让我们爱上语文让我们爱上语文让我们爱上语文让我们爱上语文开学第一课：开学第一课：开学第一课：开学第一课： 你觉得语文学习你觉得语文学习重要么？为什么？重要么？为什么？ 歌德在花园里迎面碰到了歌德在花园里迎面碰到了他的敌人他的敌人, ,花园的路只允许一个花园的路只允许一个人通过人通过, ,他的仇敌高高的昂起头他的仇敌高高的昂起头说：说：“我是不会给傻瓜让路的我是不会给傻瓜让路的!”!” 歌德会怎么回答他呢？歌德会怎么回答他呢？ 我恰恰相反我恰恰相反。 重庆谈判时，蒋介石冲重庆谈判时，蒋介石冲周恩来总理发脾气，说：周恩来总理发脾气，说：“我简直在对牛弹琴！我简直在对牛弹琴！”周总理怎么回答他呢？周总理怎么回答他呢？ “对！牛弹琴！对！牛弹琴！”我要炒肉丝。我要炒肉丝。这句话有几种意思呢？这句话有几种意思呢？1、我想要一份炒肉丝的菜来吃。2、我想亲自炒一份肉丝。语文天生重要语文天生重要生活就是语文生活就是语文 怎样学好语文呢？怎样学好语文呢？一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便一个灰心丧气的青年人，因科举没考上，便颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱颓废不堪，一蹶不振，整天关在屋子里，抱头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心头痛哭。有一天，一位老者跨进门，语重心长地说：长地说：“假如山上滑坡，你该怎么办？假如山上滑坡，你该怎么办？” 年青人喃喃：年青人喃喃：“往下跑。往下跑。” 老者仰头大笑：老者仰头大笑：“那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你那你就葬身山中了。你应该往山上跑，你只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下只有勇敢地面对它，才有生还的希望，天下事皆然。事皆然。”说完便飘然而去。说完便飘然而去。 只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上只有勇敢面对挑战和困难，才能战胜它。往上走，不要往下走，学习亦如此。走，不要往下走，学习亦如此。 相信自己，勇敢面对相信自己，勇敢面对 开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：开学第一天，大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天，今天，我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳我们只做一件最简单也是最容易做的事儿：每个人把胳膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。膊尽量都往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉说着，苏格拉底示范了一遍，底示范了一遍，“从今天开始，每天做从今天开始，每天做300300下，大家能做下，大家能做到吗？到吗？” 学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不学生们都笑了，这么简单的事情，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手每天甩手300300下，哪些同学坚持了？下，哪些同学坚持了？”有有90%90%的同学骄傲地举起了手。的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学又过了一个月，苏格拉底再问，这回，坚持下来的同学只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：只剩下了八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚请大家告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位同学坚持了？持了？”这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这时候，整个教室里，只有一个人举起了手。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。这个学生就是后来成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。成功在于坚持，这是一个并不神秘的秘诀。 养成习惯，顽强坚持养成习惯，顽强坚持中国城市达人秀 有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去有个老人在河边钓鱼，一个小孩走过去看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓看他钓鱼，老人技巧纯熟，所以没多久就钓上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整上了满篓的鱼，老人见小孩很可爱，要把整篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问篓的鱼送给他，小孩摇摇头，老人惊异的问道你为何不要？小孩回答：道你为何不要？小孩回答：“我想要你手我想要你手中的钓竿。中的钓竿。”老人问：老人问：“你要钓竿做什么？你要钓竿做什么？小孩说：小孩说：“这篓鱼没多久就吃完了，要是我这篓鱼没多久就吃完了，要是我有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。有钓竿，我就可以自己钓，一辈子也吃不完。”重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的还在钓技。学习，不能只记住知识，更重要的是掌握方法，形成能力。重要的是掌握方法，形成能力。 讲究方法，培养能力讲究方法，培养能力 一个小伙子，登上了北京八达岭长城，不觉一个小伙子，登上了北京八达岭长城，不觉感慨道：感慨道：“啊，长城！啊，长城！”旁边的人以为他诗性大旁边的人以为他诗性大发了，就很有兴致等着听他的下文，谁知他却说：发了，就很有兴致等着听他的下文，谁知他却说：“咋就这么长！咋就这么长！”这个例子告诉我们，词汇的贫乏，常常会带这个例子告诉我们，词汇的贫乏，常常会带来思想情感的苍白。来思想情感的苍白。 你听，笔尖在纸上沙沙作响，像春蚕咀嚼你听，笔尖在纸上沙沙作响，像春蚕咀嚼桑叶，又像暖风吹拂白杨，像秋雨轻吻梧桐，桑叶，又像暖风吹拂白杨，像秋雨轻吻梧桐，又像泉水叮咚欢唱。笔随着手腕运转，字随着又像泉水叮咚欢唱。笔随着手腕运转，字随着思路延伸，一个个，一行行，一页页，横看如思路延伸，一个个，一行行，一页页，横看如群蚁排衙，纵观如阅兵方阵。秀丽，整洁，赏群蚁排衙，纵观如阅兵方阵。秀丽，整洁，赏心，悦目，捧着自己的劳动成果，你不认为这心，悦目，捧着自己的劳动成果，你不认为这是一种乐趣吗？是一种乐趣吗？ 体验生活，注重积累体验生活，注重积累 第一、相信自己，勇敢面对第一、相信自己，勇敢面对第二、养成习惯，顽强坚持第二、养成习惯，顽强坚持第三、讲究方法，培养能力第三、讲究方法，培养能力第四、体验生活，注重积累第四、体验生活，注重积累 怎样学好语文呢？怎样学好语文呢？准备工具：准备工具：1、字字典典：现现代代汉汉语语词词典典新新华华字字典典 古代汉语常用字典古代汉语常用字典2、家庭作业本（黑色软面抄）家庭作业本（黑色软面抄）3、随随笔笔本本（黑黑色色软软面面抄抄）（摘摘抄抄本本 日记本）日记本） 预习要求：预习要求：1、朗读课文朗读课文（至少（至少3遍，在新课教学前完成）遍，在新课教学前完成） 第第一一遍遍：标标段段序序，疏疏理理生生字字（音音、形形、义义 ）、解释生词（文中义）解释生词（文中义） 、文学常识。、文学常识。第第二二遍遍：用用尽尽可可能能正正确确的的普普通通话话大大声声朗朗读读一一遍遍（圈圈点点，找出自己的疑点之处）。（圈圈点点，找出自己的疑点之处）。第三遍：针对课后练习读课文，思考练习。第三遍：针对课后练习读课文，思考练习。2、完成有关的基础练习完成有关的基础练习（导学案预习部分）（导学案预习部分）学习要求：学习要求：字要规规矩矩地写；字要规规矩矩地写；话要清清楚楚地说；话要清清楚楚地说；课文要仔仔细细地读；课文要仔仔细细地读；练习要踏踏实实地做；练习要踏踏实实地做；作文要认认真真地完成。作文要认认真真地完成。 纵然是敌重我寡，纵然是身纵然是敌重我寡，纵然是身陷重围，但是我们敢于亮剑，我陷重围，但是我们敢于亮剑，我们敢于战斗到最后一个人一句们敢于战斗到最后一个人一句话，狭路相逢勇者胜，亮剑精神话，狭路相逢勇者胜，亮剑精神就是我们这个班级的班魂！剑锋就是我们这个班级的班魂！剑锋所指，所向披靡！所指，所向披靡！ 亮剑亮剑视频视频