2024年部编新改版语文小学三年级上册第三单元测试题（适用课文：总也倒不了的老屋犟龟不会叫的狗）题号一二三四五六七总分得分评卷人（分值：100分 时间：90分钟）一、拼写乐园。(16分)1.根据音序的先后顺序排列下面的汉字。（3分）惹 震 讨 默 帕 典 2.给下面加点字选择正确的读音。（3分）（1）大家说：”难道你没听说过狗会叫吗(ma m)？”“干吗(ma m)要叫？”这条狗不以为然。（2）李叔叔选的是中(zhn zhn)间的六位数，没想到他中(zhn zhn)奖了。（3）小强没有中弹（dn tn），他高兴地弹（dn tn）起琴来。3.读拼音，写汉字。（10分）（1）我们正zhn bi( )去河对岸去玩，忽然下起了bo( )雨。dng( )雨停了，我看到g( )楼地bn( )上非常潮湿，看来是漏雨了。（2）杜真子的j ch( )非常好，u r( )考不好会感到非常沮丧。二、词语世界。（14分）1.写出句子中加点词语的反义词。(4分) (1)它们对过马路的陌生人叫。()(2)这绳子够长了，就是不知道够不够牢固。()(3)小狗不知道该怎么回答这些批评。()(4)你这只狗可真特别。() 2.照样子，写词语。（6分）孤 零 零： 吱吱呀呀： 3.比一比，再组词。（4分）漂（ ） 祥（ ） 搞（ ） 暂（ ）飘（ ） 详（ ） 稿（ ） 斩（ ）三、句子森林。（13分）1.补充句子。（3分）（1）灯不拨不亮， 。（2）有理走遍天下， 。（3） ，万古胜负在于理。2.按要求写句子。（6分）（1）我想孵自己的小鸡，却找不到一个安心孵蛋的地方。 ，却 。（2）马小跳穿着一件红色上衣，一顶灰色的帽子。（用修改符号修改句子）（3）爷爷的在院子里种了很多果树，有苹果树、梨树、辣椒、桃树。（用修改符号修改句子）3.给下面的句子加上标点。（4分）（1）没有 没有 小蜘蛛一边忙着补网 一边回答 老屋老屋 我给你讲个故事吧（2）救命啊 救命啊 红头拼命叫了起来四、课内阅读。（13分）1.阅读犟龟片段，完成后面的练习。路过一片荆棘丛时，陶陶遇到了蜘蛛得知她要去参加狮王的婚礼，蜘蛛哈哈大笑，巨大的蜘蛛网被笑声震得剧烈地颤动起来。“婚礼两周后就要举行了，你可是慢得出奇呀，怎么可能赶得上呢?”陶陶看了看自己的腿它们虽然短小，却很结实。她满怀信心地说:“我会准时赶到那里的”蜘蛛充满同情地劝她:“陶陶，我的腿不但比你的灵巧，还多一倍呢，连我都觉得路途太遥远，你还是清醒点儿，赶紧回家吧!”“很遗憾，我不能这样，我的决定是不可改变的”陶陶友好地回答，又哼哧哼哧地开始赶路了。（1）这段文字描写的是陶陶遇到 ，通过与它比较，可以看出陶陶 。（2分）（2）“我的决定是不可改变的”在整篇课文中反复出现，它起到到了什么作用？（3分） （3）你预测一下，蜘蛛和陶陶谁能按时参加狮王的婚礼？说说你的理由。（3分） 2.阅读总也倒不了的老屋片段，完成练习。 “小蜘蛛，你吃饱了吗？”老屋问。“没有，没有！”小蜘蛛一边忙着补网，一边回答，“老屋老屋，我给你讲个故事吧！”老屋想，这倒很有意思。于是它就开始听小蜘蛛讲故事。小蜘蛛的故事一直没讲完，因此，老屋到现在还站在那儿，边晒太阳，边听小蜘蛛讲故事。（1）老屋觉得什么很有意思？（2分） （2）你预测一下，接下来会发生什么事呢？你的依据是什么？（3分） 五、口语交际。（5分）我们都有一个好听的名字，你知道自己名字的什么意义？那就说说你的名字的意义吧！ 六、课外阅读。（14分）小战马（节选）（欧汤西顿）有一只兔子非常勇敢,跑起来飞快,就跟驰聘在战场上的小战马一样，所以我们就(暂且 暂时)把它叫作小战马吧。小战马住在离镇子不远的原野上。它非常(活泼 活跃),不光是镇上的孩子们,就连镇上的狗都知道它A。这只兔子也知道镇上每一只狗的脾气,知道自己应该怎样做才能摆脱那些狗的追踪。先说那只深灰色的大狗吧,它要是追赶过来的时候,只要从篱笆下面的大洞那里钻过去,它就拿小战马一点儿办法了。谁让它B长那么大的个儿来着?等这只大狗也想钻过来的时候,篱笆早就把兔子挡住了。 可是，镇上也有个头儿较小的狗,身手(利落 利索),钻篱笆下面的大洞就轻松多了。要是被它C追赶的话,就要越过六米多宽的灌溉渠,这灌溉渠里面的水流很急,小狗没有信心跳过水沟,稍有个闪失,就会掉到沟里。因而,它只能眼巴巴地看着小战马在自己眼前溜走。所以,直到现在,镇上的孩子们还管这个地方叫“小战马的飞跃处”呢。 但是,一只长着长腿、皮毛黝黑的狗才真正让小战马感到害怕。因为,当小战马刚刚钻过篱笆下面的大洞,它已经轻松地跳到了篱笆的另一边等着小战马了。有好几次,小战马差点儿就这样丢了性命!幸好有细密(牢固 坚固)的橘子树篱笆可以让小战马在里面藏起来,这才让黑狗毫无办法1.用“”选择括号里恰当的词语。 (4分)2.画线的句子中,“眼巴巴”一词,写出了小狗( )的心情。(2分)A.恍恍惚惚 B.无可奈何 C.毫不在意 D.肃然起敬3.文章中,出现了多个“它”字,请写出它们所指的是谁。(3分)A B. C. 4.这篇文章的结构是( )(1分)A.分总 B.总分 C.总分总5.文章中提到的小战马,其实是一只 ,叫这个名字是因为 。（2分）6.小战马很聪明,它利用了哪些东西躲避了狗的追踪?(3分)七、习作展示。（25分）下面的图讲了一件什么事？接下来可能会发生什么？请你接着把故事下完。参考答案：一、1. 典 默 帕 惹 讨 震 2. (1)ma m (2) zhn zhn(3) dn tn 3.（1）准备 暴 等 阁 板 （2）基础 偶尔二、1.(1)熟悉(2)薄弱(3)表扬(4)普通2.示例 静悄悄 冷清清 黑乎乎 干干净净 吵吵闹闹 高高兴兴 3.略。三、1.理不辨不明 无理寸步难行 一时强弱在于力2.（1）提示：用上几点词语，句子通顺即可。（2）马小跳穿着一件红色上衣，戴着一顶灰色的帽子。（3）爷爷的在院子里种了很多果树，有苹果树、梨树、桃树。3.（1）“，！”，“，！” （2）“！”。四、1.（1）蛛 非常有信心和毅力 （2）突出了乌龟“犟”的性格。（3）提示：能自圆其说可。2.（1）小蜘蛛讲故事。（2）示例：老屋依然站着，因为小蜘蛛每天都把听到的故事讲给老屋。五、略。六、1.暂且 活泼 利落 牢固 2.B 3.小战马 深灰色的大狗 个头儿较小的狗 4.B 5.兔子 它非常勇敢,跑起来飞快,就跟驰聘在战场上的小战马一样。 6.篱笆下面的大洞、灌溉渠、橘子树篱笆七、略。