One Point Lesson 一点课 主题 OPL的一些定义和制作方法 编 号 制作日期 类别 基础知识 改善案例 问题 部门 主管 直属 主管 所属机台 制作人 由于新员工较多. 对一点课（OPL）的定义和制作不是很了解。以下是 OPL的一些定义和制作方法. 1 ：OPL的定义。其定义就是；一种在工作过程中进行培训的教育方式，是一种集中式而非脱产的教育教材。因其培训地点时间较为灵活，时间也以不超过10分钟左右的规定。所以，它还有一个名称，那就是叫10分钟教育。 2 ：OPL的作用。其作用是能够令新员工尽快掌握规范操作流程，老员工能够更好的提高工作效益，调动的员工能够尽快适应新环境和熟悉操作流程。还可以培养出多技能的人才，推动技能四星活动。 3 ：OPL的特点。其制作方法是经过具有权威性的专家们总结经验，并经过实施实践出来的标准格式。按照其制作方法要求编辑，不能多也不能少。其编辑过程分为八点： （1 ）：先选定题目。（2 ）：在10-20分钟能下完。 （3 ）：用大且读起来容易的字体。 （4 ）：尽量使用图表、漫画、照片（3 分钟内完成教育）。 （5 ）：务必使被教育者记住。 （6 ）：最佳目标是每天一页。 （7 ）：编上号码，进行帐本管理。 （8 ）：按照号码顺序，保管大家都能看到的地方。 4 ：编辑 OPL的要点。因其是利用较短的时间来完成培训过程的，所以编辑者编辑教材时，必须简单明确、条理清楚、字体整齐、能够让人一看就清楚的内容去编辑。如果能够加上图片那就更使人容易接受和了解 培训 记录 日 期 讲 师 受培训者