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第冊第課病気届診察薬急急熱当熱流行単語欠席届()请假条 出生届()出生登记死亡届()死亡登记離婚届()离婚申请戸籍届()报户口请假条;报告(书)関連表現届()看病、检查診察料()诊费診察室()诊室,门诊部診察日() 就诊日、门诊日診察時間()诊察时间無料診察() 免费看病 診察()関連表現 風邪引 風邪薬() 外用薬() 頭痛 頭痛薬() 中調子悪 胃腸薬() 高熱体温下 解熱剤() 薬()関連表現突然,忽然急立止突然站住。彼死急他的去世真是突然。 急、急迫 急用事急事急()“急”是形容动词,表示变化或事情的发生很突然。还可以表示形势、情况很急迫。发烧;体温高 薬熱吃药把发烧压下去热情; 干劲 仕事熱入 工作加劲做 熱 奥林匹克热潮 熱出 发烧熱 发烧熱上 体温上升熱下 退烧,退热 熱計() 量体温 熱()関連表現打、碰、撞当用球棒打球 贴上、放上口把手绢捂在嘴上壁耳把耳朵贴在墙上猜手持当猜一猜我手里拿着什么当()慢慢、不着急、安安稳稳请再坐一会儿飯食慢慢的吃饭 舒适、安静晩休舒舒服服睡一夜充裕、充分間合即使从现在起也来得及(感觉)发烧頭重头沉觉得有点发烧熱有点发烧,身子懒洋洋的热情顔显出热情的面孔 熱()(病)流行、蔓延流行流感蔓延开来流行、时髦学生間非常在学生当中滑雪非常流行流行()伝聞助動詞伝聞助動詞連体修飾語連体修飾語推量助動詞推量助動詞 決例示用法例示用法()文法伝聞助動詞伝聞助動詞表示从别人那里或外界获取的传闻。相当于汉语的“据说”,“听说”。用言助動詞終止形+用法意味体言()日本寒。 听听说说日本日本还还很冷很冷人北京大学学生。 听听说说他是北大学生他是北大学生李話王病気学校休。 听听说说小王病了上小王病了上课请课请假假顧先生話、日本語上手。 听听顾顾老老师说师说你的日你的日语语不不错错(噂、传言)、大統領(大統領、总统)辞任(、辞职)新型肺炎(、非典)休校学校。担当者(、负责人)話新製品()開発()成功()。据据负责负责人人说说,新,新产产品开品开发发成功了。成功了。据据说说由于非典有学校不上由于非典有学校不上课课了了据天气据天气预报说预报说明天也有雨明天也有雨訳传传言言说总统说总统要辞要辞职职了了天気予報、明日雨。 翻译下列句子活用形只有和表示中顿的注意女性在口语中常用女性在口语中常用 、。試験難听说考试很难哦。面白听说可有意思啦没有否定式和过去式没有否定式和过去式珍動物、子供連見行誤今年冬寒。正今年冬寒。誤去年冬寒。正去年冬寒。听说熊猫是珍奇动物于是带孩子去看了表示表示感覚、感覚、感到感到感官名詞( (气味、味道、声音、感觉气味、味道、声音、感觉 ) )吐気 想吐想吐 感到头晕恐感 感到可怕味 有有味道味道匂() 有有气味气味意味意味私何悪食、吐気料理味恐感这菜是什么味道这菜是什么味道感到可怕感到可怕我像是吃了什么不好的东西很想吐我像是吃了什么不好的东西很想吐例文変味。 外出冷風吹、寒気()二十四階建物下見、目前通、辺夜遅自動車音、寝。这个沙拉有一股怪味一出门冷风一吹、感到冷从二十四层楼上往下看,感到头晕从餐馆前走过时闻到一股香味。这一带直到很晚还听到汽车声,吵得人不能入睡翻訳、:个个体体 決心決心、 、決定決定 。主観主観的的意志意志。表示主观做出的某种决定或计划表示主观做出的某种决定或计划 个体个体主観主観規定規定:団体団体 規定規定。 客観客観決定決定的的結果結果。表示客观上已做出的决定,与自己的意志无关表示客观上已做出的决定,与自己的意志无关 表示做出的表示做出的决定正在生效。决定正在生效。 規定規定。用法動詞連体形否定式授業中、日本語話。運動会来週土曜日。今度出張李行。今日。今度日帰旅行杭州行。朝早体操。例文運動会訪中団今月三日北京訪問。父出張、旅行行明日。今日行、勉強。甘物食。今度大阪支社行。休時、学校連絡。父相談、私医学勉強。在横线内填入适当的形式練習定語 接在用言体形或体言的后面, 表示导致某种不利的、消极的事态产生的原因。意味意味用法体言用言連体形的消极表达比较多。注意是由于的缘故常用句型元気熱。部屋忘急出掛。食欲暑。脂食、腹痛。辛食、例文。、朝寝坊夜更()。目悪見子( )、親困雨( )、行早晨不起床是因为熬夜早晨不起床是因为熬夜。眼睛不好是因为电视看得太多了。眼睛不好是因为电视看得太多了。由于下雨不能出去了。由于下雨不能出去了。朝寝坊夜更。目悪見。因为那个孩子,父母一直很发愁因为那个孩子,父母一直很发愁練習婉曲表达的一种,形容词型活用。“好像”,“像是”体言用法:形容動詞語幹動詞、形容詞、助動詞終止形否定式:。好像不過去式:常呼应常呼应“、”等等。李書文章()。辺夜静。方急、私彼何言。李聞、映画。例文新出()。便利彼今会社辞、自分会社()。作黒雲出。雨()。降人()、顔色悪。病気中()人見。林林病気降作便利新出的摄像机好像很方便新出的摄像机好像很方便 他好像辞了现在的工作,自己开公司了他好像辞了现在的工作,自己开公司了出现乌云了,好像要下雨。出现乌云了,好像要下雨。他好像病了,脸色很不好他好像病了,脸色很不好。在公共汽车上看见一个像是小林在公共汽车上看见一个像是小林練習在括号内填入合适的形式在括号内填入合适的形式和的区別向歩人李。李。注意接续的不同,特别是接续的不同,特别是名词和形容动词名词和形容动词时时。推测的主观性和客观性推测的主观性和客观性,連体詞体言用言連体形 体言形容動詞語幹動詞、形容詞、助動詞終止形頭痛、鼻水()出、風邪引。風引引。也许、或许表示说话时的推量。可能性的比例较低名詞形容動詞幹動詞形容詞終止形熱。軽胃潰瘍意味意味用法暇。天気。新鮮雨、傘持行来週、行?決。、。電話。店。 可能要下雨,还是带着伞去比较好 下周的聚会,去吗 还没决定好,可能去,也可能不去是谁打来的电话呢也许是田中。那家商店也许更便宜降行行田中安練習横线内填入适当的形式并翻译句子横线内填入适当的形式并翻译句子接在动词和形容词连用形的后面,形容动词词干后面要接。表示程度非常严重,使人无法忍受。一般前接表示感情、感觉、希望之类的词。(感情、感觉、希望)動詞形容詞意味意味用法“得不得了”,“非常”(感情、感觉、希望)形容動詞腹痛、夜中。一人、母病気、心配。母亲的病变的严重了,我担心的不得了動詞未然形表示关连性动作的并列性中顿 表示同一主体行为的伴随状态, 表示后项成立的原因、理由等顺态条件。 表示前项内容不成立的条件下,后项内容依然成立的逆态条件。意味意味用法表示同一主体行为的伴随状态(前提状态),但不能用。川水音立流。彼誰一言言出発。息子今朝飯食出掛。傘持出掛雨降。(被雨淋)河水无声地流着。儿子今早早饭都没吃就出门了他没向任何人打一声招呼就出发了。 没带伞就出门,被雨淋了表示前项内容不成立的条件下,后项内容依然成立的逆态条表示前项内容不成立的条件下,后项内容依然成立的逆态条件。不能用件。不能用 勉強、優等生()。 知知悪。出世間()知。不怎么用功,却成了优等生。不懂装懂不好。不太出门却了解社会上的事。結論()出困。表示后项成立的原因、理由等顺态条件。可用代替。得不出结论而为难。子供勉強困。大事故。試験、。表原因时两者可以自由替换結論出困。試験、。子供勉強困。大事故。没能通过考试很失望为孩子完全不学习发愁。没酿成大事故,太好了注意表示关连性动作的并列性中顿,这时可用代替。名前書、番号書。苦手科目、好方。不学不擅长的科目,光学喜欢的科目。親来、子供来。请不要写名,要写号。名前書番号書。苦手科目、好方。親来、子供来。父母没来孩子来了行、行。:前后并列成立:对比李行、王行行行。李行、王行没去伦敦去了巴黎和罗马小李不去,小王去了注意形容詞連用形体言形容動詞幹()動詞未然形+表示前项是与预期结果相反的后项条件、原因、理由。表示不做前项而做后项、或单纯的并列。意味意味1、表示前项是与预期结果相反的后项条件、原因、理由。如接动词后也可以用来代替原因、理由+安心、困、助仕事進、皆心配。怪我人多、。時間、借本寝。工作不见进展,大家都很担心。仕事進、皆心配。受伤者不多,心里一块石头落了地。没有时间,借来的书原样闲放着2、表示不做前项而做后项、或单纯的并列。动词也可以用代替,成为并列性中顿。東京行大阪行。午前中宿題、公园行。 日本川長,流()急。没去东京而去了大阪。一上午也没做作业,去公园玩儿了。日本的河流不长且流速急。午前中宿題、公园行。東京行、大阪行。表示同一主体行为的伴随状态, 表示前项内容不成立的条件下,后项内容依然成立的逆态条件。動詞未然形形容詞連用形体言形容動詞幹()動詞未然形+表示关连性动作的并列性中顿表示后项成立的原因、理由等顺态条件。 原因、理由表示不做前项而做后项或单纯的并列用链接起来的前后句,前句不可以是表示伴随状态(前提状态)在表示并列时,更强调对比强调并列決表示强烈的否定,用于表达说话人强烈的意志或决心。有较强的主观色彩。绝不,一定不绝不,一定不意味意味決脂食。風邪、決油断。大事、決忘。今后我绝不再吃油腻的东西是感冒,但也决不能大意是很重要的事,决不要忘了人前決言。決。绝不吸烟。请一定不要在人前说那种蠢话是比况助动词的连体形,是连用形。接在用言连体形或体言的后面,表示举例。動詞連体形()体言()像那样的。 意味意味用法中国泰山有名山。 問題是谁都会做的题目在中国像泰山那样有名的山有很多山口百恵俳優好。風邪引時、C多含果物食。人英語話。薬飲場合医者相談。親切方出会。練習横线内填入适当的形式并翻译句子横线内填入适当的形式并翻译句子我想和他一样流利地说英语喝了药也不见好的情况下请与医生商谈一下象您这样的亲切的人很难碰到在感冒时请多吃象橘子那样的含维生素c多的水果
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