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2022秋化学沪教版( 全国)九年级( 上)第2章身边的化学物质含答案第2章身边的化学物质一、选择题。1、铁、木炭、蜡烛在氧中燃烧共同的现象是( )A.都有气体生成 B.都发白光 C. 都放出热量 D都有火焰2、实验室收集、验满二氧化碳的操作,正 确 的 是 ( )带火星的木条3、下列关于二氧化碳性质的信息,正确的是()可以助燃能使澄清石灰水变浑浊可溶于水,但不能与水反应可供绿色植物进行光合作用A . B . C . D . 4、下列实验室制取二氧化碳的做法可行的是()A .用向上排空气法收集二氧化碳B .把鼻子凑到瓶口闻酸液的气味C .用碳酸钙粉末代替块状石灰石D .把用剩的酸液倒回原试剂瓶5、21世纪初某年“ 中国水周”活动的宣传主题是“ 落实绿色发展理念, 全面推行河长制”。下列做法不符合这一主题的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测6、下列说法正确的是( )A .凡是含氧元素的物质都可用于实验室制取氧气B .要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化锦C . 用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时,才能收集D . 用排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面7、下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是( )A . 木炭 B . 甲烷 C . 蜡烛 D . 红磷8、证明空气中含有C02气体,最合理的做法是( )9、水是生命之源, 下列有关水的说法错误的是()A.可用肥皂水区分硬水和软水B.河水经沉淀、过滤后得到的水仍是混合物C.硬水通过活性炭吸附后可变成软水D.水在通电条件下分解成氢气和氧气10、实验室用高铳酸钾制取氧气收集完毕后,拆卸仪器的正确顺序是()撤去酒精灯从水槽里拿出导管从铁架台上拆下试管A . B . C . D . 11、下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )A . 干冰可用于人工降雨B . 二氧化碳有毒C . 二氧化碳常用于灭火D . 空气中CO2含量过高会造成温室效应12、关于水的说法正确的是()A.水蒸气遇冷凝结成水, 说明水分子体积变小B.生活中常用肥皂水将硬水转化成软水C.通过电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的D.天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物13、 实验室有如下图所示的仪器装置。 某同学准备利用这些装置及相关的试剂制A .用高锌酸钾制取氧气时可以选用I 作发生装置B.用过氧化氢溶液制取氧气时可用n 作发生装置C . 可以选用IV来收集氧气D . 用V收集氧气时,应从导管a 通入氧气二、填空题。14、 氧气是一种化学性质 活泼的气体, 许多物质会与氧气发生 反应。氧气的主要用途是,。15、常温下进行如图所示实验。色蕊液紫石试(1)A中固体逐渐减少,发生_ _ _ _ _ _ _ ( 填“ 物理” 或“ 化学” ) 变化。(2)C中有气泡冒出,溶液颜色_ _ _ _ _ _ _ _ o16、下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图,试回答:( 1 ) 写出标号仪器的名称:a , b , c( 2 ) 该图中存在的三处明显错误是: ;; ;( 3 ) 该同学发现过滤后的滤液仍然浑浊,则可能的原因是:; o三、实验题。1 7 、如图所示,A瓶中盛有澄清石灰水,B瓶中盛有紫色石蕊试液,C烧杯内有两支高低不同的燃着的蜡烛,回答下列问题。CO:( 1 )实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 所 用 的 药 品 名 称 是 ;( 2 )写 出 实 验 室 制 二 氧 化 碳 的 反 应 符 号 表 达 式 ;( 3 ) A处出现的现象:,发生该反应的符号表达式0( 4 ) B处出现的现象:;发生该反应的符号表达式:若将反应后的溶液加热,则可观察到的实验现象是;请 用 化 学 符 号 表 达 式 解 释 该 现 象 ;( 5 ) C处出现的现象:;由此现象可得出二氧化碳的化学性质是;物理性质是 o2022秋化学沪教版( 全国)九年级( 上)第2章身边的化学物质含答案第2章身边的化学物质一、选择题。1 、铁、木炭、蜡烛在氧中燃烧共同的现象是( )A . 都有气体生成 B . 都发白光 C . 都放出热量 D都有火焰【 答案】C2 、实验室收集、验满二氧化碳的操作,正确的是( )【 答案】A带火星的木条3、下列关于二氧化碳性质的信息,正确的是()可以助燃能使澄清石灰水变浑浊可溶于水,但不能与水反应可供绿色植物进行光合作用A . B . C . D . 【 答案】A4、下列实验室制取二氧化碳的做法可行的是()A .用向上排空气法收集二氧化碳B . 把鼻子凑到瓶口闻酸液的气味C . 用碳酸钙粉末代替块状石灰石D . 把用剩的酸液倒回原试剂瓶【 答案】A5、 21世纪初某年“ 中国水周” 活动的宣传主题是“ 落实绿色发展理念, 全面推行河长制”。下列做法不符合这一主题的是()A.逐步淘汰高耗水生产工艺 B.农作物采用大水漫灌C.生活污水集中处理后排放 D.加强对水资源的监测【 答案】B6、下列说法正确的是( )A . 凡是含氧元素的物质都可用于实验室制取氧气B . 要使氯酸钾受热分解放出氧气,必须加入二氧化镐C . 用排水法收集氧气,当气泡连续均匀放出时,才能收集D . 用排水法收集完氧气后,先熄灭酒精灯,再将导管移出水面【 答案】C7、下列物质在氧气中燃烧,产生大量白烟的是()A.木炭 B.甲烷 C .蜡烛 D.红磷【 答案】D8、证明空气中含有C02气体,最合理的做法是( )【 答案】C9、水是生命之源, 下列有关水的说法错误的是()A.可用肥皂水区分硬水和软水B.河水经沉淀、过滤后得到的水仍是混合物C.硬水通过活性炭吸附后可变成软水D.水在通电条件下分解成氢气和氧气【 答案】C10、实验室用高铳酸钾制取氧气收集完毕后,拆卸仪器的正确顺序是()撤去酒精灯从水槽里拿出导管从铁架台上拆下试管A . B . C . D . 【 答案】A11、下列关于二氧化碳的说法不正确的是( )A .干冰可用于人工降雨B .二氧化碳有毒C .二氧化碳常用于灭火D.空气中CO2含量过高会造成温室效应【 答案】B12、关于水的说法正确的是()A . 水蒸气遇冷凝结成水, 说明水分子体积变小B . 生活中常用肥皂水将硬水转化成软水C . 通过电解水实验说明水是由氢、氧两种元素组成的D . 天然水经过自来水厂净化后得到的是纯净物【 答案】C1 3 、 实验室有如下图所示的仪器装置。 某同学准备利用这些装置及相关的试剂制取氧气。下列说法正确的是( )A.用高镒酸钾制取氧气时可以选用I 作发生装置B.用过氧化氢溶液制取氧气时可用n作发生装置C.可以选用I V 来收集氧气D.用V收集氧气时,应从导管a 通入氧气【 答案】B二、填空题。1 4 、 氧气是一种化学性质 活泼的气体, 许多物质会与氧气发生_ _ _ _ _ 反应。氧气的主要用途是,。【 答案】比 较 氧 化 供 给 呼 吸 支 持 燃 烧1 5 、常温下进行如图所示实验。色蕊液紫石试( 1 ) A中固体逐渐减少,发生_ _ _ _ _ _ _( 填“ 物理” 或 化学” ) 变化。( 2 ) C中有气泡冒出,溶液颜色_ _ _ _ _ _ _ o【 答案】( 1 ) 物理 ( 2 ) 变红1 6 、下图是某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图,试回答:( 1 )写出标号仪器的名称:a , b , c ;( 2 )该图中存在的三处明显错误是:;; ;( 3 )该同学发现过滤后的滤液仍然浑浊,则可能的原因是:; -【 答案】 ( 1 )铁架台;漏斗;烧杯( 2 )没有用玻璃棒引流;液面高于滤纸边缘;漏斗的下端没有紧靠烧杯内壁( 3 )滤纸可能破损;液面可能高于滤纸边缘三、实验题。1 7 、如图所示,A瓶中盛有澄清石灰水,B瓶中盛有紫色石蕊试液,C烧杯内有两支高低不同的燃着的蜡烛,回答下列问题。( 1 )实 验 室 制 取 二 氧 化 碳 所 用 的 药 品 名 称 是 ;( 2 )写 出 实 验 室 制 二 氧 化 碳 的 反 应 符 号 表 达 式 ;( 3 ) A处出现的现象:,发生该反应的符号表达式o( 4 ) B处出现的现象:;发生该反应的符号表达式:若将反应后的溶液加热,则可观察到的实验现象是;请 用 化 学 符 号 表 达 式 解 释 该 现 象 ;( 5 ) C处出现的现象:;由此现象可得出二氧化碳的化学性质是;物理性质是 o【 答案】 ( 1 )石灰石( 或大理石)和稀盐酸;(2) CaCO3+HCl-*CaCI2+H2O+CO2;( 3 )澄清石灰水变浑浊;CO2+Ca (OH) 2-CaCO3+H2O;( 4 )紫色石蕊溶液变红色;CO2+H2O- H2co3;溶液由红色变为紫色;H2co3f H2O+CO2;( 5 )下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭;不能燃烧,不能支持燃烧;密度比空气的大。
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