1 七年级生物上册重要知识点 第一单元 生物和生物圈 1、生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学。 2、生物学研究对象：植物、动物、细菌、真菌、病毒等生物，以及它们与环境的关系， 第一章、认识生命 1、生物的特征： （1）生物的生活需要营养（植物进行光合作用，动物直接或间接的以植物为食）。 （2）生物能进行呼吸（大多数吸入氧气，呼出二氧化碳）。 （3） 生物能排出体内产生的废物 （植物落叶， 动物和人出汗、 呼吸和排尿） 。 （4）生物能对外界刺激做出反应（应激性）。 （5）生物能生长（由小到大）和繁殖（产生下一代）。 （6）生物都有遗传（相同）和变异（不同）的特性。 （7）除病毒以外，生物都是由细胞构成的。 2、按形态结构特点，将生物分为植物、动物和其他生物。 按生活环境分为陆生生物和水生生物。 按用途分为作物、家禽、家畜、宠物等。 3、观察是科学探究的基本方法，调查是常用方法。 第二章、了解生物圈 1、地球上所有的生物与环境的总和叫生物圈。范围包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈（陆生生物的立足点）的表面。 2、环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。 可分为两类： （1）非生物因素：如光、温度、水、空气等 （2）生物因素：影响某种生物生活的其他生物。最常见的是捕食关系，此外还有竞争关系、合作关系、寄生关系等。 3、科学探究一般过程：提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达和交流 4、 探究光对鼠妇生活影响时 （光照是这个实验的变量） 对照实验：在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验中只能有一个变量只用 1 只鼠妇做实验，结果具有很大的偶然性，用 10 只鼠妇做实验，可以减少偶然因素。计算平均数（减小误差，提高可信度）。 5、生物适应环境，同时也影响和改变着环境。 生物对坏境的适应 例子: 沙漠中的骆驼刺对干早缺水环境的适应 海豹对寒冷环境的适应 仙人掌对干早缺水环境的适应 旗形树对大风环境的适应 生物对环境的影响 例子: 植物的蒸腾作用调节空气湿度( 大树底下好乘凉）植物的枯叶枯枝腐烂后可调节土壤肥力 动物粪便改良土壤、蚯蚓松土 千里之堤毁于蚁穴 6. 生物的适应性是普遍存在。生物适应环境的同时, 又会对环境造成影响:生物与环境之间是相互作用, 相互影响的。 生物的形态结构和生活方式是与它们生活的环境相适应的 2 7、在一定的空间范围内，生物与环境所形成的统一的整体叫做生态系统。 生产者、消费者、分解者之间是相互依存、相互制约的关系。 8、食物链：在生态系统中，不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构食物链。 （注意：起点是生产者；只包含生产者和消费者；箭头由被吃者指向吃者；食物链一定要数到最后一个生物；营养级越高生物数量越少，积累的有毒物质越多）如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量做多的应该是生产者。 9、食物网：在一个生态系统中往往有很多条食物链，它们彼此交错连接，形成食物网。 10、生态系统中的物质和能量就是沿着食物链和食物网流动的。 能量流动:单向流动、逐级递减。生态系统各种生物生命活动所需要的的能量最终来源于太阳能。 11、生态平衡：一般情况下，生态系统中的各种生物数量和所占比例是相对稳定的，这说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种调节能力是有一定限度的。（从总体看，一个生态系统中，植物多于草食动物，草食动物多于肉食动物） 12、生态系统中，生物的种类和数量越多，食物链和食物网越复杂，自动调节能力就越强。（如：森林生态系统比草原生态系统自动调节能力强）例如：在草原上人工种草，为了防止鸟吃草籽，用网把试验区罩上，结果发现，网罩内的草的叶子几乎被虫吃光，而未加网罩的地方，草反而生长良好。原因是：食物链被破坏而造成生态系统平衡失调。 13、地球上最大的生态系统是生物圈。 生物圈范围：以海平面来划分，向上 10 千米，向下 10 千米，共 20 千米。包括大气圈的底部，水圈的大部和岩石圈的表面。（大气圈的底部：可飞翔的鸟类、昆虫、细菌等，水圈的大部：距海平面 150 米内的水层，岩石圈的表面：是一切陆生生物的“立足点”） 14、多种多样的生态系统分类：森林生态系统（“绿色水库” “地球之肺”之称）草原生态系统、 海洋生态系统、湿地生态系统（以沼泽为代表，有“地球之肾”之称）、淡水生态系统、农田生态系统、城市生态系统 15、生物圈为生物的生存提供了基本条件：营养物质、阳光、空气和水，适宜的温度和一定的生存空间 16、生物圈是一个统一的整体，是地球上最大的生态系统，是所有生物共同的家园。生物的生存依赖于环境，以各种方式适应环境，影响环境。 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 作用动物直接或间接的以植物为食生物能进行呼吸大多数吸入氧气呼出二氧化碳生物能排出体内产生的废物植物落叶相同和变异不同的特性除病毒以外生物都是由细胞构成的按形结构特点将生物分为植物动物和其他生物按生活环境分物圈地球上所有的生物与环境的总和叫生物圈范围包括大气圈的底部水圈的大部和岩石圈陆生生物的立足点的表面环 3 1、光显微镜的组成 结构及各部件功能：目镜（越短放大倍数越大）物镜（越长放大倍数越大）、镜筒、转换器（安放和调换物镜）、载物台、压片夹、通光孔（光线通过）、遮光器（有大小不等光圈，调节光线强弱）、粗准焦螺旋、细准焦螺旋（调焦距，顺流而下，逆流而上，前者升降幅度大，后者升降幅度小）转动方向和升降方向的关系：顺时针转动准焦螺旋，镜筒下降；反之则上升。反光镜（有平面镜和凹面镜两面，调节光线亮度）、镜臂、镜柱、镜座。 2、显微镜成像时光的的途径：光线反光镜遮光器通光孔标本物镜镜筒目镜眼 3、使用显微镜的步骤： （1）、取镜安放(2) 、对光（物镜，通光孔，目镜在同一直线，白亮视野） （3）、观察（4）、清洁收镜 下降镜筒侧视防止物镜接触玻片标本 4、在目镜视野中观察到的物像是倒像（上下颠倒、左右颠倒），像移到视野中央的方法(即偏哪就向哪移) 。 5、显微镜的放大倍数 = 目镜的放大倍数 物镜的放大倍数（倍数越大物像大，数量少，视野暗） 6、放大倍数越大，视野中的细胞数目越少，体积越大，视野较暗。光线较弱时，用大光圈和凹面镜，光线较强时，用小光圈和平面镜。载玻片上写着上下，视野里看到的方法：把写着上下的纸片左旋（或右旋）1800。 7、玻片标本 材料要求：因为显微镜所使用的光是透射光, 所以所观察的材料必须是“薄而透明的”, 光线才能透过。常用的玻片标本有切片、涂片（液体）和装片三种，按照保存时间又制成永久的和临时的两种。 8、制作并观察洋葱鳞片叶内表皮细胞的临时装片 擦滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水取展：盖：盖上盖玻片，从水滴一边逐渐放下，防止产生气泡染：把一滴稀碘液滴在盖玻片的一侧 吸 注意事项 辨别气泡与细胞胞: 气泡边缘呈黑色, 内部一片空白; 用镊子挤压玻片气泡会变形, 细胞不会。用碘液处理洋葱鳞片叶表皮细胞的目的是给细胞核染色,便于观察。 作用动物直接或间接的以植物为食生物能进行呼吸大多数吸入氧气呼出二氧化碳生物能排出体内产生的废物植物落叶相同和变异不同的特性除病毒以外生物都是由细胞构成的按形结构特点将生物分为植物动物和其他生物按生活环境分物圈地球上所有的生物与环境的总和叫生物圈范围包括大气圈的底部水圈的大部和岩石圈陆生生物的立足点的表面环 4 9、植物细胞结构及功能： 细胞壁: 保护和支持。 细胞膜: 具有保护和控制物质进出的作用。 细胞质: 缓缓流动，与外界进行物质交换 细胞核: 内含遗传物质 DNA （脱氧核糖核酸），控制着生物的生长、发育和遗传。液泡：含细胞液，其内溶解有多种物质和色素。 叶绿体: 能量装换器，将光能化学能，贮存在有机物中，进行光合作用的场所.线粒体：能量装换器，分解有机物将化学能释放出来，呼吸作用场所, 为生命活动提供能量。 注意： （1） 植物细胞最外层是细胞壁， 在光学显微镜下看不到的部分是细胞膜 （2）西瓜汁在生物学上被称为细胞液，存在于液泡中。（3）不是所有绿色植物细胞中都有叶绿体，只有绿色部分的细胞含有叶绿体。（4）给细胞染色中，染色最深的是细胞核。 10、制作人的口腔上皮细胞临时装片 实验步骤 擦: 用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净 滴: 在载玻片的中央滴一滴生理盐水。 刮: （清水漱口）用消毒牙签在漱净的口腔内侧壁上轻轻地刮几下。 涂: 把牙签上附有碎屑的一端, 放在载玻片上的生理盐水中涂抹几下 盖: 用镊子央起盖玻片, 将它的一边先接触栽玻片上的液滴, 然后轻食口腔上皮细胞。轻地盖上。注意避免蓋玻片下面出现气泡。 染: 在盖玻片的一侧滴加稀碘液 吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引使染液浸润标本的全部。 11、生理盐水与稀碘液的作用 生理盐水: 质量分数为 0.9%的生理盐水能保持细胞的正常形态, 若在清水中, 细胞会吸水涨破。 稀碘液: 人的口腔上皮细胞在光学显微镜下一般呈无色, 不易观察内部结构。用稀碘液染色后, 可见较清晰的细胞核 动物细胞的基本结构包括细胞膜、细胞质、细胞核三部分。细胞质中也有线粒体, 但与植物细胞相比, 不具有细胞壁、叶绿体, 通常也没有液泡。 作用动物直接或间接的以植物为食生物能进行呼吸大多数吸入氧气呼出二氧化碳生物能排出体内产生的废物植物落叶相同和变异不同的特性除病毒以外生物都是由细胞构成的按形结构特点将生物分为植物动物和其他生物按生活环境分物圈地球上所有的生物与环境的总和叫生物圈范围包括大气圈的底部水圈的大部和岩石圈陆生生物的立足点的表面环 5 13、植物细胞和动物细胞的异同 14、细胞的生活 （1）细胞的生活需要物质和能量，细胞中的物质可以分为两大类：无机物和无机物。 （2）细胞膜能够控制物质的进出。 （3）叶绿体和线粒体都是细胞中的能量转换器，植物细胞和动物细胞都含有线粒体。植物体绿色部分的细胞中含有叶绿体。 （4）细胞的控制中心是细胞核，细胞核中的 DNA上有遗传信息，控制着生物的发育和遗传。 我们的生命始于一个细胞受精卵。 一个受精卵能发育成一个个体,是因为受精卵内有指导人体发育的全部信息, 这些信息是由父母传下来的,因而叫遗传信息。 （6）细胞的生活是物质、能量和信息变化的统一。 作用动物直接或间接的以植物为食生物能进行呼吸大多数吸入氧气呼出二氧化碳生物能排出体内产生的废物植物落叶相同和变异不同的特性除病毒以外生物都是由细胞构成的按形结构特点将生物分为植物动物和其他生物按生活环境分物圈地球上所有的生物与环境的总和叫生物圈范围包括大气圈的底部水圈的大部和岩石圈陆生生物的立足点的表面环 6 第二章 细胞怎样构成生物体 一、细胞通过分裂产生新细胞 1、生物体由小长大是与细胞的生长、分裂和分化分不开的。 2、细胞的生长（体积由小长大）、分裂（一个分裂成两个，数目增多）和分化（形态功能变化，产生了不同的细胞群）。新生命的开端-受精卵 3、细胞不能无限长大的原因 体积较大的细胞与体积较小的细胞相比, 生活中需要从外界环境获取更多的营养物牘, 并排出更多的代谢废物。当細胞体积逐漸变大时, 表面积与体积之比会变小, 渐渐满足不了细胞与外界充分进行物质交换的需要, 此时细胞的生长就会受到限制, 因而细胞不能无限长大。 2、细胞的分裂概念: 细胞分裂就是由一个细胞分成两个细胞。 4、细胞分裂的步骤: 细胞核一分为二细胞质分成两份形成新的细胞膜( 植物细胞还形成新的细胞壁）。植物细胞：在原细胞中间形成新的细胞膜和细胞壁。动物细胞：细胞膜逐渐内陷，便形成两个新细胞 5、细胞分裂过程中染色体的变化 染色体: 细胞中易被碱性染料染成深色的物质称为染色体。染色体是由 DNA和蛋白质两种物质组成的。DNA是遗传物质, 因此可以说染色体就是遗传物质的载体。 细胞分裂时, 染色体的变化最明显。染色体的数目在细胞分裂时已经加倍( 染色体的复制), 随着细胞核的分裂, 染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新胞中。也就是说, 两个新细胞的染色体形态和数目相同, 新细胞与原细胞的染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质 DNA,因此, 新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的。 6、细胞分裂染色体变化的意义：、完成了遗传物质的复制和均分、使遗传物质能准确无误地从上一代细胞传给下一代细胞。、保证了生物物种正常、稳定地延续。 二、动物体的结构层次 1、动物和人体的发育都是从一个细胞开始的，这个细胞就是受精卵 作用动物直接或间接的以植物为食生物能进行呼吸大多数吸入氧气呼出二氧化碳生物能排出体内产生的废物植物落叶相同和变异不同的特性除病毒以外生物都是由细胞构成的按形结构特点将生物分为植物动物和其他生物按生活环境分物圈地球上所有的生物与环境的总和叫生物圈范围包括大气圈的底部水圈的大部和岩石圈陆生生物的立足点的表面环 7 2、细胞分化：在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化。 3、组织：细胞分化产生了不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群就叫做组织。 4、器官：由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成了行使一定功能的结构，叫做器官。 5、系统：能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，就构成了系统。人体有八大系统：神经系统、泌尿系统，运动系统、内分泌系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、生殖系统。 6、动物体的结构层次：细胞组织器官系统动物体 三、植物体的结构层次 1、绿色开花植物的六大器官：根、茎、叶为营养器官，花、果实、种子为生殖器官。 2、植物的几种主要组织：分生组织、保护组织、输导组织、机械组织、营养组织等。 作用动物直接或间接的以植物为食生物能进行呼吸大多数吸入氧气呼出二氧化碳生物能排出体内产生的废物植物落叶相同和变异不同的特性除病毒以外生物都是由细胞构成的按形结构特点将生物分为植物动物和其他生物按生活环境分物圈地球上所有的生物与环境的总和叫生物圈范围包括大气圈的底部水圈的大部和岩石圈陆生生物的立足点的表面环 8 3、植物体的结构层次：细胞组织器官植物体 四、单细胞生物 1、单细胞生物：只有一个细胞构成的生物，如草履虫、衣藻、变形虫、酵母菌等。 2、实验: 观察草履虫 (1) 步骤 取材: 从草履虫培养液的表层吸一滴培养液放在載玻片上。 观察: 用肉眼和放大镜观察草履虫然后将其制成装片, 在低倍镜下观察其形态和运动。显微镜观察: 将装片放在显微镜下观察, 若草履虫运动过快, 可放几丝棉花在培养液中, 再盖上盖玻片进行观察。 (2) 注意事项：草履虫有趋氧性、趋光性, 所以吸取表层的培养液时可吸取到较多的草履虫。草履虫虽只是一个细胞, 但也具有应激性。当其遇到障碍物时, 它就取后退方式, 改变方向后再试探前进。（草履虫逃避有害刺激，趋向有利刺激。草履虫是一个生物体，能对外界刺激作出反应） 2、单细胞生物与人类的关系：（1）对人类有益方面: A.为鱼类提供天然的饵料 B. 净化污水（2）对人类不好方面: A.侵入人和动物体内，引起疾病。B.可造成赤潮，危害渔业。形成赤潮的主要原因是大量的含氮、含磷的有机物排入海水中，而导致某些单细胞生物大量繁殖。 作用动物直接或间接的以植物为食生物能进行呼吸大多数吸入氧气呼出二氧化碳生物能排出体内产生的废物植物落叶相同和变异不同的特性除病毒以外生物都是由细胞构成的按形结构特点将生物分为植物动物和其他生物按生活环境分物圈地球上所有的生物与环境的总和叫生物圈范围包括大气圈的底部水圈的大部和岩石圈陆生生物的立足点的表面环