1减去一个分数分数的初步认识计算下面各算下面各题，看，看谁算得又快又好。算得又快又好。为什么什么 、 等于等于1呢？呢？101077当一个分数的分子与分母相同当一个分数的分子与分母相同时，表示把一个，表示把一个东西平均分成若干份，取的份数与分的份数同西平均分成若干份，取的份数与分的份数同样多，就是多，就是1。1还可以写成哪些分数呢？可以写成哪些分数呢？一、复一、复习旧知，引入新知旧知，引入新知1241434137477771031010101636461 = =监控：看到控：看到“1”你想到了什么呢？你想到了什么呢？说一一说自己的理由。自己的理由。你会你会计算算吗？先？先自己自己试一一试，并，并把你的想法表示把你的想法表示出来。出来。11414二、自主探究，学二、自主探究，学习新知新知4个个14443个个14反思：反思：为什么要把什么要把“1”看成看成 ？44 4414= =34111. 三、巩固练习，拓展提升三、巩固练习，拓展提升141个个143个个14, ,444个个144个个5个个152个个153个个153425352. 看看谁算得又快又好。算得又快又好。同学同学们，通，通过今天的学今天的学习，你有什么收你有什么收获吗？三、巩固练习，拓展提升三、巩固练习，拓展提升1342414481846361 475816372757153545255939452529四、布置作四、布置作业作作业：第第97页“做一做做一做”，第，第3题。 第第98页练习二十一，第二十一，第4题。