用爱浇灌用爱浇灌 用心陪伴用心陪伴武胜县叶家庵小学开学心理安康教育系列活动武胜县叶家庵小学开学心理安康教育系列活动学校是文化教育的场所， 同时也应该重视学生的心理安康开展。为切实加强疫情防控期间青少年学生心理安康教育，促进学生身心安康成长，学校开展了一系列的心理安康教育活动。促使孩子们拥有积极阳光的心态，开心安康的成长。一、形式多样一、形式多样 有效实施有效实施1、开学第一课4 与 13 日学校开展了“认识疫情 敬畏生命 做好防护为主题的开学第一课活动。 学校李校长通过播送系统进展开学和疫情防控讲话。各班在班主任的带着下收看中国疾控中心“开学前第一课。学习?武胜县中小学疫情防控师生一日标准?、了解抗疫英雄事迹、学唱抗疫歌曲等对学生加强疫情防控指导，进展心里抚慰，开展理想信念、家国情怀、心里安康方面的教育。2、 “安心复学，从心开场主题教育活动开展“安心复学，从心开场主题教育活动，并通过谈心谈话、心理安康问卷调查等方式进展了心理危机预防排查和心理疏导。各班教师，特别是班主任要了解班上的每位同学的思想动态，对学生中普遍存在的问题予以指导，兼顾有心理问题的学生予以治疗和行为矫正。随时对学生进展心理疏导，引导他们有一个积极阳光的心理。3、组织师生收看“战役有我，逆风成长演讲活动4 月 27 日下午 16： 00 至 17:00， 根据?广安市教育和体育局关于收看 “战 疫有我，逆风成长主题演讲的通知?精神，学校组织全校师生，分班观看东方教育科技集团创始人俞敏洪通过网络平台为我市广阔青少年学生、 家长及教师举办的“战疫有我，逆风成长主题演讲活动。活动中，孩子们认真观看，然后还写了观后感，深化和稳固效果。4、开展“珍爱生命心理安康知识讲座4 月 28 日学校李校长亲自上阵，为学生们上了一堂以“珍爱生命为主题的心理安康知识讲座。 李校长从一个人的出生到小学毕业，父母在孩子身上花费的精力和时间； 讲到汶川地震时期， 为抢救受灾人们的生命而不顾一切的英雄们；再到当前疫情时期不顾自己生命而奔赴疫区的逆行者们， 他们很好地诠释的价值和意义，生命只有一次，珍爱生命、保护自己和他人。听完讲座后，孩子们被英雄的大无畏精神感动得热泪盈眶。 深知自己平时在生活和学习中遇到一点挫折就生气、发火、甚至対斥父母、要死要活是多么地幼稚、可笑、汗颜。学生们纷纷表示一定努力学习，做一个对国家有用的人！二、二、家校同心家校同心 携手共进携手共进为进一步加强家校之间的联系，促进家长、教师和学校之间的交流沟通，更好地发挥家校教育合力,我们发放了告家长一封信和召开了家长会。实用文档.1、发放致学生家长的一封信4 月 14 日学校通过微信群、QQ 群、公众号发放?花开疫去 我们更强叶家庵小学致学生家长的一封信?。家校合作，将家庭力量融合到学校教育中来。家庭教育不但是启蒙教育，更是终身教育。家庭气氛、父母关系、亲子关系等都将对学生的身心安康产生至关重要的影响。2、召开家长会4 月 29 日，学校召开了主题为“家校同心 携手共进家长会。本次参会家长主要六年级家长。 六年级学生的年龄已接近青春期， 思想较易叛逆。 家长会上，学校李校长就疫情防控和学生的心理安康教育和家长进展了交流。 安办刘主任就学生的平安教育，特别是即将到来的“劳动节平安进展了提醒。然后教师们、家长们互相讨论、 分享教育孩子的经历。个别家长给学校也提出了一些意见和建议。本次家长会把学校、 教师和家长的力量严密结合起来，共同关注孩子的安康成长，营造了良好的育人气氛！通过家长会，学校听到了家长对学校教育、教学工作的肯定和对孩子成长的关注，这对我校的 “五育合一工作也起到了推动作用。相信有了家长们的配合和支持，我校的工作将开展得更加出色！对青少年进展心理安康教育是安康成长的需要， 是素质教育的必然要求。青少年是祖国的未来，他们处于身心开展重要时期，培养他们安康的心态，帮助他们认识自我、认识自己与社会的关系具有重要意义。重视心理安康教育，才能使学生学会自我学习、自我教育、自我管理、为成功的人生打下根底。如有侵权请联系告知删除，感谢你们的配合！实用文档.