天山的托木尔峰天山的托木尔峰写 字银景植 且旱其课文里哪些语句写出了课文里哪些语句写出了托木尔峰的托木尔峰的“奇特奇特”“”“壮观壮观”与与“千姿百态千姿百态”?”?托木尔峰上空，终年云雾缭绕，托木尔峰上空，终年云雾缭绕，一年四季都下雪。托木尔峰像一年四季都下雪。托木尔峰像一座银色的巨塔，在蔚蓝色天一座银色的巨塔，在蔚蓝色天空的衬托下，十分壮观。空的衬托下，十分壮观。沿着托木尔峰起伏的山势，一沿着托木尔峰起伏的山势，一条条条条“河流河流”顺谷而下。走近一顺谷而下。走近一看，看，“河河”里没有水，全是冰，里没有水，全是冰，人们称这种人们称这种“河河”为冰川。为冰川。走上冰面，可以看到千姿百态的走上冰面，可以看到千姿百态的冰，有的像金字塔，有的像城墙，冰，有的像金字塔，有的像城墙，有的像盛开的鲜花有的像盛开的鲜花就像到了就像到了童话中的水晶宫。童话中的水晶宫。 说说说说“千姿百态千姿百态”的意思。课文是怎样描的意思。课文是怎样描写冰面上的冰写冰面上的冰“千姿百态千姿百态”的？的？用用“有的像有的像有的像有的像有的像有的像”造句。造句。在托木尔峰地区，尽管气候寒在托木尔峰地区，尽管气候寒冷，但也有许多动物和植物，冷，但也有许多动物和植物，而且种类还不少呢。据考察，而且种类还不少呢。据考察，这里有六百多种植物。这里有六百多种植物。这篇课文语言优美，语句形象生这篇课文语言优美，语句形象生动，是一篇写景的佳作。你读完动，是一篇写景的佳作。你读完这篇课文后喜欢哪些语句呢？这篇课文后喜欢哪些语句呢？默读课文，结合资料与默读课文，结合资料与课文内容，以课文内容，以“我眼中的我眼中的托木尔峰托木尔峰”为题写一段话，为题写一段话，介绍托木尔峰的动物、介绍托木尔峰的动物、植物、特产等。植物、特产等。