第一次世界大战 【学习目标】 1、 知道“三国同盟” 、 “三国协约”两大军事集团，认识两大军事集团形成的严重后果。 2、 掌握第一次世界大战的过程、性质、及影响 3、 结合登战役为及一战的影响，认识战争给人类社会带来的巨大灾难，树立爱好和平的意识。 【导学提纲】 一、一战的背景 1、在两次工业革命的推动下，欧洲主要国家的迅速发展。为争夺更多的_、_和投资场所，欧洲列强展开了激烈争夺。 2、1882 年，_、_、_结成三国同盟，20 世纪初_、_、_建立起三国协约。两大军事集团展开疯狂的扩军备战，冲突不断。 二、一战的过程 （1）导火线：1914 年 6 月_成为第一次世界大战的导火索。 （2）开始标志：1914 年 7 月奥匈帝国向塞尔维亚宣战。 （3）范围：最初集中在_战场，形成了东线、西线、南线三条战线，后来逐渐扩大到亚洲、非洲和太平洋地区。 （4）主要战役：1916 年的_战役，有“绞肉机” “地狱” “屠场”之称。 （5）影响战争进程的事件：1917 年美国参战；1917 年俄国爆发十月革命，退出一战。 （6）结束：1918 年 11 月德国投降，战争以_的失败而结束。 三、 性质： 第一次世界大战是西方列强为重新瓜分世界、 争夺世界霸权而的一场_战争。 四、影响： （1）是人类历史上一次规模空前的战争，历史时_年，有_国家_人卷入战争，造成大量的人员伤亡。 （2）第一次世界大战大大削弱了_的力量，从根本上动摇了_的优势地位。这场战争了_的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 【达标测试】 1、第一次世界大战爆发的根本原因是（ B ） A萨拉热窝事件 B、帝国主义国家政治经济发展不平衡 C、两大军事集团疯狂扩军备战 D、后起的帝国主义国家要求重新分割世界 2、1914 年 7 月德皇威廉二世借口“千载难逢的机会”向塞尔维亚宣战。这个“机会”是指（C ） A三国同盟建立 B、三国协约成立 C、萨拉热窝事件 D、凡尔登战役 3、一战中先属于同盟国，后为自身利益加入协约国的国家是（D ） A日本 B.英国 C.美国 D.意大利 4、第一次世界大战的性质是（ A ） A帝国主义的掠夺战争 B.殖民主义战争 C.法西斯侵略战争 D.同盟国与协约国的战争 5、 普林西普制造的萨拉热窝事件， 并未达到他企图挽救民族危机的目的。 这一事件留给我们的深刻教训是 （ A ） A个人恐怖手段并不是解决政治问题的良策 B恐怖主义不会造成灾难性的后果 C恐怖活动可以迅速地解决一切政治纷争 D恐怖主义不会威胁世界和平 6、恩格斯早在 19 世纪后期预言： “未来的战争是世界战争，规模空前、破坏巨大，将长达 34 年，将有 8001000 万士兵互相残杀，把整个欧洲吃个干净，导致欧洲贫困普遍化。 ”最先验证了恩格斯说法的战争是（ A ） A.第一次世界大战 B.法国大革命 C.美国内战 D.美国独立战争 7、第一次世界大战前，德国外交大臣皮洛夫说： “让另的国家分割大陆和海，而我们德国满足于蓝色天空的时代已经过去，我们也要求阳光下的地盘。 ”为了争夺“阳光下的地盘” ，德国与哪一个国家的矛盾最尖锐？（C） A.美国 B.意大利 C.英国 D.俄国 8、19 世纪末 20 世纪初形成的三国同盟和三国协约的核心国分别是（ C ） A、奥匈帝国和英国 B.德国与法国 C.德国和英国 D.意大利和俄国 9、1916 年 11 月，罗曼罗兰在战时日记中写道： “欧洲正在奔向奴役和毁灭。两年以来，它一直疯狂地沿着这条灾难的道路越走越远。 “此时，一场被后人称为”绞肉机“的战役渐近尾声，这场战役发生在（ A ） A.凡尔登 B.凡尔赛 C.萨拉热窝 D.慕尼黑 10、在历史叙述中，有的是对历史事件的客观描述，有的是对历史事件的评述。下列属于历史评述的是（D） A.德军与法军在凡尔登交战 B.意大利参加协约国作战 C.英国首先使用新式武器坦克 D.凡尔登战役具有转折意义。