少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，年自由则国自由，少年进步则国进步，少年胜于欧洲，则国胜于欧洲，少年雄于地球，则国雄于地球。少年雄于地球，则国雄于地球。美哉我少年中国，与天不老！壮哉美哉我少年中国，与天不老！壮哉我少年中国，与国无疆！我少年中国，与国无疆！ 少年中国说少年中国说节选片段节选片段 梁启超先生简介梁启超先生简介 梁启超（梁启超（1873187319291929年）字卓如，号任公、饮冰室年）字卓如，号任公、饮冰室主人，广东新会茶坑村人，是中国资产阶级启蒙思想家、主人，广东新会茶坑村人，是中国资产阶级启蒙思想家、政治家、教育家、学术大师，他的一生，经历了晚清与民政治家、教育家、学术大师，他的一生，经历了晚清与民国两个时期国两个时期。 18901890年梁启超师从康有为，求学于万木草堂，接受维年梁启超师从康有为，求学于万木草堂，接受维新变法思想。先后倡导、发动公车上书，参与和领导了新变法思想。先后倡导、发动公车上书，参与和领导了“戊戌变法戊戌变法”运动，成为资产阶级维新派的杰出代表，推动运动，成为资产阶级维新派的杰出代表，推动中国历史前进。中国历史前进。梁实秋梁实秋记梁任公先生记梁任公先生 的一次的一次演讲演讲 作者简介：作者简介：梁实秋梁实秋原名：梁治华原名：梁治华(1903-1987)身份身份：中国著名中国著名散文家散文家，文学评论家文学评论家，1915年就读于清华大学年就读于清华大学作品作品：雅舍小品雅舍小品 莎士比亚全集莎士比亚全集 远东英汉大辞典远东英汉大辞典 生字词：生字词：戊（戊（）戌（戌（）政变）政变叱咤（）风云莅（）校叱咤（）风云莅（）校迥（）乎不同迥（）乎不同精悍（精悍（）步履（）步履（）谦逊（）谦逊（）激亢（）屏（激亢（）屏（）息）息涕泗（涕泗（）不能自已（）不能自已（）蓟（）北箜篌（蓟（）北箜篌（）wxzhljinghnlxnkngbngsyjKng hu一、把握形象一、把握形象活动一：本文对梁启超做了精彩生动的描写。请找出这活动一：本文对梁启超做了精彩生动的描写。请找出这些描写的语句，仿照示例作些旁注，与同学讨论：这些些描写的语句，仿照示例作些旁注，与同学讨论：这些精彩生动的描写表现了梁启超怎样的性格、气质和修养精彩生动的描写表现了梁启超怎样的性格、气质和修养？示例：示例：“他的演讲是预先写好的，整整齐齐地写在宽大他的演讲是预先写好的，整整齐齐地写在宽大的宣纸制的稿纸上面，他的书法很是秀丽，用浓墨写在的宣纸制的稿纸上面，他的书法很是秀丽，用浓墨写在宣纸上，十分美观。宣纸上，十分美观。”办事认真，学问和书法的修办事认真，学问和书法的修养都很好。养都很好。梁任公形象本文塑造了一位学识渊博，文学修养好，沉稳睿智，潇洒自信，风趣幽默，感情丰沛的学者形象。二、品味写法活动二：作者运用了哪些手法描写梁启超？找出你感受最深的一两个说一说。 外貌外貌神态神态、语言、动、语言、动作作语言、神态语言、神态出场出场开场白开场白 讲课中间讲课中间讲到紧张时讲到紧张时 动作动作有精神有风度有精神有风度自信自负风趣自信自负风趣，有感染力有感染力博闻强记博闻强记性情中人性情中人我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲。我很幸运地有机会听到这一篇动人的演讲。（演讲前演讲前）过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲过去也有不少显宦，以及叱咤风云的人物，莅校讲话。但是他们没有能留下深刻的印象。话。但是他们没有能留下深刻的印象。 （演讲前演讲前）不禁哀从中来，顿时忆起先生讲的这首古诗。不禁哀从中来，顿时忆起先生讲的这首古诗。（演讲演讲中中）他敲头的时候，他敲头的时候，我们屏息以待我们屏息以待，他记起来的时候，他记起来的时候，我们也跟着他欢喜我们也跟着他欢喜。（演讲中演讲中）他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！他掏出手巾拭泪，听讲的人不知有几多也泪下沾襟了！（演讲中演讲中）听过这讲演的人，除了当时所受的感动之外，不少听过这讲演的人，除了当时所受的感动之外，不少人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。人从此对于中国文学发生了强烈的爱好。（演讲后）（演讲后） 的的一一次次演演讲讲 记记梁梁任任公公先先生生梁先生的肖像、神态、腔调、动作（细节）正正面面描描写写作作 者者 的感受的感受评论评论侧侧面面描描写写梁梁任任公公丰丰满满的的形形象象三、深意探究活动3：梁任公的演讲内容应该很多，而作者只写了箜篌引桃花扇闻官军收河南河北三个。请大家结合相关资料讨论这三个内容与表现梁任公这一人物形象有何深意？ 箜篌引箜篌引 公无渡河，（劝你不要渡河，）公无渡河，（劝你不要渡河，） 公竟渡河。（你还是去渡河。）公竟渡河。（你还是去渡河。） 渡河而死，（落入河中淹死了，）渡河而死，（落入河中淹死了，） 其奈公何。（让我拿你怎么办啊其奈公何。（让我拿你怎么办啊?） 这这应应该该是是汉汉乐乐府府中中最最短短的的诗诗了了，是是写写夫夫妇妇殉殉情情之之作作。据据古古今今注注中中说说，朝朝鲜鲜津津卒卒霍霍里里子子高高一一天天早早起起撑撑船船，见见一一个个“白白发发狂狂夫夫”，不不顾顾危危险险，横横渡渡急急流流。他他的的妻妻子子追追来来阻阻挡挡不不及及，夫夫坠坠河河而而死死，妻妻弹弹着着箜箜篌篌唱唱出出这这几几句句哀哀歌歌后后，亦亦投投河河自自尽尽。子子高高的的妻妻子子丽丽玉玉听听说说这这件件事事后后，有有感感而而发发，创创作作出出“箜箜篌篌引引”这这个个曲子曲子. .三、深意探究三、深意探究合作探究思考：梁启超先生与诗中的“白发狂发”形象有什么相似之处？明确：他就如那位白发狂夫般坚持自我理想，在明知不可为的情况下仍执意为之，即使失去生命也在所不惜，颇有“飞蛾扑火”亦绝不后悔的气概。戊戌变法的失败丝毫没有削减他继续关注国家政治态势的热情，相反他以更加无比狂热的激情继续追求他的理想和目标。桃花扇哭主提兵镇守武昌的左良玉，听说明崇祯驾崩，捶胸顿足对北方哭道：高皇帝在九天,不管亡家破鼎,那知他圣子神孙,反不如飘蓬断梗。十七年忧国如病,呼不应天灵祖灵,调不来亲兵救兵;白练无情,送君王一命。伤心煞sh煤山私幸,独殉了社稷苍生,独殉了社稷苍生。这写的是崇祯十七年（1644）李自成起义军杀入北京城，崇祯皇帝朱由检登上煤山自缢而死。他的忠诚部将左良玉获知消息后伤心不已，嚎啕大哭。闻官军收河南河北杜甫剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在？漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡。即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。杜甫闻官军收河南河北这首诗作于公元763年春，当时诗人正在四川梓州飘泊。这年正月，发动安史之乱头目之一的史思明的儿子史朝义自缢身亡，史朝义的部下李怀山斩其首来献给官军，并以幽州降。课堂总结戊戌变法虽然失败了，但无法改变梁任公对国家，对人民的关心。回顾走过的历史，无论是公车上书还是百日维新，无论是与蔡锷携手反袁称帝还是反对张勋复辟，他一生早已将生死置之度外，选取这三首作品实际上是为了表达深藏于内心的爱国精神。