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教科处述职报告 过去的一年, 本人主要担任高二年级两个班的物理教学工作以及学校图书馆阅览室实验室的管理工作和学校各类教材教辅资料的征订工作,现将一年来本人的工作情况汇报如下: 教学工作 虽然从事高中物理教学工作多年,但对待教学始终不敢有丝毫的怠慢和马虎,认真做好教学的各个环节,严格要求自己,虚心向其他教师学习,尤其是本组教师学习。虽然两个班的基础较差,但在本人和学生的努力下,在期中考试,学生成绩进步很大,本人的物理教学成绩获得学校进步奖励。 管理工作 本人一贯秉从诚信做人,塌实做事的原则,坚持原则。要求别人做到的,自己先做到。用自己的实际行动去影响他人,对待任何工作,积极主动,从不马虎。凡事从大方面思考,从细微处着手。规范各种管理制度, 努力提高向师生服务的意识,创造条件为师生着想 ,具体来说实现了几个转变: 1 图书馆由原来的管理员坐在图书馆等学生来借书转变为送书到各个班级,上学期学校购买了一批高考必读篇目, 图书馆及时向语文组和学生宣传, 实现了以班级为单位,轮流借阅,最大限度的发挥学校图书资源及时共享。 2 实验室针对新课程实验分散,实验器材缺乏的现状,及时组织理化生实验员, 教研组长, 备课组长对新课程涉及的所有演示实验和分组实验进行了梳理和归类,及时上报需添置器材,制定了一个学期的实验课课表,确保了实验应做尽做。 3 每学期组织教师对有关的教辅资料进行选择, 严格按照学校的有关规定,坚持原则,自觉接受老师和行风监督员的监督,保证了各个环节的公开公正,从来没有徇私舞弊。 此外,对于教材的征订和发放工作,更为慎之又慎。特别是近几年有关课本改版比较频繁情况下,为了做到师生数字的准确,每次征订课本前,都深入到年级和班级,做调查研究,掌握真实数据,尽量减小学校不必要的浪费和损失;尽管新课程教材多,工作量大,但由于各项工作准备的很充分,每学期开学都能确保课本的按时发放。 我知道,尽管内心想把工作做的更完美,但事实上,肯定仍然存在很多失误和不足,我愿意接受来自各方面的批评和指正,改正缺点,使自己更加成熟,使工作做的更好。 谢谢
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