我们的同伴都在露，都在玩凉凉的云。 当夜来的时候，整个城市里都是繁弦急管，都是红灯绿酒。而我们在寂静里，我们在黑暗里，我们在不被了解的孤独里。 无论如何，我们这城市总得有一些人迎接太阳！ 学习目标学习目标1、读课文，勾画出需要积累的词语2、感悟行道树的奉献精神整体感知整体感知 请用一个恰当的词语给请用一个恰当的词语给“行道树行道树” 加一个修加一个修饰语：（饰语：（ ）的行道树，并从课文中找出相关）的行道树，并从课文中找出相关的句子来说明理由。的句子来说明理由。 痛苦、奉献、固执、忧愁而快乐等等痛苦、奉献、固执、忧愁而快乐等等 1、行道树为人类作出了许多贡献，虽然身受、行道树为人类作出了许多贡献，虽然身受痛苦，但仍执著地为人类服务。那么，文章仅仅是痛苦，但仍执著地为人类服务。那么，文章仅仅是为了写树而写树吗？文章采用了什么写法？文章哪为了写树而写树吗？文章采用了什么写法？文章哪一句点明了文章的主旨？一句点明了文章的主旨？合作探究合作探究 文章借行道树的自白来赞美无私奉献的人的崇高精神。文章借行道树的自白来赞美无私奉献的人的崇高精神。文章运用了借物喻人的写法。文章运用了借物喻人的写法。主旨句：神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这主旨句：神圣的事业总是痛苦的，但是，也唯有这种痛苦才能把深沉给予我们。种痛苦才能把深沉给予我们。2、为什么行道树认定自己的事业、为什么行道树认定自己的事业是神圣的？是神圣的？ 3、从事、从事“神圣的事业神圣的事业”的行道树的行道树承受了哪些痛苦？承受了哪些痛苦？ 4、未句说、未句说“我们是一列忧愁而又快我们是一列忧愁而又快乐的树乐的树”，为何忧愁？又为何快乐，为何忧愁？又为何快乐？ 同学们，你发现你身边的“行道树”了吗？ 你想成为“行道树”吗？你将如何去实现？