚焦意识第二点：从、等主观表述题看聚焦意识聚焦聚焦主观表述题聚焦于设题点主观表述题聚焦于设题点命题人在题干中的明确要求命题人在题干中的明确要求就是我们解题的中心所在就是我们解题的中心所在一切答案的组织，一切答案的组织，必须紧密围绕这一核心必须紧密围绕这一核心起句起句“醉里春归醉里春归”与结句与结句“梦里寻春去梦里寻春去”颇有艺术韵味，请结合诗句具体分析。颇有艺术韵味，请结合诗句具体分析。（分）（分）起句起句“醉里春归醉里春归”结句结句“梦里寻春去梦里寻春去”颇有艺术韵味，颇有艺术韵味，请结合诗句请结合诗句具体分析具体分析。（分）。（分）韵味：诗歌特有的含蓄、蕴藉之美。韵味：诗歌特有的含蓄、蕴藉之美。分分分分从作者对春逝态度的角度从作者对春逝态度的角度分析分析秦诗之秦诗之理理趣趣元词之元词之情情趣趣是是如何表现如何表现的的小说文本小说文本（）开篇介绍（）开篇介绍这样写的意图是什么这样写的意图是什么结合文章内容简要分析结合文章内容简要分析（）分别概括西奥亚当斯性格特点（）分别概括西奥亚当斯性格特点（）有人认为结局有悖常理，（）有人认为结局有悖常理，有人认为结局出乎意料又在情理之中有人认为结局出乎意料又在情理之中结合全文，谈谈你的看法。结合全文，谈谈你的看法。实用类文本实用类文本（）第（）第段详写夏和拉有何作用？简析段详写夏和拉有何作用？简析（）伟大和平凡体现在哪些地方（）伟大和平凡体现在哪些地方简要说明简要说明（）为什么说（）为什么说“流着眼泪的托翁流着眼泪的托翁，是不需要任何颂歌的是不需要任何颂歌的”请请结合全文，谈谈你的理解。结合全文，谈谈你的理解。“长使英雄泪满襟长使英雄泪满襟”诗句中诗句中，其间也自然包含当世缺少济世英才的感慨。其间也自然包含当世缺少济世英才的感慨。一个一个“泪泪”字字抒发了古今英雄也包括诗人自己壮志难酬抒发了古今英雄也包括诗人自己壮志难酬的共同悲愤。的共同悲愤。思乡诗是思乡诗是边塞诗是边塞诗是送别诗是送别诗是舟中枕上的舟中枕上的关外漠上的关外漠上的亭边路旁的亭边路旁的一钩冷月一钩冷月一轮落日一轮落日一声蝉鸣一声蝉鸣清冷而哀怨清冷而哀怨雄浑而壮观雄浑而壮观凄清而哀婉凄清而哀婉鸿雁、残星、客船、孤灯鸿雁、残星、客船、孤灯黄沙、金甲、战马、长刀黄沙、金甲、战马、长刀杨柳、长亭、浮萍、杜鹃杨柳、长亭、浮萍、杜鹃愁绪满怀愁绪满怀豪情万丈豪情万丈离愁万端离愁万端