苏教版五年级语文上册第五单元知识点整理 最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 五年级语文上册第五单元复习要点 16、黄山奇松 字词： 誉（形近：誊） 陡（du）崖 屹（y）立 宾（bn）客 多音字： 好 ho（友好） 曲 q （弯曲） 劲 jn （使劲） 似 s（相似） Ho（爱好） q （歌曲） jng （遒劲） sh（似的） 词语解释： 情有独钟：对某人或某事物感情专注。钟，专注。 饱经风霜：形容经历过很多艰难困苦。饱，充分。 千姿百态：形容姿态多种多样，各不相同。 遒劲：雄健有力。 课文重难点： 1、黄山四绝：奇松、怪石、云海、温泉 2、黄山奇松这篇课文以生动的笔墨描写了黄山风景区有许多奇松，姿态独特，十分有趣。抒发了作者对他们的赞叹之情和对祖国大好河山的热爱之情。 3、黄山奇松的“奇”表现在： 迎客松：姿态优美，枝干遒劲，郁郁苍苍，充满生机。枝干斜伸出去，如同好客的主人伸出手臂，热情地欢迎宾客的到来。 陪客松：如同一个绿色的巨人，在陪同游人观赏美丽的黄山风光。 送客松：姿态独特，枝干蟠曲，游人把它比作“天然盆景”。它向山下伸出长长的“手臂”，好像在跟游人依依不舍地告别。 最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 知识拓展： 1、描写山的成语： 崇山峻岭 山明水秀 山穷水尽 大好河山 高山深涧 悬崖峭壁 峰峦雄伟 满山遍野 锦绣山河 江山如画 2、辨析“屹立”“矗立”“耸立”“挺立”的异同： 同：这四个词都有“不倾斜、不弯曲、朝上直立”的意思。 异：“屹立”着重在“屹”，像高山一样高耸而稳固地立着，常用来比喻坚定不可动摇。 “矗立” 着重在“矗”，常用来表现雄伟的气势，多指物也喻人。 “耸立” 着重在“耸”，常用来表现雄伟的气势，只用于物，如高山或高大的建筑物。 “挺立” 着重在“挺”，挺拔而直立。形容精神饱满，超出一般，可用于物和人。 常考题： 屹立 耸立词语辨析并造句 拟人的修辞手法：长长的“手臂”；“依依不舍的告别” 17、黄果树瀑布 字词： 缝（fng）隙（x） 叠 隔着 挟（xi） 多音字： 撩 lio（撩起） 处 ch（处理） 缝 fng（缝补） lio（撩拨） ch（远处） fng（缝隙） 间 jin（时间） 佛 f（佛像） 薄 b（单薄） jin（间隔） f（仿佛） b（薄荷） 最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 bo（薄厚） 近义词：喧嚣（喧闹） 聆听（谛听） 沉醉（陶醉） 反义词：喧嚣（清静） 凉丝丝（暖烘烘） 扩展（收缩） 沉醉（清醒） 课文重难点： 1、本文是一篇文质兼美的散文，写作者在黄果树瀑布景区游览的所见、所闻、所感，描绘了黄果树瀑布景观的壮美，表现了大自然的无限生机对人的性情的陶冶。 2、本文写作特色鲜明： 一是采用移步换景的方法，将黄果树瀑布做了全方位、多角度的描绘； 二是善用、巧用比喻，使文章的语言生动形象，如诗如画。 3、黄果树瀑布的形态特点为：宽。 例：透过树的缝隙，便看到一道瀑布悬挂在岩壁上，上面折为三叠，好像一匹宽幅白练正从织布机上泻下来。 瀑布激起的水花，如雨雾般腾空而上，随风飘飞，漫天浮游，高达数百米，落在瀑布右侧的黄果树小镇上，形成了远近闻名的“银雨洒金街”的奇景。 4、黄果树瀑布的声响特点为：大。 例：刚进入黄果树风景区，我们便听到“哗哗”的声音从远处飘来，就像是微风拂过树梢，渐进渐响；最后像潮水般涌上来，盖过了人喧马嘶，天地间只剩下一片喧嚣的水声了。 那“哗哗”的水声便成了千万架织布机的大合奏。 知识拓展： 形容气势大的成语： 浩浩荡荡 排山倒海 雷霆万钧 气贯长虹 一泻千里 千军万马 势如破竹 写瀑布的古诗： 望庐山瀑布（唐 李白） 日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。 写瀑布的现代诗： 瀑布（叶圣陶） 最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 还没看见瀑布， 山路忽然一转， 站在瀑布脚下仰望， 先听见瀑布的声音， 啊！望见了瀑布的全身！ 好伟大呀，一座珍珠的屏！ 好像叠叠的浪涌上岸滩， 这般景象没法比喻， 时时来一阵风， 又像阵阵的风吹过松林。 千丈青山衬着一道白银。 把它吹得如烟，如雾，如尘 常考题： 动词填空： 潮水不断向岸边（涌）来。 微风吹来，（送）来了缕缕清香。 我们游览了曾经（洒）过烈士鲜血的龙华公园。 豆大的雨珠（打）在脸上还真有点疼。 走进公园，一阵幽香（扑）来，令人心旷神怡。 18、莫高窟 字词： 敦（形近：郭）煌 弦（xin） 腐 威风凛凛（ln） 瑰（gu）丽 多音字： 降 jing（降落） 藏 cng（躲藏） 鲜 xin（新鲜） Xing（投降） zng（西藏） xin（鲜为人知） 词语解释： 神态各异：神情姿态各不相同。 威风凛凛：形容气势 ，令人生畏。凛凛，严肃可敬畏的样子。 惟妙惟肖：模仿或描写得非常美妙，非常逼真。肖，相似，类似。 啧啧赞叹：表示欣赏和赞美。啧啧，形容咂嘴或说话声。 最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 精妙绝伦：精致巧妙得无人可比。 举世闻名：在全世界都很有名。举，全。 课文重难点： 1、课文生动介绍了敦煌莫高窟的彩塑、壁画、和曾藏有数万件珍贵文物的藏经洞，把莫高窟这一举世闻名的艺术宝库展示在我们面前，赞扬了我国古代劳动人民的无穷智慧和伟大的创造力。 2、“壁画上的飞天，有的臂挎花篮，采摘鲜花；有的怀抱琵琶，轻拨银弦；有的倒悬身子，自天而降；有的彩带飘浮，漫天遨游；有的舒展双臂，翩翩起舞看着这些精美的壁画，就像是走进了灿烂辉煌的艺术殿堂。”这段话采用了排比句式，具体介绍了壁画上面的飞天，展现了莫高窟壁画的灿烂辉煌。 3、展开想象，还可以怎样描写壁画的飞天呢？ 如：“有的手捧竹笛，吹奏乐曲；有的闭目凝神，侧耳倾听；有的双掌合十，默默祈祷” 知识拓展： 有关丰富繁多的成语： 包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 五花八门 应接不暇 比比皆是 多如牛毛 星罗棋布 应有尽有 无所不有 洋洋大观 层出不穷 俯拾即是 为莫高窟设计一条广告语：甘肃敦煌莫高窟，祖国西北一明珠！ 常考题： 卧佛（f） 鲜明（xin） 银弦（xin） 经卷（jun） （ 慈 ）眉善目 引人（ 注 ）目 宏伟（ 壮 ）丽 （ 腐 ）败无能 举世（闻 ）名 断崖（ 绝 ）壁 习作五 指导： 1、比较四幅神情各异的脸蛋图，感受它们分别表示的内心情感。 最新好资料推荐-如有侵权请联系网站删除 精品好资料-如有侵权请联系网站删除 2、展开联想，从丰富多彩的记忆中选择一件亲身经历的事。 3、把事情写具体，包括把人物的动作、表情、语言和心理活动写清楚，从而准确地表达真情实感。 练习五 公益用语示例： 1、 心宽了，车门也宽了。 2、 交通你我他，安全靠大家。 3、 爱花惜草，珍视生命。 4、 播种一片绿荫，常留一份深情。 5、 涟涟清水流，何忍投秽物。 6、 水，生命的摇篮，请你珍视。 7、 爱惜粮食，增进健康。 8、 做普通人，讲普通话。