4.3 4.3 楞次定律楞次定律第第1 1课时课时 感应电流方向的判定感应电流方向的判定 + +G如何判定感应电流的方向呢？如何判定感应电流的方向呢？NS 在电磁感应现象中，插入和拔出磁铁时在电磁感应现象中，插入和拔出磁铁时,产生产生的感应电流的方向是不一样的。的感应电流的方向是不一样的。左进左偏左进左偏 右进右偏右进右偏+ +G试触法试触法结论：电流从哪侧接线柱流入，指针就向哪一侧偏。结论：电流从哪侧接线柱流入，指针就向哪一侧偏。实验实验1：找出：找出灵敏灵敏电流计中指针偏转方向和电流方向的关系电流计中指针偏转方向和电流方向的关系电流计左偏电流计左偏电流计左偏电流计左偏 螺线管中电流螺线管中电流螺线管中电流螺线管中电流( ( ( (俯视俯视俯视俯视) ) ) ) 顺时针顺时针顺时针顺时针电流计右偏电流计右偏电流计右偏电流计右偏 螺线管中电流螺线管中电流螺线管中电流螺线管中电流( ( ( (俯视俯视俯视俯视) ) ) ) 逆时针逆时针逆时针逆时针+ +G判明螺线管的判明螺线管的判明螺线管的判明螺线管的绕向绕向绕向绕向实验实验1：找出：找出灵敏灵敏电流计中指针偏转方向和电流方向的关系电流计中指针偏转方向和电流方向的关系G+ +SN SNSN实验现象用简单的图表示为：实验现象用简单的图表示为：实验现象用简单的图表示为：实验现象用简单的图表示为： 可以根据图示概括出感应电流的方向与磁可以根据图示概括出感应电流的方向与磁通量变化的关系吗通量变化的关系吗?感感应应电电流流的的方方向向逆时针逆时针顺时针顺时针顺时针顺时针逆时针逆时针原原磁磁场场的的变变化化中介中介感应电流的磁场感应电流的磁场向下向下增加增加向上向上增加增加向下向下减少减少向上向上减少减少很难！很难！ 是否可以通过一个中介是否可以通过一个中介感应电流的感应电流的磁场磁场来描述感应电流与磁通量变化的关系来描述感应电流与磁通量变化的关系? 磁铁磁场的变化在线圈中产生了感应电磁铁磁场的变化在线圈中产生了感应电流流,而感应电流本身也能产生磁场而感应电流本身也能产生磁场,感应电流感应电流的磁场的磁场方向方向既跟感应电流的方向既跟感应电流的方向有联系有联系,又又跟引起磁通量变化的磁场跟引起磁通量变化的磁场有关系有关系.下面就来分析这三者之间的关系下面就来分析这三者之间的关系!NS原磁场原磁场原磁通量变化原磁通量变化感应电流感应电流原磁通量原磁通量感应电感应电流磁场流磁场示意图示意图感感应电流流的的磁磁场方方 向向感感应电流流方方向向(俯俯视） S 极拔出极拔出 S 极插入极插入 N 极拔出极拔出 N 极插入极插入向下向下减小减小顺时针顺时针向下向下向上向上向上向上减小减小顺时针顺时针逆时针逆时针向下向下向上向上增加增加S向下向下增加增加逆时针逆时针向上向上NGGNGG原原磁磁场方方向向原原磁磁场磁磁通通量量 的的变化化S增增 反反 减减 同同NGNG感应电流的磁场怎样影响原磁场磁通量的感应电流的磁场怎样影响原磁场磁通量的变化变化？感应电流的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化。感应电流的磁场总是阻碍原磁场磁通量的变化。B感感原原增增减减与与B原原与与B原原阻碍阻碍变化变化反反同同 感应电流具有这样的方向，即感应电感应电流具有这样的方向，即感应电感应电流具有这样的方向，即感应电感应电流具有这样的方向，即感应电流产生的磁场总是流产生的磁场总是流产生的磁场总是流产生的磁场总是阻碍阻碍阻碍阻碍引起感应电流的磁引起感应电流的磁引起感应电流的磁引起感应电流的磁通量的通量的通量的通量的变化变化变化变化。一、楞次定律：一、楞次定律：闭合电路磁通量的闭合电路磁通量的变化变化原磁场原磁场感应电流感应电流产生产生阻碍阻碍激激 发发引起引起感应电流磁场感应电流磁场楞次楞次楞次楞次“增反减同增反减同”理解：理解：理解：理解：谁起阻碍作用谁起阻碍作用谁起阻碍作用谁起阻碍作用阻碍的是什么阻碍的是什么阻碍的是什么阻碍的是什么怎样阻碍怎样阻碍怎样阻碍怎样阻碍阻碍的结果怎样阻碍的结果怎样阻碍的结果怎样阻碍的结果怎样感应电流的磁场感应电流的磁场感应电流的磁场感应电流的磁场原磁场的磁通量变化原磁场的磁通量变化原磁场的磁通量变化原磁场的磁通量变化“增反减同增反减同增反减同增反减同”减缓原磁场的磁通量的变化减缓原磁场的磁通量的变化减缓原磁场的磁通量的变化减缓原磁场的磁通量的变化“阻碍阻碍”不是相不是相反反! !“阻碍阻碍”不是阻止不是阻止! ! 楞次楞次(18041865)俄国物理学家和地球俄国物理学家和地球物理学家物理学家.16岁时以优异成绩从中学毕业后进岁时以优异成绩从中学毕业后进入大学入大学,26岁当选为俄国科学院候补院士岁当选为俄国科学院候补院士,30岁时升为正式院士岁时升为正式院士,并被其他院士推选为圣彼并被其他院士推选为圣彼得堡大学第一任校长得堡大学第一任校长.学生中的学生中的“物理学家物理学家”楞次在中学时期就酷爱物理学，成绩突出。楞次在中学时期就酷爱物理学，成绩突出。1820年他以年他以优异成绩考入杰普特大学，学习自然科学。优异成绩考入杰普特大学，学习自然科学。1823年他还在三年他还在三年级读书，就因为物理成绩优秀被校方选中，以物理学家的年级读书，就因为物理成绩优秀被校方选中，以物理学家的身分参加了环球考察。身分参加了环球考察。1828年年2月月16日，楞次向彼得堡皇家科日，楞次向彼得堡皇家科学院作了考察成果汇报，由于报告生动、出色，被接收为科学院作了考察成果汇报，由于报告生动、出色，被接收为科学院研究生。学院研究生。楞次楞次楞次楞次从相对运动看从相对运动看: :G GN NG GN NG GS SG GS S拓展拓展： 感应电流的磁场总要感应电流的磁场总要阻碍相对运动阻碍相对运动. . “来拒去留来拒去留” 从能量观点看：楞次定律可以看成是能量从能量观点看：楞次定律可以看成是能量守恒定律在电磁感应现象中的反映。守恒定律在电磁感应现象中的反映。N N N Ns sN N N Ns sN N N Ns sN N N Ns s如何判定如何判定 I 方向方向楞次定律相对运动增反减同来拒去留磁通量变化能量守恒思考与讨论思考与讨论 当手持条形磁铁使它的一个磁极靠近闭当手持条形磁铁使它的一个磁极靠近闭合线圈的一端时，线圈中产生了感应电流，合线圈的一端时，线圈中产生了感应电流，获得了电能。从能量守恒的角度看，这必定获得了电能。从能量守恒的角度看，这必定有其他形式的能在减少，或者说，有外力对有其他形式的能在减少，或者说，有外力对磁体磁体线圈这个系统做了功。线圈这个系统做了功。 你能不能用楞次定律做出判断，手持磁你能不能用楞次定律做出判断，手持磁铁时我们克服什么力做功？铁时我们克服什么力做功？ 重力和磁场力，人的能量转化成磁铁重力和磁场力，人的能量转化成磁铁的机械能和线圈的电能的机械能和线圈的电能B0SMNIi 法拉第最初发现法拉第最初发现电磁感应现象的实验电磁感应现象的实验如图所示。软铁环上如图所示。软铁环上饶有饶有M M、N N两个线圈，两个线圈，当当M M线圈电路中的开关线圈电路中的开关断开的瞬间，线圈断开的瞬间，线圈N N中中的感应电流沿什么方的感应电流沿什么方向？向？二、楞次定律的应用二、楞次定律的应用感应电流感应电流的方向的方向明确研明确研究的对究的对象是哪象是哪一个闭一个闭合电路合电路感应电流的感应电流的磁场方向磁场方向该电路磁通该电路磁通量如何变化量如何变化该电路磁场该电路磁场的方向如何的方向如何楞次定律描述楞次定律描述楞次定律描述楞次定律描述的就是这三个的就是这三个的就是这三个的就是这三个量之间的关系量之间的关系量之间的关系量之间的关系楞次定律描述楞次定律描述楞次定律描述楞次定律描述的就是这三个的就是这三个的就是这三个的就是这三个量之间的关系量之间的关系量之间的关系量之间的关系楞次定律描述楞次定律描述楞次定律描述楞次定律描述的就是这三个的就是这三个的就是这三个的就是这三个量之间的关系量之间的关系量之间的关系量之间的关系楞次楞次楞次楞次定律定律定律定律右手右手螺旋螺旋定则定则应用楞次定律判定感应电流方向的思路应用楞次定律判定感应电流方向的思路一原二感三螺旋。（七字经）一原二感三螺旋。（七字经）Ii如图所示，在长直载流导如图所示，在长直载流导线附近有一个矩形线圈线附近有一个矩形线圈ABCD，线圈与导线始终，线圈与导线始终在同一个平面内。线圈在在同一个平面内。线圈在导线的一侧左右平移时，导线的一侧左右平移时，其中产生了其中产生了AB C D A方向的电流。已方向的电流。已知距离载流直导线较近的知距离载流直导线较近的位置，磁场较强。请判断：位置，磁场较强。请判断：线圈在向哪个方向移动？线圈在向哪个方向移动？练习练习1通通电直导线与矩形线圈在同一平面内，当电直导线与矩形线圈在同一平面内，当线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的线圈远离导线时，判断线圈中感应电流的方向方向vI分析分析：、原磁场的方向：、原磁场的方向：向里向里、原磁通量变化情况：、原磁通量变化情况： 减小减小、感应电流的磁场方向：、感应电流的磁场方向： 向里向里、感应电流的方向：、感应电流的方向： 顺时针顺时针例例1、如如图图所所示示，条条形形磁磁铁铁水水平平放放置置，金金属属圆圆环环环环面面水水平平，从从条条形形磁磁铁铁附附近近自自由由释释放放，分分析析下落过程中圆环中的电流方向。下落过程中圆环中的电流方向。逆逆时时针针逆逆时时针针NSB原磁通量增大磁通量增大阻碍磁通量增大阻碍磁通量增大产生反方向的磁场产生反方向的磁场感应电流的磁场感应电流的磁场从从右侧看右侧看B原B感I感例例2、试判断线圈中感应电流的方向。、试判断线圈中感应电流的方向。例例3、如如图图所所示示，当当条条形形磁磁铁铁做做下下列列运运动动时时，线圈中的感应电流方向应是（从左向右看）：线圈中的感应电流方向应是（从左向右看）：A磁铁靠近线圈时，电流方向是逆时针的磁铁靠近线圈时，电流方向是逆时针的B磁铁靠近线圈时，电流方向是顺时针的磁铁靠近线圈时，电流方向是顺时针的C磁铁向上平动时，电流方向是逆时针的磁铁向上平动时，电流方向是逆时针的D磁铁向上平动时，电流方向是顺时针的磁铁向上平动时，电流方向是顺时针的磁铁靠近线圈磁铁靠近线圈时磁通量增大时磁通量增大阻碍磁通量增大阻碍磁通量增大产生反方向的磁场产生反方向的磁场感应电流的磁场感应电流的磁场从从左侧看左侧看B原I感A磁铁靠近线圈时，电流方向是逆时针的磁铁靠近线圈时，电流方向是逆时针的B磁铁靠近线圈时，电流方向是顺时针的磁铁靠近线圈时，电流方向是顺时针的C磁铁向上平动时，电流方向是逆时针的磁铁向上平动时，电流方向是逆时针的D磁铁向上平动时，电流方向是顺时针的磁铁向上平动时，电流方向是顺时针的例例4、如如图图所所示示，当当滑滑动动变变阻阻器器R的的滑滑片片向向右右滑滑动动时时，则则流流过过R的的电电流流方方向向是是_。滑动变阻器滑动变阻器R的滑片向右的滑片向右滑动时，滑动时，A中电流减小中电流减小B原B感A的磁场减弱的磁场减弱B中磁通量减小中磁通量减小B中感应磁场方向与原中感应磁场方向与原磁场方向相同磁场方向相同R中感应电流方向从中感应电流方向从b到到aI感例例5、如图所示，固定的金属环和螺线管正对、如图所示，固定的金属环和螺线管正对放置。螺线管中有电流。要使金属环中出现如放置。螺线管中有电流。要使金属环中出现如图所示的感应电流，则螺线管中的电流方向和图所示的感应电流，则螺线管中的电流方向和大小如何？大小如何？分析：分析：2 2、若螺线管中的电流是从、若螺线管中的电流是从b b流进，流进，a a流出，流出，电流应增大电流应增大; ;a ab b1 1、若螺线管中的电流是从、若螺线管中的电流是从a a流进，流进，b b流出，电流出，电流应变小流应变小; ;例例6、两平行长直导线都通以相同电流，线圈、两平行长直导线都通以相同电流，线圈abcd与导线共面，当它从左到右在两导线之间与导线共面，当它从左到右在两导线之间移动时，其感应电流的方向如何移动时，其感应电流的方向如何? acbd线圈中感应电流的方向始终为顺时针方向线圈中感应电流的方向始终为顺时针方向线圈所在空间内的磁场分布如图，线圈所在空间内的磁场分布如图，当线圈从左往右运动时，穿过它的磁通量当线圈从左往右运动时，穿过它的磁通量先减小，原磁场方向为垂直纸面向里，先减小，原磁场方向为垂直纸面向里，所以感应磁场方向为垂直纸面向里，由安培所以感应磁场方向为垂直纸面向里，由安培定则可知，感应电流方向为顺时针方向；定则可知，感应电流方向为顺时针方向；后来磁通量又逐渐增大，原磁场方向为垂直纸面后来磁通量又逐渐增大，原磁场方向为垂直纸面向外，所以感应磁场方向为垂直纸面向里，由安培向外，所以感应磁场方向为垂直纸面向里，由安培定则可知，感应电流方向为顺时针方向。定则可知，感应电流方向为顺时针方向。例例7、如图所示，匀强磁场、如图所示，匀强磁场B中，放置一水平中，放置一水平光滑金属框架，有一根金属棒光滑金属框架，有一根金属棒ab与导轨接触良与导轨接触良好，在外力好，在外力F的作用下匀速向右运动，分析此的作用下匀速向右运动，分析此过程中能量转化的情况。过程中能量转化的情况。 abF1、由右手定则判定ab棒上感应电流的方向应由b a2、由左手定则判断ab在磁场中受到的安培力的方向是水平向左的。 外力做正功，消耗外界能量，完全用来克服安培力做功，转化成闭合回路中的电能，最后转化成内能。4.3 4.3 楞次定律楞次定律第第2 2课时课时 右手定则右手定则 在图中在图中, ,假定导体棒假定导体棒ABAB向右运动向右运动向右向右向右向右向左向左向左向左原原原原磁场方向磁场方向磁场方向磁场方向穿过穿过穿过穿过回路磁通量的变化回路磁通量的变化回路磁通量的变化回路磁通量的变化感应电流磁场方向感应电流磁场方向感应电流磁场方向感应电流磁场方向感应电流方向感应电流方向感应电流方向感应电流方向向里向里向里向里增大增大增大增大向外向外向外向外A-BA-BA-BA-BB B B BA A A AE E E EF F F Fv v v v向里向里向里向里减少减少减少减少向里向里向里向里B-AB-AB-AB-AB B B BA A A AE E E EF F F Fv v v v思考与讨论思考与讨论2 2、适用范围、适用范围: :闭合电路闭合电路一部分导体切割磁感一部分导体切割磁感线线产生感应电流产生感应电流. .1 1、内容、内容: :伸开右手伸开右手, ,使拇指使拇指与其余四指垂直与其余四指垂直, ,并且都与并且都与手掌在同一平面内；让手掌在同一平面内；让磁感磁感线线从从掌心掌心进入，进入，拇指拇指指向导指向导体体运动的方向运动的方向, , 四指四指所指的所指的方向就是方向就是感应电流的方向。感应电流的方向。三、右手定则三、右手定则课堂练习课堂练习 如图如图, ,当导体棒当导体棒abab向右运动时向右运动时, ,则则a a、b b两点两点的电势哪一点高的电势哪一点高? ?Gab导体棒导体棒abab相当于电源相当于电源, ,在电源内部电流从负在电源内部电流从负极流向正极。即极流向正极。即a a端为电源的正极，端为电源的正极，b b端为电源端为电源的负极。的负极。a a点电势高于点电势高于b b点。点。 由楞次定律判断出的感应电流方向就是感应由楞次定律判断出的感应电流方向就是感应电动势的方向。电动势的方向。3 3、四指、四指所指的方向就是所指的方向就是感应电动势的方向。感应电动势的方向。课后练习课后练习课后练习课后练习3 3 3 3在图中在图中在图中在图中CDEFCDEFCDEFCDEF是金属框，当是金属框，当是金属框，当是金属框，当导体导体导体导体ABABABAB向右移动时，请用楞次定律向右移动时，请用楞次定律向右移动时，请用楞次定律向右移动时，请用楞次定律判断判断判断判断ABCDABCDABCDABCD和和和和ABFEABFEABFEABFE两个电路中感应电两个电路中感应电两个电路中感应电两个电路中感应电流的方向。我们能不能用这两个电流的方向。我们能不能用这两个电流的方向。我们能不能用这两个电流的方向。我们能不能用这两个电路中的任一个来判定导体路中的任一个来判定导体路中的任一个来判定导体路中的任一个来判定导体ABABABAB中感应中感应中感应中感应电流的方向？电流的方向？电流的方向？电流的方向？ABCDABCDABCDABCD中感应电流方向：中感应电流方向：中感应电流方向：中感应电流方向：ABCDAABCDAABCDAABCDAABFEABFEABFEABFE中感应电流方向：中感应电流方向：中感应电流方向：中感应电流方向：ABFEAABFEAABFEAABFEAABABABAB中感应电流方向：中感应电流方向：中感应电流方向：中感应电流方向：ABABABAB1 1、楞次定律适用于楞次定律适用于由磁通量变化引起感应电由磁通量变化引起感应电流的流的一切情况一切情况；右手定则右手定则只适用于只适用于导体切导体切割磁感线割磁感线。2 2、右手定则与楞次定律、右手定则与楞次定律本质一致，本质一致，“右手定右手定则则”是是“楞次定律楞次定律”的特例。的特例。3 3、在判断、在判断导体切割磁感线导体切割磁感线产生的感应电流时产生的感应电流时右手定则与楞次定律是等效的右手定则与楞次定律是等效的, , 右手定则右手定则比楞次定律方便。比楞次定律方便。四、右手定则与楞次定律的区别四、右手定则与楞次定律的区别三、右手定则与左手定则的比较：三、右手定则与左手定则的比较：小结：力左电右小结：力左电右1 1、如图、如图2 2所示，闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁所示，闭合线圈上方有一竖直放置的条形磁铁，磁铁的铁，磁铁的 N N 极朝下但未插入线圈内部。当磁铁向上极朝下但未插入线圈内部。当磁铁向上运动时（）运动时（）A A线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互吸引铁与线圈相互吸引B B线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相同，磁铁与线圈相互排斥铁与线圈相互排斥C C线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互吸引铁与线圈相互吸引D D线圈中感应电流的方向与图中线圈中感应电流的方向与图中箭头方向相反，磁铁与线圈相互排斥箭头方向相反，磁铁与线圈相互排斥C2 2、如图、如图3 3所示，两个闭合圆形线圈所示，两个闭合圆形线圈A A、B B的圆心的圆心重合，放在同一水平面内，线圈重合，放在同一水平面内，线圈B B中通以图中所中通以图中所示的交变电流，设示的交变电流，设t t0 0时电流沿逆时针方向时电流沿逆时针方向（图中箭头所示）。对于线圈（图中箭头所示）。对于线圈A A，在，在t t1 1t t2 2时间时间内，下列说法中正确的是（内，下列说法中正确的是（ ）A A有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势B B有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势C C有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势D D有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势D3 3、如图，金属环、如图，金属环A A用轻绳悬挂，与长直螺线用轻绳悬挂，与长直螺线管共轴，并位于其左侧，若变阻器滑片管共轴，并位于其左侧，若变阻器滑片P P向向左移动，则金属环左移动，则金属环A A将向将向_（填（填“左左”或或“右右”）运动，并有）运动，并有 （填（填“收缩收缩”或或“扩张扩张”）趋势。）趋势。左左收缩收缩4、如如图图所所示示，当当磁磁铁铁运运动动时时，流流过过电电阻阻的的电电流流由由A A经经R R到到B B，则则磁磁铁铁的的运动可能是运动可能是( )( )A A向下运动向下运动 B B向上运动向上运动C C向左平移向左平移 D D向右平移向右平移BCD理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述： 感应电流总是反抗产生感应电流的原因感应电流总是反抗产生感应电流的原因 表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种： a a a a阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化: : : :增反减同增反减同增反减同增反减同【例例例例】两圆环两圆环两圆环两圆环A A A A、B B B B置于同一水平面上，其中置于同一水平面上，其中置于同一水平面上，其中置于同一水平面上，其中A A A A为均匀带为均匀带为均匀带为均匀带电绝缘环，电绝缘环，电绝缘环，电绝缘环，B B B B为导体环，当为导体环，当为导体环，当为导体环，当A A A A以如图所示的方向绕中心转以如图所示的方向绕中心转以如图所示的方向绕中心转以如图所示的方向绕中心转动的角速度发生变化时，动的角速度发生变化时，动的角速度发生变化时，动的角速度发生变化时，B B B B中产生如图所示方向的感应中产生如图所示方向的感应中产生如图所示方向的感应中产生如图所示方向的感应电流，则（）电流，则（）电流，则（）电流，则（）A A A AA A A A可能带正电且转速减小可能带正电且转速减小可能带正电且转速减小可能带正电且转速减小B B B BA A A A可能带正电且转速增大可能带正电且转速增大可能带正电且转速增大可能带正电且转速增大C C C CA A A A可能带负电且转速减小可能带负电且转速减小可能带负电且转速减小可能带负电且转速减小D D D DA A A A可能带负电且转速增大可能带负电且转速增大可能带负电且转速增大可能带负电且转速增大理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述： 感应电流总是反抗产生感应电流的原因感应电流总是反抗产生感应电流的原因 表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种： a a a a阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化: : : :增反减同增反减同增反减同增反减同 b b b b阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动: : : :来拒去留来拒去留来拒去留来拒去留理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述： 感应电流总是反抗产生感应电流的原因感应电流总是反抗产生感应电流的原因 表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种： a a a a阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化: : : :增反减同增反减同增反减同增反减同 b b b b阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动: : : :来拒去留来拒去留来拒去留来拒去留【例例例例】如图通过水平绝缘传送带输送完全相同的铜线圈，线圈均与如图通过水平绝缘传送带输送完全相同的铜线圈，线圈均与如图通过水平绝缘传送带输送完全相同的铜线圈，线圈均与如图通过水平绝缘传送带输送完全相同的铜线圈，线圈均与传送带以相同的速度匀速运动为了检测出个别未闭合的不合格线传送带以相同的速度匀速运动为了检测出个别未闭合的不合格线传送带以相同的速度匀速运动为了检测出个别未闭合的不合格线传送带以相同的速度匀速运动为了检测出个别未闭合的不合格线圈，让传送带通过一固定匀强磁场区域，磁场方向垂直于传送带，圈，让传送带通过一固定匀强磁场区域，磁场方向垂直于传送带，圈，让传送带通过一固定匀强磁场区域，磁场方向垂直于传送带，圈，让传送带通过一固定匀强磁场区域，磁场方向垂直于传送带，线圈进入磁场前等距离排列，穿过磁场后根据线圈间的距离，就能线圈进入磁场前等距离排列，穿过磁场后根据线圈间的距离，就能线圈进入磁场前等距离排列，穿过磁场后根据线圈间的距离，就能线圈进入磁场前等距离排列，穿过磁场后根据线圈间的距离，就能够检测出不合格线圈，通过观察图形，判断下列说法正确的是够检测出不合格线圈，通过观察图形，判断下列说法正确的是够检测出不合格线圈，通过观察图形，判断下列说法正确的是够检测出不合格线圈，通过观察图形，判断下列说法正确的是( ( ( () ) ) ) A A A A若线圈闭合，进入磁场时，线圈相对传送带向前滑动若线圈闭合，进入磁场时，线圈相对传送带向前滑动若线圈闭合，进入磁场时，线圈相对传送带向前滑动若线圈闭合，进入磁场时，线圈相对传送带向前滑动 B B B B若线圈不闭合，进入磁场时，线圈相对传送带向后滑动若线圈不闭合，进入磁场时，线圈相对传送带向后滑动若线圈不闭合，进入磁场时，线圈相对传送带向后滑动若线圈不闭合，进入磁场时，线圈相对传送带向后滑动 C C C C从图中可以看出，第从图中可以看出，第从图中可以看出，第从图中可以看出，第2 2 2 2个线圈是不合格线圈个线圈是不合格线圈个线圈是不合格线圈个线圈是不合格线圈 D D D D从图中可以看出，第从图中可以看出，第从图中可以看出，第从图中可以看出，第3 3 3 3个线圈是不合格线圈个线圈是不合格线圈个线圈是不合格线圈个线圈是不合格线圈理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述： 感应电流总是反抗产生感应电流的原因感应电流总是反抗产生感应电流的原因 表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种： a a a a阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化: : : :增反减同增反减同增反减同增反减同 b b b b阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动: : : :来拒去留来拒去留来拒去留来拒去留【例例例例】通有稳恒电流的长直螺线管竖直放置，铜环通有稳恒电流的长直螺线管竖直放置，铜环通有稳恒电流的长直螺线管竖直放置，铜环通有稳恒电流的长直螺线管竖直放置，铜环R R R R沿螺线管的轴线加速下落在下落过程中，环面始终保沿螺线管的轴线加速下落在下落过程中，环面始终保沿螺线管的轴线加速下落在下落过程中，环面始终保沿螺线管的轴线加速下落在下落过程中，环面始终保持水平铜环先后经过轴线上持水平铜环先后经过轴线上持水平铜环先后经过轴线上持水平铜环先后经过轴线上1 1 1 1、2 2 2 2、3 3 3 3位置位置位置位置时的加速度分别为时的加速度分别为时的加速度分别为时的加速度分别为a a a a1 1 1 1、a a a a2 2 2 2、a a a a3 3 3 3. . . .位置位置位置位置2 2 2 2处处处处于螺线管的中心，位置于螺线管的中心，位置于螺线管的中心，位置于螺线管的中心，位置1 1 1 1、3 3 3 3与位置与位置与位置与位置2 2 2 2等等等等距离设重力加速度为距离设重力加速度为距离设重力加速度为距离设重力加速度为g g g g，则，则，则，则( ( ( () ) ) )A. aA. aA. aA. a1 1 1 1g g g gB. aB. aB. aB. a2 2 2 2g g g g C. aC. aC. aC. a3 3 3 3g g g g D. aD. aD. aD. a2 2 2 2=g=g=g=g理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述： 感应电流总是反抗产生感应电流的原因感应电流总是反抗产生感应电流的原因 表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种： a a a a阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化: : : :增反减同增反减同增反减同增反减同 b b b b阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动: : : :来拒去留来拒去留来拒去留来拒去留【例例例例】如图所示，如图所示，如图所示，如图所示，A A A A、B B B B为大小、形状均相同且内壁光滑，但用不为大小、形状均相同且内壁光滑，但用不为大小、形状均相同且内壁光滑，但用不为大小、形状均相同且内壁光滑，但用不同材料制成的圆管，竖直固定在相同高度两个相同的磁性小球，同材料制成的圆管，竖直固定在相同高度两个相同的磁性小球，同材料制成的圆管，竖直固定在相同高度两个相同的磁性小球，同材料制成的圆管，竖直固定在相同高度两个相同的磁性小球，同时从同时从同时从同时从A A A A、B B B B管上端的管口无初速度释放，穿过管上端的管口无初速度释放，穿过管上端的管口无初速度释放，穿过管上端的管口无初速度释放，穿过A A A A管的小球比穿过管的小球比穿过管的小球比穿过管的小球比穿过B B B B管管管管的小球先落到地面下面对于两管的描述中可能正确的是的小球先落到地面下面对于两管的描述中可能正确的是的小球先落到地面下面对于两管的描述中可能正确的是的小球先落到地面下面对于两管的描述中可能正确的是 ( ( ( () ) ) )A A A AA A A A管是用塑料制成的，管是用塑料制成的，管是用塑料制成的，管是用塑料制成的，B B B B管是用铜制成的管是用铜制成的管是用铜制成的管是用铜制成的B B B BA A A A管是用铝制成的，管是用铝制成的，管是用铝制成的，管是用铝制成的，B B B B管是用胶木制成的管是用胶木制成的管是用胶木制成的管是用胶木制成的C C C CA A A A管是用胶木制成的，管是用胶木制成的，管是用胶木制成的，管是用胶木制成的，B B B B管是用塑料制成的管是用塑料制成的管是用塑料制成的管是用塑料制成的D D D DA A A A管是用胶木制成的，管是用胶木制成的，管是用胶木制成的，管是用胶木制成的，B B B B管是用铝制成的管是用铝制成的管是用铝制成的管是用铝制成的 理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述： 感应电流总是反抗产生感应电流的原因感应电流总是反抗产生感应电流的原因 表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种： a a a a阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化: : : :增反减同增反减同增反减同增反减同 b b b b阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动: : : :来拒去留来拒去留来拒去留来拒去留【例例例例】如图所示，粗糙水平桌面上有一质量为如图所示，粗糙水平桌面上有一质量为如图所示，粗糙水平桌面上有一质量为如图所示，粗糙水平桌面上有一质量为m m m m的铜质矩形圈当一竖的铜质矩形圈当一竖的铜质矩形圈当一竖的铜质矩形圈当一竖直放置的条形磁铁从线圈中线直放置的条形磁铁从线圈中线直放置的条形磁铁从线圈中线直放置的条形磁铁从线圈中线ABABABAB正上方等高快速经过时，若线圈始终正上方等高快速经过时，若线圈始终正上方等高快速经过时，若线圈始终正上方等高快速经过时，若线圈始终不动，则关于线圈受到的支持力不动，则关于线圈受到的支持力不动，则关于线圈受到的支持力不动，则关于线圈受到的支持力F F F FN N N N及在水平方向运动趋势的正确判断是及在水平方向运动趋势的正确判断是及在水平方向运动趋势的正确判断是及在水平方向运动趋势的正确判断是 ( ( ( () ) ) ) A A A AF F F FN N N N先小于先小于先小于先小于mgmgmgmg后大于后大于后大于后大于mgmgmgmg，运动趋势向左，运动趋势向左，运动趋势向左，运动趋势向左 B B B BF F F FN N N N先大于先大于先大于先大于mgmgmgmg后小于后小于后小于后小于mgmgmgmg，运动趋势向左，运动趋势向左，运动趋势向左，运动趋势向左 C C C CF F F FN N N N先小于先小于先小于先小于mgmgmgmg后大于后大于后大于后大于mgmgmgmg，运动趋势向右，运动趋势向右，运动趋势向右，运动趋势向右 D D D DF F F FN N N N先大于先大于先大于先大于mgmgmgmg后小于后小于后小于后小于mgmgmgmg，运动趋势向右，运动趋势向右，运动趋势向右，运动趋势向右 理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述： 感应电流总是反抗产生感应电流的原因感应电流总是反抗产生感应电流的原因 表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种： a a a a阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化: : : :增反减同增反减同增反减同增反减同 b b b b阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动: : : :来拒去留来拒去留来拒去留来拒去留 c c c c增缩减扩增缩减扩增缩减扩增缩减扩: : : :磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势； 磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。分析磁场增强或减弱时导分析磁场增强或减弱时导分析磁场增强或减弱时导分析磁场增强或减弱时导体环中感应电流的方向及体环中感应电流的方向及体环中感应电流的方向及体环中感应电流的方向及导体环的受力情况导体环的受力情况导体环的受力情况导体环的受力情况例题例题：如图，在水平光滑的两根金属导轨上放：如图，在水平光滑的两根金属导轨上放置两根导体棒置两根导体棒ABAB、CDCD，当条形磁铁插入与拔出，当条形磁铁插入与拔出时导体棒如何运动？（不考虑导体棒间的磁场时导体棒如何运动？（不考虑导体棒间的磁场力）力）ABCD插入时：相向运动插入时：相向运动拔出时：相互远离拔出时：相互远离“增缩减扩增缩减扩”若穿过闭合电路的磁感若穿过闭合电路的磁感线皆朝同一方向线皆朝同一方向, ,则磁通量增则磁通量增大时大时, ,面积有收缩趋势面积有收缩趋势, ,磁通磁通量减少时量减少时, ,面积有增大趋势面积有增大趋势理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述： 感应电流总是反抗产生感应电流的原因感应电流总是反抗产生感应电流的原因 表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种： a a a a阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化: : : :增反减同增反减同增反减同增反减同 b b b b阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动: : : :来拒去留来拒去留来拒去留来拒去留 c c c c增缩减扩增缩减扩增缩减扩增缩减扩: : : :磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势； 磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。【例例例例】如图光滑固定的金属导轨如图光滑固定的金属导轨如图光滑固定的金属导轨如图光滑固定的金属导轨M M M M、N N N N水平放置，两根导体棒水平放置，两根导体棒水平放置，两根导体棒水平放置，两根导体棒P P P P、Q Q Q Q平行放置在导轨上，形成一个闭合回路，一条形磁铁从高处平行放置在导轨上，形成一个闭合回路，一条形磁铁从高处平行放置在导轨上，形成一个闭合回路，一条形磁铁从高处平行放置在导轨上，形成一个闭合回路，一条形磁铁从高处下落接近回路时下落接近回路时下落接近回路时下落接近回路时 ( ( ( () ) ) ) A A A AP P P P、Q Q Q Q将相互靠拢将相互靠拢将相互靠拢将相互靠拢B B B BP P P P、Q Q Q Q将相互远离将相互远离将相互远离将相互远离C C C C磁铁的加速度仍为磁铁的加速度仍为磁铁的加速度仍为磁铁的加速度仍为g g g gD D D D磁铁的加速度小于磁铁的加速度小于磁铁的加速度小于磁铁的加速度小于g g g g理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述： 感应电流总是反抗产生感应电流的原因感应电流总是反抗产生感应电流的原因 表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种： a a a a阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化: : : :增反减同增反减同增反减同增反减同 b b b b阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动: : : :来拒去留来拒去留来拒去留来拒去留 c c c c增缩减扩增缩减扩增缩减扩增缩减扩: : : :磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势； 磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。【例例例例】如图如图如图如图两个闭合圆形线圈两个闭合圆形线圈两个闭合圆形线圈两个闭合圆形线圈A A A A、B B B B的圆心重合，放在同一水平面内，的圆心重合，放在同一水平面内，的圆心重合，放在同一水平面内，的圆心重合，放在同一水平面内，线圈线圈线圈线圈B B B B中通以图中所示的交变电流，设中通以图中所示的交变电流，设中通以图中所示的交变电流，设中通以图中所示的交变电流，设t t t t0 0 0 0时电流沿逆时针方向时电流沿逆时针方向时电流沿逆时针方向时电流沿逆时针方向（图中箭头所示）。对于线圈（图中箭头所示）。对于线圈（图中箭头所示）。对于线圈（图中箭头所示）。对于线圈A A A A，在，在，在，在t t t t1 1 1 1t t t t2 2 2 2时间内，下列说法中正确时间内，下列说法中正确时间内，下列说法中正确时间内，下列说法中正确的是（）的是（）的是（）的是（） A A A A有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势 B B B B有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势 C C C C有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势 D D D D有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述： 感应电流总是反抗产生感应电流的原因感应电流总是反抗产生感应电流的原因 表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种： a a a a阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化: : : :增反减同增反减同增反减同增反减同 b b b b阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动: : : :来拒去留来拒去留来拒去留来拒去留 c c c c增缩减扩增缩减扩增缩减扩增缩减扩: : : :磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势； 磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。【例例例例】如图所示，圆环形导体线圈如图所示，圆环形导体线圈如图所示，圆环形导体线圈如图所示，圆环形导体线圈a a a a平放在水平桌面上，在平放在水平桌面上，在平放在水平桌面上，在平放在水平桌面上，在a a a a的正上方固定一竖直螺线管的正上方固定一竖直螺线管的正上方固定一竖直螺线管的正上方固定一竖直螺线管b b b b，二者轴线重合，螺线管与电源，二者轴线重合，螺线管与电源，二者轴线重合，螺线管与电源，二者轴线重合，螺线管与电源和滑动变阻器连接成如图所示的电路若将滑动变阻器的滑片和滑动变阻器连接成如图所示的电路若将滑动变阻器的滑片和滑动变阻器连接成如图所示的电路若将滑动变阻器的滑片和滑动变阻器连接成如图所示的电路若将滑动变阻器的滑片P P P P向上滑动，下面说法中正确的是向上滑动，下面说法中正确的是向上滑动，下面说法中正确的是向上滑动，下面说法中正确的是 ( ( ( () ) ) )A A A A穿过线圈穿过线圈穿过线圈穿过线圈a a a a的磁通量变大的磁通量变大的磁通量变大的磁通量变大B B B B线圈线圈线圈线圈a a a a有收缩的趋势有收缩的趋势有收缩的趋势有收缩的趋势C C C C线圈线圈线圈线圈a a a a中将产生俯视顺时针方向的感应电流中将产生俯视顺时针方向的感应电流中将产生俯视顺时针方向的感应电流中将产生俯视顺时针方向的感应电流D D D D线圈线圈线圈线圈a a a a对水平桌面的压力对水平桌面的压力对水平桌面的压力对水平桌面的压力F F F FN N N N将增大将增大将增大将增大理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述：理解楞次定律的另一种表述： 感应电流总是反抗产生感应电流的原因感应电流总是反抗产生感应电流的原因 表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种：表现形式有四种： a a a a阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化阻碍原磁通量的变化: : : :增反减同增反减同增反减同增反减同 b b b b阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动阻碍物体间的相对运动: : : :来拒去留来拒去留来拒去留来拒去留 c c c c增缩减扩增缩减扩增缩减扩增缩减扩: : : :磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势；磁通量增大，面积有收缩的趋势； 磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。磁通量减小，面积有扩大的趋势。 d d d d阻碍原电流的变化（自感现象）阻碍原电流的变化（自感现象）阻碍原电流的变化（自感现象）阻碍原电流的变化（自感现象）例、如图，导线例、如图，导线ABAB和和CDCD互相平行，试确定在闭合和断开开关互相平行，试确定在闭合和断开开关S S时导线时导线CDCD中感应电流的方向。中感应电流的方向。（教科书：（教科书：P13-2）闭合时：闭合时：DC断开时：断开时：CD机械能转化为电能机械能转化为电能机械能转化为电能机械能转化为电能 电能的转移电能的转移电能的转移电能的转移 【例例例例】圆形导体环用一根轻质细杆悬挂在圆形导体环用一根轻质细杆悬挂在圆形导体环用一根轻质细杆悬挂在圆形导体环用一根轻质细杆悬挂在O O O O点，导体环可以在竖直点，导体环可以在竖直点，导体环可以在竖直点，导体环可以在竖直平面里来回摆动，空气阻力和摩擦力均可不计在图示的正方形区平面里来回摆动，空气阻力和摩擦力均可不计在图示的正方形区平面里来回摆动，空气阻力和摩擦力均可不计在图示的正方形区平面里来回摆动，空气阻力和摩擦力均可不计在图示的正方形区域里，有匀强磁场垂直于圆环的振动面指向纸内下列说法中正确域里，有匀强磁场垂直于圆环的振动面指向纸内下列说法中正确域里，有匀强磁场垂直于圆环的振动面指向纸内下列说法中正确域里，有匀强磁场垂直于圆环的振动面指向纸内下列说法中正确的有的有的有的有( ( ( () ) ) ) A A A A此摆振动的开始阶段机械能不守恒此摆振动的开始阶段机械能不守恒此摆振动的开始阶段机械能不守恒此摆振动的开始阶段机械能不守恒 B B B B导体环进入磁场和离开磁场时，环中电流导体环进入磁场和离开磁场时，环中电流导体环进入磁场和离开磁场时，环中电流导体环进入磁场和离开磁场时，环中电流 的方向肯定相反的方向肯定相反的方向肯定相反的方向肯定相反 C C C C导体环最终将停下来导体环最终将停下来导体环最终将停下来导体环最终将停下来 D D D D导体环最终将在匀强磁场中一直摆动下去导体环最终将在匀强磁场中一直摆动下去导体环最终将在匀强磁场中一直摆动下去导体环最终将在匀强磁场中一直摆动下去 电磁感应现象也遵循能量守恒定律电磁感应现象也遵循能量守恒定律电磁感应现象也遵循能量守恒定律电磁感应现象也遵循能量守恒定律 【例例例例】如如如如图图所示，有两个同心放置且共面的金属所示，有两个同心放置且共面的金属所示，有两个同心放置且共面的金属所示，有两个同心放置且共面的金属圆环圆环，条形磁，条形磁，条形磁，条形磁铁铁穿穿穿穿过圆过圆心且与两心且与两心且与两心且与两环环面垂直，比面垂直，比面垂直，比面垂直，比较较通通通通过过两两两两环环的磁通量的磁通量的磁通量的磁通量a a、b b，则则A Aa ab b B Ba ab bC Ca ab b D D不能确定不能确定不能确定不能确定特别注意：特别注意：特别注意：特别注意：条形磁铁（通电螺线管）内外磁场的分布情况条形磁铁（通电螺线管）内外磁场的分布情况条形磁铁（通电螺线管）内外磁场的分布情况条形磁铁（通电螺线管）内外磁场的分布情况【例例例例】在条形磁在条形磁在条形磁在条形磁铁铁的中央位置的正上方水平固定一的中央位置的正上方水平固定一的中央位置的正上方水平固定一的中央位置的正上方水平固定一铜质圆铜质圆环环如如如如图图所示，以下判断中正确的是所示，以下判断中正确的是所示，以下判断中正确的是所示，以下判断中正确的是( () ) A A释释放放放放圆环圆环，环环下落下落下落下落时环时环的机械能守恒的机械能守恒的机械能守恒的机械能守恒B B释释放放放放圆环圆环，环环下落下落下落下落时时磁磁磁磁铁对铁对桌面的桌面的桌面的桌面的压压 力比磁力比磁力比磁力比磁铁铁的重力大的重力大的重力大的重力大C C给给磁磁磁磁铁铁水平向右的初速度，磁水平向右的初速度，磁水平向右的初速度，磁水平向右的初速度，磁铁铁滑出滑出滑出滑出时时做减速运做减速运做减速运做减速运动动D D给给磁磁磁磁铁铁水平向右的初速度，水平向右的初速度，水平向右的初速度，水平向右的初速度，圆环圆环有向左的运有向左的运有向左的运有向左的运动趋势动趋势 特别注意：特别注意：特别注意：特别注意：条形磁铁（通电螺线管）内外磁场的分布情况条形磁铁（通电螺线管）内外磁场的分布情况条形磁铁（通电螺线管）内外磁场的分布情况条形磁铁（通电螺线管）内外磁场的分布情况【例例例例】如图如图如图如图两个闭合圆形线圈两个闭合圆形线圈两个闭合圆形线圈两个闭合圆形线圈A A A A、B B B B的圆心重合，放在同一水平面内，的圆心重合，放在同一水平面内，的圆心重合，放在同一水平面内，的圆心重合，放在同一水平面内，线圈线圈线圈线圈B B B B中通以图中所示的交变电流，设中通以图中所示的交变电流，设中通以图中所示的交变电流，设中通以图中所示的交变电流，设t t t t0 0 0 0时电流沿逆时针方向时电流沿逆时针方向时电流沿逆时针方向时电流沿逆时针方向（图中箭头所示）。对于线圈（图中箭头所示）。对于线圈（图中箭头所示）。对于线圈（图中箭头所示）。对于线圈A A A A，在，在，在，在t t t t1 1 1 1t t t t2 2 2 2时间内，下列说法中正确时间内，下列说法中正确时间内，下列说法中正确时间内，下列说法中正确的是（）的是（）的是（）的是（） A A A A有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势 B B B B有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势 C C C C有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势 D D D D有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势 【例例例例】如图如图如图如图两个闭合圆形线圈两个闭合圆形线圈两个闭合圆形线圈两个闭合圆形线圈A A A A、B B B B的圆心重合，放在同一水平面内，的圆心重合，放在同一水平面内，的圆心重合，放在同一水平面内，的圆心重合，放在同一水平面内，线圈线圈线圈线圈B B B B中通以图中所示的交变电流，设中通以图中所示的交变电流，设中通以图中所示的交变电流，设中通以图中所示的交变电流，设t t t t0 0 0 0时电流沿逆时针方向时电流沿逆时针方向时电流沿逆时针方向时电流沿逆时针方向（图中箭头所示）。对于线圈（图中箭头所示）。对于线圈（图中箭头所示）。对于线圈（图中箭头所示）。对于线圈A A A A，在，在，在，在t t t t1 1 1 1t t t t2 2 2 2时间内，下列说法中正确时间内，下列说法中正确时间内，下列说法中正确时间内，下列说法中正确的是（）的是（）的是（）的是（） A A A A有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势有顺时针方向的电流，且有扩张的趋势 B B B B有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势有顺时针方向的电流，且有收缩的趋势 C C C C有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势有逆时针方向的电流，且有扩张的趋势 D D D D有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势有逆时针方向的电流，且有收缩的趋势AB 特别注意：特别注意：特别注意：特别注意：条形磁铁（通电螺线管）内外磁场的分布情况条形磁铁（通电螺线管）内外磁场的分布情况条形磁铁（通电螺线管）内外磁场的分布情况条形磁铁（通电螺线管）内外磁场的分布情况【例例例例】如图所示，通电螺线管置于闭合金属环如图所示，通电螺线管置于闭合金属环如图所示，通电螺线管置于闭合金属环如图所示，通电螺线管置于闭合金属环a a a a的轴线上，当螺的轴线上，当螺的轴线上，当螺的轴线上，当螺线管中电流线管中电流线管中电流线管中电流I I I I减小时减小时减小时减小时( )( )( )( )A.A.A.A.环有缩小的趋势以阻碍原磁通量的减小环有缩小的趋势以阻碍原磁通量的减小环有缩小的趋势以阻碍原磁通量的减小环有缩小的趋势以阻碍原磁通量的减小B.B.B.B.环有扩大的趋势以阻碍原磁通量的减小环有扩大的趋势以阻碍原磁通量的减小环有扩大的趋势以阻碍原磁通量的减小环有扩大的趋势以阻碍原磁通量的减小C.C.C.C.环有缩小的趋势以阻碍原磁通量的增大环有缩小的趋势以阻碍原磁通量的增大环有缩小的趋势以阻碍原磁通量的增大环有缩小的趋势以阻碍原磁通量的增大D.D.D.D.环有扩大的趋势以阻碍原磁通量的增大环有扩大的趋势以阻碍原磁通量的增大环有扩大的趋势以阻碍原磁通量的增大环有扩大的趋势以阻碍原磁通量的增大【例例例例】(2009(2009(2009(2009海南卷海南卷海南卷海南卷) ) ) )一一一一长长直直直直铁铁芯上芯上芯上芯上绕绕有一固定有一固定有一固定有一固定线线圈圈圈圈M M M M，铁铁芯右端与芯右端与芯右端与芯右端与一木一木一木一木质圆质圆柱柱柱柱连连接，木接，木接，木接，木质圆质圆柱上套有一柱上套有一柱上套有一柱上套有一闭闭合金属合金属合金属合金属环环N N N N，N N N N可在木可在木可在木可在木质圆质圆柱柱柱柱上无摩擦移上无摩擦移上无摩擦移上无摩擦移动动M M M M连连接在如接在如接在如接在如图图所示的所示的所示的所示的电电路中，其中路中，其中路中，其中路中，其中R R R R为为滑滑滑滑动变动变阻器，阻器，阻器，阻器，E E E E1 1 1 1和和和和E E E E2 2 2 2为为直流直流直流直流电电源，源，源，源，S S S S为单为单刀双刀双刀双刀双掷掷开关下列情况中，可开关下列情况中，可开关下列情况中，可开关下列情况中，可观测观测到到到到N N N N向左运向左运向左运向左运动动的是的是的是的是( ( ( () ) ) )A A A A在在在在S S S S断开的情况下，断开的情况下，断开的情况下，断开的情况下，S S S S向向向向a a a a闭合的瞬间闭合的瞬间闭合的瞬间闭合的瞬间B B B B在在在在S S S S断开的情况下，断开的情况下，断开的情况下，断开的情况下，S S S S向向向向b b b b闭合的瞬间闭合的瞬间闭合的瞬间闭合的瞬间C C C C在在在在S S S S已向已向已向已向a a a a闭合的情况下，将闭合的情况下，将闭合的情况下，将闭合的情况下，将R R R R的滑动头向的滑动头向的滑动头向的滑动头向c c c c端移动时端移动时端移动时端移动时D D D D在在在在S S S S已向已向已向已向a a a a闭合的情况下，将闭合的情况下，将闭合的情况下，将闭合的情况下，将R R R R的滑动头向的滑动头向的滑动头向的滑动头向d d d d端移动时端移动时端移动时端移动时 楞次定理、右手定则、左手定则与安培定则的综合应用楞次定理、右手定则、左手定则与安培定则的综合应用基本现象基本现象基本现象基本现象定则或定律定则或定律定则或定律定则或定律运动电荷、电流产生磁场运动电荷、电流产生磁场运动电荷、电流产生磁场运动电荷、电流产生磁场 安培定则安培定则安培定则安培定则 磁场对运动电荷、电流有作用力磁场对运动电荷、电流有作用力磁场对运动电荷、电流有作用力磁场对运动电荷、电流有作用力 左手定则左手定则左手定则左手定则 部分导体做切割磁感线运动部分导体做切割磁感线运动部分导体做切割磁感线运动部分导体做切割磁感线运动 右手定则右手定则右手定则右手定则 闭合回路磁通量变化闭合回路磁通量变化闭合回路磁通量变化闭合回路磁通量变化 楞次定律楞次定律楞次定律楞次定律 电磁电磁电磁电磁感应感应感应感应 1 1 1 1应用现象及规律比较应用现象及规律比较应用现象及规律比较应用现象及规律比较 2.2.2.2.应用区别应用区别应用区别应用区别关键是抓住因果关系：关键是抓住因果关系：关键是抓住因果关系：关键是抓住因果关系：(1)(1)(1)(1)因电而生磁因电而生磁因电而生磁因电而生磁( ( ( ( I I I I B B B B) ) ) ) 安培定则（安培定则（安培定则（安培定则（右手右手右手右手）；）；）；）；(2)(2)(2)(2)因动而生电因动而生电因动而生电因动而生电(v(v(v(v、BIBIBIBI安安安安)右手右手右手右手定则定则定则定则；(3)(3)(3)(3)因电而受力因电而受力因电而受力因电而受力(I(I(I(I、BFBFBFBF安安安安)左手左手左手左手定则定则定则定则楞次定理、右手定则、左手定则与安培定则的综合应用楞次定理、右手定则、左手定则与安培定则的综合应用【例例例例】两根相互平行的金属导轨水平放置于图所示的匀两根相互平行的金属导轨水平放置于图所示的匀两根相互平行的金属导轨水平放置于图所示的匀两根相互平行的金属导轨水平放置于图所示的匀强磁场中，在导轨上接触良好的导体棒强磁场中，在导轨上接触良好的导体棒强磁场中，在导轨上接触良好的导体棒强磁场中，在导轨上接触良好的导体棒ABABABAB和和和和CDCDCDCD可以自由滑可以自由滑可以自由滑可以自由滑动当动当动当动当ABABABAB在外力在外力在外力在外力F F F F作用下向右运动时，下列正确的是作用下向右运动时，下列正确的是作用下向右运动时，下列正确的是作用下向右运动时，下列正确的是( ( ( () ) ) ) A A A A导体棒导体棒导体棒导体棒CDCDCDCD内有电流通过，方向是内有电流通过，方向是内有电流通过，方向是内有电流通过，方向是D D D DC C C C B B B B导体棒导体棒导体棒导体棒CDCDCDCD内有电流通过，方向是内有电流通过，方向是内有电流通过，方向是内有电流通过，方向是C C C CD D D D C C C C磁场对导体棒磁场对导体棒磁场对导体棒磁场对导体棒CDCDCDCD的作用力向左的作用力向左的作用力向左的作用力向左 D D D D磁场对导体棒磁场对导体棒磁场对导体棒磁场对导体棒ABABABAB的作用力向左的作用力向左的作用力向左的作用力向左无论是无论是无论是无论是“安培力安培力安培力安培力”还是还是还是还是“洛伦兹力洛伦兹力洛伦兹力洛伦兹力”，只要是，只要是，只要是，只要是“力力力力”都用左手判断都用左手判断都用左手判断都用左手判断 “电生磁电生磁电生磁电生磁”或或或或“磁生电磁生电磁生电磁生电”均用右手判断均用右手判断均用右手判断均用右手判断 【例例例例】如图所示，两个线圈套在同一个铁芯上，线圈的绕向在图中如图所示，两个线圈套在同一个铁芯上，线圈的绕向在图中如图所示，两个线圈套在同一个铁芯上，线圈的绕向在图中如图所示，两个线圈套在同一个铁芯上，线圈的绕向在图中已经标出左线圈连着平行导轨已经标出左线圈连着平行导轨已经标出左线圈连着平行导轨已经标出左线圈连着平行导轨M M M M和和和和N N N N，导轨电阻不计，在导轨垂直，导轨电阻不计，在导轨垂直，导轨电阻不计，在导轨垂直，导轨电阻不计，在导轨垂直方向上放着金属棒方向上放着金属棒方向上放着金属棒方向上放着金属棒abababab，金属棒处在垂直于纸面向外的匀强磁场中，金属棒处在垂直于纸面向外的匀强磁场中，金属棒处在垂直于纸面向外的匀强磁场中，金属棒处在垂直于纸面向外的匀强磁场中下列说法中正确的是下列说法中正确的是下列说法中正确的是下列说法中正确的是( ( ( () ) ) )A A A A当当当当abababab棒向右匀速运动时，棒向右匀速运动时，棒向右匀速运动时，棒向右匀速运动时，a a a a点电势高于点电势高于点电势高于点电势高于b b b b点，点，点，点，c c c c点电势高于点电势高于点电势高于点电势高于d d d d点点点点B B B B当当当当abababab棒向右匀速运动时，棒向右匀速运动时，棒向右匀速运动时，棒向右匀速运动时，b b b b点电势高于点电势高于点电势高于点电势高于a a a a点，点，点，点，c c c c点与点与点与点与d d d d点等电势点等电势点等电势点等电势C C C C当当当当abababab棒向右加速运动时，棒向右加速运动时，棒向右加速运动时，棒向右加速运动时，b b b b点电势高于点电势高于点电势高于点电势高于a a a a点，点，点，点，c c c c点电势高于点电势高于点电势高于点电势高于d d d d点点点点D D D D当当当当abababab棒向右加速运动时，棒向右加速运动时，棒向右加速运动时，棒向右加速运动时，b b b b点电势高于点电势高于点电势高于点电势高于a a a a点，点，点，点，d d d d点电势高于点电势高于点电势高于点电势高于c c c c点点点点 楞次定理、右手定则、左手定则与安培定则的综合应用楞次定理、右手定则、左手定则与安培定则的综合应用【例例例例】如图水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动如图水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动如图水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动如图水平放置的两条光滑轨道上有可自由移动的金属棒的金属棒的金属棒的金属棒PQPQPQPQ、MNMNMNMN，当，当，当，当PQPQPQPQ在外力的作用下运动时，在外力的作用下运动时，在外力的作用下运动时，在外力的作用下运动时，MNMNMNMN在在在在磁场力的作用下向右运动，则磁场力的作用下向右运动，则磁场力的作用下向右运动，则磁场力的作用下向右运动，则PQ PQ PQ PQ 所做的运动可能是所做的运动可能是所做的运动可能是所做的运动可能是 ( ( ( () ) ) )A A A A向右加速运动向右加速运动向右加速运动向右加速运动B B B B向左加速运动向左加速运动向左加速运动向左加速运动C C C C向右减速运动向右减速运动向右减速运动向右减速运动D D D D向左减速运动向左减速运动向左减速运动向左减速运动 楞次定理、右手定则、左手定则与安培定则的综合应用楞次定理、右手定则、左手定则与安培定则的综合应用小结：1、楞次定律是确定感应电流方向的一般规律。应用时：、楞次定律是确定感应电流方向的一般规律。应用时：（1）搞清两个磁场：原磁场及感应电流的磁场。）搞清两个磁场：原磁场及感应电流的磁场。（2）搞清因果关系：）搞清因果关系：（3）搞清阻碍关系（谁阻碍谁？）搞清阻碍关系（谁阻碍谁？） （4）怎样阻碍：若原磁场的磁通量增加，）怎样阻碍：若原磁场的磁通量增加， 则感应电流的则感应电流的 “反抗反抗”增加增加；若原磁场磁通量减少；若原磁场磁通量减少,则感应则感应电电 流的磁场流的磁场 “补偿补偿”减少减少； “反抗反抗”与与 “补偿补偿”均为均为“阻阻碍碍”。结。结 论：增反减同；论：增反减同；（5）应用楞次定律判断感应电流的方向时要结合安培定则来进）应用楞次定律判断感应电流的方向时要结合安培定则来进 行。行。2、右手定则可看作是楞次定律的特例。、右手定则可看作是楞次定律的特例。I感感 B感感 产生产生阻碍阻碍产生产生“来拒去留来拒去留”“增缩减扩增缩减扩”