学生用书P7 四、文言文基础归纳与复习四、文言文基础归纳与复习不 否 句末语气词，表询问 说 悦 愉快 有 又 用于整数和零数之间 舍 释 解除、消除 大体、差不多 不再等候就走了 舍弃 回头看 可以凭借 放弃 ABBABACDBACBA学生用书P7文章的义理 玩耍 拉，牵拉 迷惑 能忍受 以为快乐 坚定 没有什么可以拿来，没办法 增长才干 放纵懈怠 疾行，指迅速逝去 仅，只 解除，卸下 表示推测，大概，原来是 讲述 告知，开导 和别人约好一起出行，却丢下别人先走了。 (你)正午不到，就是不讲信用；对人家的儿子骂他的父亲，这就是无礼。 学习了知识，时常地复习它，不也高兴吗？有志同道合的人从远方来，不也快乐吗？ 人家不了解我，我却不怨恨他，不也是道德修养高的懂得学习的人比不上喜爱学习的人，喜爱学习的人比时光像河水一样流去，日夜不停。 不上以学习为乐趣的人。 君子吗？不内心恬淡，不慕名利，就不能表明自己崇高的志向；狼也是狡猾的动物，但是一会儿两只狼就都被杀死了，古代杞国有个人担心天会塌、地会陷，自己无处存身，便食不下咽，寝不安席。 禽兽的诡诈手段能有多少啊？ 不宁静专心，就不能实现远大的目标。临摹 书法 写字 有时 稍微不称心，必定多次地改写它而不感到厌烦，因此他的书法越到老年，越发精湛巧妙。本段文字赞扬了文征明学习书法认真、一丝不苟的精神。 不，没有 阻止 薛谭于是(向秦青)道歉，要求回来(继续学习)。 有。是他那知错能改，变骄傲为虚心的态度。 du，量(长短) d，尺寸、尺码 d，尺寸、尺码 郑国有个想买鞋子的人，(他)先自己测量脚的尺码，然后把测量出的尺码放在自己的座位上。 这则寓言讽刺了那些办事过于死板，只信教条，讲形式，不相信实际的人，告诉人们做事不能过分拘泥于形式，要注重实际。 跑 放下 希望 自己，自身 兔子不可能再等到，他自己却成了宋国的笑柄。 因为兔子撞到树是偶然的，不可能每只兔子都会撞到树。