资源预览内容
第1页 / 共5页
第2页 / 共5页
第3页 / 共5页
第4页 / 共5页
第5页 / 共5页
亲,该文档总共5页全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述
本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑认, 老师就是指导自己成长不可缺少的亲人。 对老师发自内心地喜爱,感情上犹如父母;学业上信任依靠,听从教导。不能由于老师的某些敬爱老师倡议书 1不足,或个别老师的不良表现,而影响对老师群体的敬爱。 3、尊敬老师的辛勤劳动。上课留意听讲,仔细思索,不懂之处虚心心爱的同学们:请教;实时、仔细地完成老师留给的作业;努力学习,以好的成果回韩愈说: 师者, 传道授业解惑也。 煌煌史书, 有很多尊师重教的记录;报老师的辛苦,不辜负老师的期望。列列青卷, 更有数不清的尊师的传奇。 早晨的操场上, 他们陪我们跑步、 4、尊敬老师的人格。自己有错听从老师的教育,不当面顶撞,不辜练操;晚自习的教室里,有他们不知疲乏的身影;他们到宿舍里嘘寒问负老师好心,不惹老师生气;对老师知识传授有不同看法,虚心地提暖, 关怀我们的生活; 他们在课堂上诲人不倦, 传授我们知识和技能出商榷,不生硬辩驳和讥讽;不做任何损害师生感情的事。师德昭昭恰如明月独举,高霞孤映,春风化雨,润物无声。 5、关怀老师的身体健康。主动帮老师做些力所能及的工作,减轻老尊师是我们中华民族的优良传统。 作为学子, 我们更应当让敬爱师长师的工作和精神负担;休息时间少打搅老师;老师有病,实时探望问成为每个人的自觉行为。因此,我们倡议:候。 1、自尊自强,自强自信,自觉提高自身素养,不断完善自己,努力 6、 对老师有礼貌, 讲礼仪。 不直呼老师的.名字, 如: 当面对成才,是对老师的最大尊敬。话不称 “你” “您” 而称 ; 见到老师要问好、行少先队礼或鞠躬 2、尊敬老师的职业地位。“德业之师,以父道事之”。从内心里承第 1 页 共 5 页尊敬老师倡议书尊敬老师倡议书本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑行礼;上下课起立迎送;进老师办公室时,轻轻扣 门或喊报告,得到允许后开门进去, 行礼后说明来意; 老师同自己谈话时, 主动请老师 坐,老师不坐,应当和老师一起站着说话;与老师谈话时,集中精神,姿态端正,双目 注视老师;在老师办公室、寝室不能乱翻老师的物品,办完事尽快离开;老师给东西用 双手接,给老师东西用双手呈递? 7、关怀老师,每当老师节来临之际,要用自己的方式向老师献上真诚的祝愿。尊师,更重要的是人类社会进展的需要。世界之所以能够进步,社会之所以能够文明, 完全在于人类道德和聪慧的世代传承与进展。老师之所以被称为太阳底下最光辉的职业, 就是由于他们辛勤地传承与进展着人类的思想文化, 培育着一代又一代社会各行各业的接班人,使人类社会生生不息,永久前进。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简约的方式表达出来, 让我们以尊师爱校为动力, 以抱负、 信心为针, 以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦!大家行动起来,做一名文明的高校生。倡议人:* 20*年 9 月 10 日敬爱老师倡议书 2心爱的同学们:今秋九月, 我们又将迎来第 36 个老师节。 从致力于教学一线的教授、讲师,到为我们的生活、成才服务的辅导员,我们成长的背后是老师们的悄悄耕耘。在我们从顽皮稚童到青涩少年、风华青年的生命历程中,老师永久都是最值得我们尊敬和感恩的人。“师者,传道授业解惑也”,教育是“太阳底下最光辉的事业”。老师担负着“为人师表”的神圣职责,人们将老师比方成“辛勤的园丁”、“爱心大使”、“人类灵魂的工程师”。是辛勤的人民老师用第 2 页 共 5 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑他们的一言一行暖和、感化着我们的心,让我们欢乐、充盈地享受读书时间; 是辛勤的人民老师用他们崇高的师德教书育人, 让我们学会做人,健康地成长。因此,尊师重教更应当成为我们高校里的必修课,让我们在成长中学会尊敬、学会感恩。尊师重教不应只是表现在形式上, 更应当是发自内心、 贯彻于日常行为环节的敬重。 现特向广阔同学们提出如下几点行动倡议,让我们将尊师重教的崇高美德继承发扬光大:一 开展 “十六个一” 感念师恩行动: 说一声感谢, 释怀一份感恩;倒一杯热水, 送上一缕温馨; 寄一封邮件, 捎去一声问候; 发一条短信,传递一份真情;提一条建议,协创一流教学;多一些勤奋,不负一片厚望;多一份责任,承受一份期盼;多一点理解,营造一份和谐。二课堂上主动向老师问好,下课主动为老师擦黑板。在学校及其他校内场合主动向老师问好。三严格遵守课堂纪律,不迟到、不早退、不在课堂吃东西,不在课堂睡觉、不窃窃私语、手机调成静音。四将感恩的心化成实际行动,在老师的指导下激扬思想、刻苦学习、砥砺技能,重视实践创新和技能培育;坚决爱国信念、遵守校规校纪、着重爱护环境、关怀时事要闻、提高素养修养,同老师一起以高视点,高起点,高水平共同建构我校优良、和谐的学风氛围。同学们,就让我们将心底的那份对老师、对学校的挚爱,以最简约的方式表达出来,让我们以尊师爱校为动力,以抱负、信心为针,以勤奋、拼搏为线,去编织自己彩色的梦;让我们将此作为我们今后的行动准则,用我们优异的成果回报辛勤的人民老师,让每一年的老师节都因浓浓的师生情变得更加暖和和芳香!倡议人:* 20*年 9 月 10 日敬爱老师倡议书 3心爱的同学们:第 3 页 共 5 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑又到了秋风送爽的季节九月, 我们在老师的引领下, 朝着新的目标进发, 收获着美妙的将来。 老师, 永久是最值得我们尊敬和感恩的人!在这个感念师恩的九月, 在老师节来临之际, 我们如何来表达对老师的喜爱与崇敬呢?在此,我向全部学子倡议:以个人、小队或中队的名义,进行一次“小强强奥秘行动”,给老师们一个个惊喜。例如:当老师走进教室时,看到黑板上写的祝老师节欢乐的话, 给老师一份意外; 也可以给老师写一封表露自己感恩之情的亲笔信,真诚地表达对老师的喜爱;亲自制作一张贺卡,静静放到老师的办公桌上; 给老师发一封电子邮件, 加上一行深情的问候或者写一首抒情诗等。当然, “尊师” 不仅仅局限在 “老师节” 这一天, “一日行, 三字礼” ,尊师重教,应落实在我们每天的学习生活中一 每天做好卫生工作, 主动将黑板擦净, 讲台布置得干净、 美观,让老师看着舒心;二遵守日常规范,课间宁静休息,为老师营造一个宁静的工作空间;三 在路上遇到老师要主动问好, 谦逊有礼, 让老师心里暖暖的;四 尊敬老师的劳动成果, 上课仔细听讲, 积极参加每一次争论、上好每一节课;五以“环保”的方式来报答老师的恩情,以实际行动来庆祝老师的节日。感恩老师,并不需要我们去做震天动地的大事,它应当表现在日常生活中的点点滴滴。这是对老师辛勤工作的最好回报,也是老师最大的欣慰,最欢乐的满意。心爱的小伙伴们,让我们积极行动起来,不管你用哪一种方式传达对老师的爱,老师们确定会由于你的行动而感到美满。最末诚心地祝愿我们尊敬的老师们身体健康, 工作顺当, 节日欢乐!第 4 页 共 5 页本文为本文为 WordWord版本,下载可任意编辑版本,下载可任意编辑倡议人:* 20*年 9 月 10 日第 5 页 共 5 页
收藏 下载该资源
网站客服QQ:2055934822
金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号