种子发芽实验（一）种子发芽实验（一）植物的一生是从种子发芽开始的。植物的一生是从种子发芽开始的。4.4.定期观察、记录、浇水。定期观察、记录、浇水。实验组有阳光，对照组无阳光实验组有阳光，对照组无阳光1.1.取两个一次性杯子，下面放上纸巾。取两个一次性杯子，下面放上纸巾。两个组相同的条件两个组相同的条件 绿豆、水、温度、空气绿豆、水、温度、空气两个组不同的条件两个组不同的条件 绿豆种子发芽一定要有阳光。绿豆种子发芽一定要有阳光。我们提出的问题我们提出的问题 绿豆种子发芽一定要有阳光吗？绿豆种子发芽一定要有阳光吗？我们的推测我们的推测实验过程与方法实验过程与方法2.2.各放入三颗大小差不多的绿豆。各放入三颗大小差不多的绿豆。种子发芽实验设计种子发芽实验设计3.3.浇上同样多的水。浇上同样多的水。温馨提示温馨提示1.1.两个组相同的条件？两个组相同的条件？2.2.准备什么材料？准备什么材料？3.3.放多少粒绿豆，为什么？放多少粒绿豆，为什么？4.4.需要加水吗？为什么？需要加水吗？为什么？5.5.看到什么现象说明光对种子发芽产生了影响？看到什么现象说明光对种子发芽产生了影响？种子发芽和种子发芽和 的关系实验记录表的关系实验记录表实验开始时间：实验开始时间： 班级：班级： 姓名：姓名：日期日期种子种子变变化化实验组实验组对对照照组组月月 日日月月 日日月月 日日月月 日日观察内容观察内容：种子的大小、种皮情况、长芽的情况等种子的大小、种皮情况、长芽的情况等讨论：种子发芽需要哪些条件讨论：种子发芽需要哪些条件设计：种子发芽实验设计：种子发芽实验对比实验对比实验让一个条件发生变化让一个条件发生变化讨论设计实验计划：讨论设计实验计划：1.你们想研究什么问题，你们计划怎样做？你们想研究什么问题，你们计划怎样做？2.你们预测结果会是怎样的？你们预测结果会是怎样的？3.你们的研究中，改变了什么条件？你们的研究中，改变了什么条件？4.哪些条件是没有改变的？哪些条件是没有改变的？5.怎样知道改变的条件是不是对种子发芽产生了怎样知道改变的条件是不是对种子发芽产生了影响？影响？6.在实验研究过程中还应该注意什么？在实验研究过程中还应该注意什么？我们提出的问题我们的推测两个组的相同条件两个组的不同条件实验的方法我们的我们的“种子发芽种子发芽”实验计划实验计划日期种子的变化实验组对照组月日月日月日月日 种子发芽和种子发芽和 的关系实验记录表的关系实验记录表 实验开始时间：班组：姓名：实验计划实验计划提出的问题：提出的问题：推推 测：测：两个组相同的条件：两个组相同的条件：两个组不相同的条件：两个组不相同的条件：实验的方法：实验的方法：绿豆种子发芽必须要有水吗？绿豆种子发芽必须要有水吗？绿豆种子发芽必须要有水。绿豆种子发芽必须要有水。温度、空气、各三粒大小相同的种子等。温度、空气、各三粒大小相同的种子等。水的有无水的有无让一组种子得到水，保持湿润，叫实验组。让一组种子得到水，保持湿润，叫实验组。让另一组种子得不到水，保持干燥，叫对照组。让另一组种子得不到水，保持干燥，叫对照组。