LOGO2 2和和5 5的倍数特征的倍数特征武穴市师范武穴市师范附属小学附属小学高中咏高中咏每个零件的重量为每个零件的重量为2 2克克武穴市师范附属小学武穴市师范附属小学76克克204克克121克克58克克34克克62克克110克克37克克这批零件不合格！这批零件不合格！Company Logo武穴市师范附属小学武穴市师范附属小学121121和和3737不是不是2 2的倍数！的倍数！Company Logo武穴市师范附属小学武穴市师范附属小学2的倍数的倍数叫叫偶数，偶数，也就是平时所说的双数也就是平时所说的双数不是不是2的倍数，叫奇数，的倍数，叫奇数，就是我们平时所说的单数就是我们平时所说的单数Company Logo1、从、从1到到20中，奇数有中，奇数有()，偶数有偶数有()。2、把下列各数中，偶数有（把下列各数中，偶数有（），奇），奇数有（数有（）。）。12、26、35、40、94、55、85、78、203、从、从72起写出起写出3个连续的偶数是个连续的偶数是()、()和和()。4、在括号里填上适当的偶数。、在括号里填上适当的偶数。76（）（）（）Company Logo武穴市师范附属小学武穴市师范附属小学5的倍数的倍数也很有特点。也很有特点。389102073590025855762个位只能是个位只能是0或或5Company Logo武穴市师范附属小学武穴市师范附属小学一个数如果既是一个数如果既是2是倍数，又是倍数，又是是5的倍数，它有什么特征呢的倍数，它有什么特征呢？Company Logo武穴市师范附属小学武穴市师范附属小学下面哪些数是下面哪些数是2的倍数，哪些数是的倍数，哪些数是5的倍数？的倍数？7438638945238170348791234545782Company Logo判断判断1、一个自然数，不是奇数就是偶数。、一个自然数，不是奇数就是偶数。（）2、偶数都比奇数大。（、偶数都比奇数大。（）3、132=6.5，所以，所以13是是2的倍数。（的倍数。（）4、个位是、个位是0的自然数，既是的自然数，既是2的倍数，的倍数，也是也是5的倍数。的倍数。（）Company Logo武穴市师范附属小学武穴市师范附属小学根据条件，猜数。根据条件，猜数。1、它是、它是30的因数。的因数。3、它是、它是5的倍数。的倍数。2、它是一个偶数。、它是一个偶数。这个数是（这个数是（）。）。1、它是、它是30的因数。的因数。3、它是、它是5的倍数。的倍数。2、它是一个奇数。、它是一个奇数。这个数是（这个数是（）。）。Company Logo武穴市师范附属小学武穴市师范附属小学从从3、5、6、0四个数字中，选三个数字组成一个三位数。四个数字中，选三个数字组成一个三位数。1、最大的三位奇数。、最大的三位奇数。3、5的倍数最大的三位数。的倍数最大的三位数。2、最小的三位偶数。、最小的三位偶数。