2024/8/182想去想去踢球踢球希望希望下雨下雨失失望望高高兴兴得到满足得到满足内心需要内心需要得不到满足得不到满足内心需要内心需要糟糕透了，不糟糕透了，不能踢球了！能踢球了！太好了！庄稼太好了！庄稼有救了！有救了！不同的人，面对同一件事，产生的情绪是否相同呢？不同的人，面对同一件事，产生的情绪是否相同呢？ 情绪是人的心理活动的情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于人的重要表现，它产生于人的内心需要是否得到满足。内心需要是否得到满足。 情绪的含义最常见的分成四大类最常见的分成四大类：喜、怒、哀、惧喜、怒、哀、惧。喜怒哀惧四类情绪的词语。喜喜怒怒哀哀惧惧愉悦愉悦 欣喜欣喜 欢乐欢乐 开心开心 喜悦喜悦 满意满意 舒心舒心 狂喜狂喜 心旷神怡心旷神怡 兴高采烈兴高采烈 手舞足蹈手舞足蹈 欢欣鼓舞欢欣鼓舞 满面春风满面春风 眉开眼笑眉开眼笑 扬眉吐气扬眉吐气愤怒愤怒 气恼气恼 不满不满 气愤气愤 恼羞成怒恼羞成怒 怒不可遏怒不可遏 暴跳如雷暴跳如雷 七窍生烟七窍生烟 怒发冲冠怒发冲冠 怒目而视怒目而视 咬牙切齿咬牙切齿 拍案而起拍案而起 愤愤不平愤愤不平失望失望 哀痛哀痛 难过难过 遗憾遗憾 悲伤悲伤 忧郁忧郁 凄凉凄凉 悲哀悲哀 伤感伤感 心痛心痛 悲痛欲绝悲痛欲绝 泪流满面泪流满面 伤心不已伤心不已害怕害怕 紧张紧张 心悸心悸 仓惶仓惶 退避退避 大惊失色大惊失色 手足无措手足无措 草木皆兵草木皆兵 惴惴不安惴惴不安 不寒而栗不寒而栗 面无人色面无人色 提心吊胆提心吊胆 慌张不安慌张不安 在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上，在喜、怒、哀、惧四种情绪的基础上，又可以组合成很多复杂的情绪。又可以组合成很多复杂的情绪。 人是不是只有这四种情绪呢？人是不是只有这四种情绪呢？请举例说明。请举例说明。请问：请问：百感百感交集交集 哭笑不得哭笑不得 悲喜交加悲喜交加爱恨交织爱恨交织 喜忧参半喜忧参半 1.这两名同学在比赛时的情绪表现有什么不这两名同学在比赛时的情绪表现有什么不同？最终结果怎样？同？最终结果怎样？2.情绪对人的行为和生活有什么影响？情绪对人的行为和生活有什么影响？小结：小结： 情绪具有神奇的作用。情绪具有神奇的作用。 有时，它会使人精神焕发，干劲倍增；有时，它会使人精神焕发，干劲倍增； 有时，它会使人无精打采，萎靡不振有时，它会使人无精打采，萎靡不振。你是出色的侦探吗？你是出色的侦探吗？ 心心理理学学家家曾曾经经做做过过这这样样一一个个实实验验：把把两两只只猴猴子子同同时时关关在在笼笼子子里里，一一只只被被捆捆住住了了，不不能能动动；一一只只可可以以在在笼笼子子里里活活动动。实实验验者者每每隔隔2020秒秒对对猴猴子子进进行行一一次次电电击击，每每次次放放电电前前5 5秒秒，笼笼子子里里的的红红灯灯就就会会亮亮起起来来。笼笼子子里里有有一一个个开开关关，可可以以自自由由活活动动的的猴猴子子在在笼笼子子里里活活动动时时发发现现了了这这个个开开关关，每每当当红红灯灯亮亮时时，它它就就会会按按动动开开关关逃逃出出笼笼子子。而而另另一一猴猴子子不不能能活活动动。实实验验不间断地进行，有一只猴子先死了。不间断地进行，有一只猴子先死了。 请你判断：你认为哪一只猴子先死，请你判断：你认为哪一只猴子先死，为什么？为什么？ 1999年夏，湖北省一个山村，有位父亲见儿子学习下降，便怒火中烧，把儿子暴打一顿，并把遍体鳞伤的孩子捆到水泥柱上“晒太阳”，使孩子窒息而亡。都说“虎毒不食子”，而一个鲜活的生命就在暴怒父亲的殴打下消失了 英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧英国科学家法拉第，年轻时体质较差，加上工作紧张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后张，用脑过度，身体十分虚弱，多方求治也不见效。后来，一位名医给他进行了检查，没有给他开药方，只送来，一位名医给他进行了检查，没有给他开药方，只送他一句话：他一句话：“一个小丑进城，胜过一打名医。一个小丑进城，胜过一打名医。”法拉第法拉第细细品味这句话，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽细细品味这句话，悟出了其中的奥妙。从此，他经常抽空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。空去看马戏和喜剧。精彩的表演，总是令他开怀大笑。他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情他还到野外和海边渡假，调剂生活，经常保持愉快的情绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。绪。久而久之，法拉第的身体逐渐地康复了。思考：法拉第的身体状况发生了什么变化？这思考：法拉第的身体状况发生了什么变化？这个材料说明了什么？个材料说明了什么？ 身体虚弱 经常保持愉快的情绪 身体逐渐康复 消极影响 积极影响 工作紧张，用脑过度 “四种基本情绪中，喜是有积极影四种基本情绪中，喜是有积极影响而无消极影响，而怒哀惧则只有消极响而无消极影响，而怒哀惧则只有消极影响而无积极影响。影响而无积极影响。”这一说法对吗？这一说法对吗？请举例说明。请举例说明。 举例：举例： “ “乐极生悲乐极生悲”，这句话就说，这句话就说出了喜的消极影响；出了喜的消极影响； “ “化悲愤为动力化悲愤为动力”，这句话就说出了哀、怒等情绪也可以，这句话就说出了哀、怒等情绪也可以产生积极的影响的。产生积极的影响的。情绪的积极作用情绪的积极作用可以充实人的体力和可以充实人的体力和精力，提高个人的活精力，提高个人的活动效率和能力，促使动效率和能力，促使我们健康成长。我们健康成长。情绪的消极作用情绪的消极作用使人感到难受，抑制使人感到难受，抑制人的活动能力，降低人的活动能力，降低人的自控能力和活动人的自控能力和活动效率，做出一些令自效率，做出一些令自己后悔甚至违法的事己后悔甚至违法的事情。情。练习：选择题练习：选择题1、最基本的情绪是 （ ）A 喜怒哀乐 B惊喜、悲愤 C喜怒哀惧 D 百感交集2、情绪就像“神奇果”，会对人产生神奇的作用，这种作用表现是（ ) A它会使人精神焕发，干劲倍增 B它会使人无精打采萎靡不振 C它会使人精神愉快 D它会使人心情舒畅，开朗豁达CABCD 4、“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”。这句谚语告诉我们（ ） A、情绪随时可以发生变化 B、情绪对人有积极的作用 C、情绪对人有消极的作用 D、情绪对人既有积极的影响，又有消极的影响D 5、情绪是人的心理活动的重要表现，它产生于 （ ）A.人的心理活动 B.人的内心世界C.人的内心需要是否得到满足 D.人对事物的态度C 丰丰富富多多样样的的情情绪绪一一 情绪万花筒情绪万花筒二二 情绪与生活情绪与生活含义含义 四大基本类型四大基本类型复杂多样的特征复杂多样的特征 神奇的作用神奇的作用积极的作用积极的作用消极的作用消极的作用双刃剑双刃剑 不管哪种情绪，都会对身体和生不管哪种情绪，都会对身体和生活有积极或消极的影响，关键是我们活有积极或消极的影响，关键是我们要把握好。做到：要把握好。做到： 喜不可得意忘形喜不可得意忘形 怒不可暴跳如雷怒不可暴跳如雷 哀不可悲痛欲绝哀不可悲痛欲绝 惧不可惊慌失措惧不可惊慌失措祝愿大家祝愿大家 笑口常开笑口常开 永远快乐永远快乐!