她是我的朋友太原市第三实验中学校 张俊英义务教育课程标准实验教科书人教版小学语文三年级下册 读课文，划出文中带“血”字的词语，并给词语中的“血”字选择正确的读音。 xi xu 流血 输血 血型 输血 失去的血 献血 血管 抽血 所有的血 读课文，找出文中表示“哭”的几个词语，理解、比较它们的意思。 啜泣 呜咽 哭泣 抽泣 过了一会儿，他突然（）了一下，全身颤抖并迅速用另一只手捂住脸。但过了一会儿，他又开始（），并再一次试图用手掩盖他的痛苦。 读课文，找出文中表示“哭”的几个词语，理解、比较它们的意思。 啜泣 呜咽 哭泣 抽泣 接着，他那不时的（ ）变成持续不断的低声（ ）。他眼睛紧闭着，用牙咬着自己的小拳头，想竭力制止（）。 如果你是当时在场的医生，你看到阮恒这个样子，你觉得奇怪吗？你会怎样问他？ 阮恒怎样回答医生的问话呢？假设你是阮恒，请你说一说。 阮恒怎样回答医生的问话呢？假设你是阮恒，请你说一说。 医生听了阮恒的话，会怎样安慰他呢？ 这要结合一定的医学常识呢，请你试一试当医生，马上安慰阮恒吧。 事后，医生对周围的人说：“他是以为自己就要死了。他想准会让他把所有的血都给那个姑娘，好让她活下来。” 得到了医生“轻柔的安慰”之后，阮恒变得怎样了？用线划出相应的句子。o 男孩立刻停止了（ ），好像什么事也没有发生过一样。 阮恒为什么愿意把自己所有的血都献给那个小姑娘呢？请用 线画出。o小男孩回答说：“她是我的朋友。” 这句话里，“她”指的是（ ），“我”指的是（ ）。从这句话看出来，阮恒把（ ）看得比生命更重要。友情格言：o海内存知已，天涯若比邻 。 (唐)王勃 o莫愁前路无知已，天下谁人不识君。 (唐)高适 o人之相识，贵在相知，人之相知，贵在知心。 (春秋)孟子 友情名言：o友谊是人生最大的快乐。 （英）休谟 o没有彼此的敬重，友谊是不可能有的。 （苏）马卡连柯 真挚的友谊犹如健康，不到失却时，无法体味其珍贵。 （英）培根