五年级下册分数的性质五年级下册分数的性质( (解决问题解决问题) )课堂小练：一、找出下面各组的最大公因数和最小公倍数。一、找出下面各组的最大公因数和最小公倍数。 72和和24 86和和42 91和和27 12，18和和32二、把下面每组中的分数通分。二、把下面每组中的分数通分。和和和和和和1、小华用、小华用7分钟把分钟把1根根3米的木料锯成了米的木料锯成了9段，每段，每一段木料占全长的几分之几？是多少米？每锯一一段木料占全长的几分之几？是多少米？每锯一段用的时间是总时间的几分之几，是多少分钟？段用的时间是总时间的几分之几，是多少分钟？2、一块地有、一块地有5公顷，公顷，8天耕完，平均每天耕这天耕完，平均每天耕这块地的几分之几？平均每天耕多少公顷？块地的几分之几？平均每天耕多少公顷？3、用、用100千克油菜籽可榨出千克油菜籽可榨出41千克菜籽油，千克菜籽油，1千克油菜籽可榨出多少千克菜籽油？千克油菜籽可榨出多少千克菜籽油？4、同学们植树、同学们植树50棵，其中成活了棵，其中成活了49棵。成活的占棵。成活的占植树的几分之几？没有成活的占种植的几分之几？植树的几分之几？没有成活的占种植的几分之几？5、同学们开联欢会，把、同学们开联欢会，把24包糖和包糖和30瓶可乐平瓶可乐平均分给几个小组，正好分完，最多可以分给均分给几个小组，正好分完，最多可以分给 几个小组？每个小组分得两种食物各几个小组？每个小组分得两种食物各 多少？多少？ 例题例题1:五年级同学到公园春游，无论坐五年级同学到公园春游，无论坐18人的面包车，还是坐人的面包车，还是坐24人的小客车，都正人的小客车，都正好坐满。五年级至少有多少学生去春游？好坐满。五年级至少有多少学生去春游？1、 有一根铁丝，可以截成若干段有一根铁丝，可以截成若干段30厘米的小段，厘米的小段，也可以截成若干段也可以截成若干段72厘米的小段，都没有剩下。厘米的小段，都没有剩下。这根铁丝最短是多少厘米？这根铁丝最短是多少厘米？2、学校买来一些图书，如果分给一年级，每人、学校买来一些图书，如果分给一年级，每人平均分得平均分得8本，如果分给二年级，每人平均分本，如果分给二年级，每人平均分7本，本，如果分给三年级，每人平均分如果分给三年级，每人平均分5本。这些书至少本。这些书至少有多少本？每个年级有多少名学生？有多少本？每个年级有多少名学生？3、明明和彤彤到图书馆借书，明明每、明明和彤彤到图书馆借书，明明每3天去一次，天去一次，彤彤每彤彤每5天去一次。如果天去一次。如果5月月10号他们在图书馆号他们在图书馆相遇，那么下一次他们都到图书馆是几月几号？相遇，那么下一次他们都到图书馆是几月几号？ 例题2：1根绳子第一次剪去全长的 第二次剪去全长的 ，第三次剪去全长的 哪一次剪去的最长？练一练：练一练：1 1、小刚、小勇和小强进行跑步比赛，分别、小刚、小勇和小强进行跑步比赛，分别跑完同样长的一段路程，小勇用了跑完同样长的一段路程，小勇用了 分，分，小刚用了小刚用了 分，小强用了分，小强用了 分，请你分，请你帮助排出他们的名次？帮助排出他们的名次？2、从甲地到乙地，小王用了、从甲地到乙地，小王用了 时，小时，小李用了李用了40分，小张用了分，小张用了 时，三人谁的时，三人谁的速度快？速度快？3、甲、乙两个工人加工一批零件，、甲、乙两个工人加工一批零件，甲平均每分加工甲平均每分加工0.9个，乙平均每分个，乙平均每分加工加工 个。谁的工作效率高些？个。谁的工作效率高些？例题例题3：彤彤看一本故事书，第一天看了全彤彤看一本故事书，第一天看了全书的书的 ，第二天看了全书的，第二天看了全书的 ，两天，两天共看了全书的几分之几？共看了全书的几分之几？1、有一袋糖果，小玉拿了其中的、有一袋糖果，小玉拿了其中的 ，大军拿了，大军拿了其中的其中的 ，他们谁拿得多？多多少，他们谁拿得多？多多少?2、有一根铁丝用去、有一根铁丝用去 米，用去的比余下的多米，用去的比余下的多 米，这根铁丝原来长多少米米，这根铁丝原来长多少米?