比比比比 本本本本 领领领领自由读课文自由读课文1. 轻声朗读课文，读准字音轻声朗读课文，读准字音2. 带拼音的生字多读几遍带拼音的生字多读几遍我会读我会读考（考（ko）考你考你 摘（摘（zhi）果子）果子 比赛（比赛（si） 得意洋洋（得意洋洋（yng）垂（垂（chu）头丧（）头丧（sng）气）气 结（结（ji）满）满团团转（团团转（zhun） 你们俩你们俩 （li）驼（驼（tu）起）起 送（送（sng）给）给 怎（怎（zn）么）么读第一自然段读第一自然段, ,思考思考：1.1.他们为什么要进行比赛？他们为什么要进行比赛？2.2. 听了大象伯伯的话梅花鹿听了大象伯伯的话梅花鹿是怎么想的，用是怎么想的，用 勾画出勾画出来；金丝猴怎么想的，用来；金丝猴怎么想的，用勾画出来勾画出来 ？ 我来考考你们俩。我来考考你们俩。河对岸有棵果树，树河对岸有棵果树，树上结满了果子。你们上结满了果子。你们谁先摘到果子，就算谁先摘到果子，就算谁的本领大。谁的本领大。 我我跑得快，我跑得快，我一定能先摘到果子。一定能先摘到果子。 上树摘果子，上树摘果子，我最有本领，我一定我最有本领，我一定能先摘到果子。能先摘到果子。 比赛开始了。梅花鹿飞快地向前比赛开始了。梅花鹿飞快地向前跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一跑去，轻轻一跳，就过了小河。他一口气跑到果树下，得意扬扬地想：口气跑到果树下，得意扬扬地想：“还是我的本领大。还是我的本领大。”可是果树太高，可是果树太高，他跳了又跳，怎么他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只也摘不到果子，只好垂头丧气地回来好垂头丧气地回来了。这时，金丝猴了。这时，金丝猴被河水挡住了去路，被河水挡住了去路，过不了河，正急得过不了河，正急得团团转呢。团团转呢。1. 1. 梅花鹿一口气跑到果树下，（梅花鹿一口气跑到果树下，（ ）地想：）地想：“还是我的本领大。还是我的本领大。”2. 2. 果树太高，果树太高，他跳了又跳，怎么也摘他跳了又跳，怎么也摘不到果子，只好垂（不到果子，只好垂（ ) )丧丧( )( )地回来了。地回来了。3. 3. 金丝猴被河水挡住了去路，过不了金丝猴被河水挡住了去路，过不了河，正急得河，正急得( )( )呢。呢。d y yng yng 得得 意意 洋洋 洋洋形容十分得意的样子。形容十分得意的样子。chu tu sng q）垂垂 头头 丧丧 气气指特别失望的样子。指特别失望的样子。梅花鹿和金梅花鹿和金丝猴本领都丝猴本领都很大，为什很大，为什么它们都没么它们都没有摘到果子有摘到果子呢？呢？ 梅花鹿虽然（梅花鹿虽然（ ），），但是（但是（ ），），所以它摘不到果所以它摘不到果子。子。 跑得快跑得快不会爬树不会爬树 金丝猴虽然金丝猴虽然 （ ），），但是（但是（ ），所以），所以它也摘不到果子。它也摘不到果子。 会爬树会爬树过不了河过不了河你们想想办法，你们想想办法，就能摘到果子。就能摘到果子。 他俩一下子明白了。他俩一下子明白了。梅花鹿驮起金丝猴，过梅花鹿驮起金丝猴，过了小河。金丝猴很快就了小河。金丝猴很快就爬上树摘到了果子。他爬上树摘到了果子。他们一起把果子送给大象们一起把果子送给大象伯伯。伯伯。你们谁的本领你们谁的本领大呀？大呀？ 梅花鹿和金丝猴你看看我，梅花鹿和金丝猴你看看我，我看看你，都笑了。我看看你，都笑了。 梅花鹿和金丝猴为什么梅花鹿和金丝猴为什么“都都笑了笑了”？ 同学们在学习生活中有哪些同学们在学习生活中有哪些事情是需要合作来完成的？事情是需要合作来完成的？ 请你举个例子说一说。请你举个例子说一说。