人教中学七年级下册生物期末解答实验探究大题质量监测卷附答案 word 1小丽今天的早餐食谱是馒头、鸡蛋、豆浆、油条等，请结合人体消化系统模式图，回答下列问题： （1）馒头的主要成分是淀粉，淀粉开始消化的部位是_，淀粉最终消化成可以被人体吸收的_。 （2）鸡蛋中的蛋白质是从图中_开始进行初步消化的，蛋白质最终消化成可以被吸收的_。 （3）油条中的脂肪物质，需要经过_分泌的_乳化后才能进行最终的消化。 （4）小丽早餐吃的所有营养物质经消化后，都要到图中的_才能被吸收。 （5）图中的是食物消化的主要场所，是因为有分泌的消化液流入，有_分泌的_流入，还有小肠内壁的肠腺分泌的_流入。 2下图是消化系统的模式图，请据图回答： （1）图中能暂时贮存食物的是_（填“胃”或“肝”），它是消化道中最膨大的部分。 （2）消化吸收营养物质的主要器官是_（填“小肠”或“大肠”）。 （3）食物中的蛋白质开始被消化的部位是_（填“胃”或“小肠”）。 （4）在消化系统中，最大的消化腺是_（填“肝脏”或“胰腺）。 （5）消化系统是由_（填“消化道”或“食道”）和消化腺两部分组成的。 3人体的肝脏位于右上腹，呈红褐色，质地柔软，在消化、解毒、免疫调节等方面起着重要的作用。我们应该关注肝脏的健康。 （1）肝脏是人体消化系统中最大的消化腺，可以分泌_（消化液的名称），对脂肪起乳化作用。 （2）近年来，我国由酒精所致肝损伤的发病率逐年上升， 成为继性肝炎后导致肝损伤的第二大病因。为研究酒精对肝脏的损伤情况，科研人员进行了如下实验。 .取 100 只健康状况一致的同种小鼠，随机分为两组，编号 A 和 B。 . A 组小鼠每天灌胃 2 次 54 度白酒，第 1-3 周按 8mL/kg 灌胃，第 4-7 周按 10mL/kg 灌胃，第 8-16 周按 12 mL/kg 灌胃，同时以 10%的白酒为唯一“饮用水”。B 组小鼠每天灌胃 2次等量蒸馏水，饮用水为自来水。 .在第 4、8、12、16 周随机取样观察小鼠肝脏以及肝细胞的形态、结构，检测小鼠血清中反映肝功能的生化指标丙氨酸氨基转移酶（ALT）和天冬氨酸氨基转移酶（AST）。 实验中 B 组起_作用。 对肝细胞形态、结构的观察需要借助_。通过观察发现，实验早期肝细胞以酒精性脂肪肝（肝脏细胞中出现脂滴）为主，而实验末期肝细胞出现肿胀，有不同程度的坏死。该结果说明随着饮酒时间的延长和饮酒浓度的增高，酒精对肝脏的损伤程度_。 酒精对小鼠血清中 ALT 和 AST 的影响结果如下图。 由图可知，酒精处理后，小鼠血清中_的含量增多更加明显。ALT 和 AST 主要存在于肝细胞中，肝细胞的_结构受到损伤后，通透性增加，会导致二者释放进入血液 ，因此可作为反映肝细胞受损程度的指标。 4下列图示中，图一为小刚胸腔底部膈肌所处的、两种状态示意图：图二是他的肺与外界、肺泡与血液气体交换示意图，图中甲、乙、丙表示不同的血管，a、b、c、d 表示气体进出的过程；图三是他进行一次平静呼吸中，肺内气压与外界气压差值的变化曲线，图中 A、B、C、D、E 是曲线上的五个点。请据图回答下列问题： （1）图一中膈肌由状态向状态转变时，图二中气体进出的过程能够进行的有_（填序号）；图三中肺内气压与外界大气压差值对应曲线的_段（填“ABC”或“CDE”或“BCD”）。 （2）在图二中，红细胞呈单行通过的血管有_（填序号）。 （3）小刚在下列四种生活状态中，对应图三内 A 点到 E 点之间距离最短的是_（填序号）。 A漫步 B静坐 C打篮球 D睡觉 （4）某人小腿受伤发炎，医生给他手臂静脉注射药物，该药物最少需_次经过丙血管才能到达小腿受伤部位。 5下图是呼吸系统模式图和呼吸运动的模拟图，请据图回答： （1）人体的呼吸系统是由_和 _两部分组成。 （2）对吸入气体有过滤、湿润和温暖作用的结构是 _。 （3）气体进行交换的单位是 _，它的壁由_层扁平上皮细胞构成，外面有_围绕着，适于它与血液之间进行物质交换。 （4）痰的形成是由于 _和3支气管壁内有腺细胞，能分泌黏液吸附着吸入气体中的细菌、灰尘，随管壁上纤毛的摆动被送到咽部，随咳嗽排出。 （5）呼吸运动模拟图中乙处于_（填吸气”或“呼气”）状态，此时模拟的_舒张，胸廓容积缩小，肺内气压_（填“高于”或“低于”）外界大气压。 6如图是演示呼吸运动教具的模型图，据图回答： （1）写出下列字母所代表的结构名称： A_ B_C_ D_ （2）甲图表示_（填“吸气”或“呼气”） （3）用手向下拉 D，C 内的容积会_（填“扩大”或“缩小”），B 就会变_（填“大”或“小”）这个过程模拟的是_（填“吸”或“呼”）气过程。 （4）某种刺激导致我们剧烈咳嗽，此时 D 是处在_（填“向上”或“向下”）位置。 7图甲乙为“观察小鱼尾鳍内血液的流动”实验及显微镜下观察到的物像，图丙为血液与组织细胞之间物质交换示意图，据图回答下列问题： （1）该实验在选择活小鱼时，应选尾鳍色素_的（填“多”或“少”），以利于观察。 （2）用湿纱布包住小鱼的头部和躯干部，目的是_。 （3）观察前，先要使小鱼的尾鳍平贴在培养皿上，然后用_（填“低”或“高”）倍镜进行观察。 （4）图乙中的血管是_。 理由是_。 （5)丙图经过物质交换后从该血管流出的是_血。进入组织细胞内的氧气，最终在组织细胞的_内被利用。 8如图是观察小鱼尾鳍内血液流动情况的实验，请根据题意回答问题 （1）图 1 用_（选填”湿润“或者”干燥“）的棉絮将小鱼头部的鳃盖和躯干部包裹起来的目的是使鱼在实验过程中获得足够的_进行呼吸。 （2）图 2 是实验过程中观察到血液流动情况，图二中能判断血流速度最慢的是_号血管，判断依据是该血管只允许血细胞中的_单行通过。 （3）按着血液流动方向 1、2、3 号血管分别是_、_、_，其中血流速度由快到慢的顺序是_（填序号）。 9如图为人体血液循环示意图，请据图回答： （1）心脏四个腔中壁最厚的是_在 1 与 2、3 与 4 之间，有防止血液倒流的_保证血液在心脏内只能单向流动。 （2）当血液流经肺泡周围毛细血管时，血液由_血变为_血。 （3）经过组织处的气体交换，进入血液的二氧化碳经6上腔静脉_4|右心室_肺部毛细血管肺泡，然后经呼气排出体外。 （4）假设 5 中的血液流经小肠处的组织细胞，这一过程中血液成分发生的变化是氧气含量减少，二氧化碳含量增加；营养物质含量_。 （5）若某人的5代表的类型的血管出血，急救时应在受伤血管的_心端压迫止血；若因失血过多需要大量输血，验血得知其血型为 O 型，医生应给他输入_型血。 10人体是一个统一的整体，各系统既有分工又协调配合。下图为人体部分生理活动过程示意图，其中 A、B、C、D 表示系统，表示生理过程，表示生理结构。请据图回答问题： （1）过程中，胸廓容积增大时，人体处于_（填“吸气”或“呼气”）状态；进行过程时，血液成分的变化是_。 （2）B 系统中，食物中的蛋白质最终被分解为氨基酸，参与其消化的消化液有_，消化后的营养成分经过程_进入 C 系统，经运输首先到达心脏的_。 （3）C 系统运输的营养物质最终供给人体各组织细胞利用，释放的能量用于_和维持体温。 （4）在 D 系统中，如果发生病变，通透性增大，患者不仅尿量增加，而且尿液中会出现_；原尿流经时，正常情况下会被全部重新吸收的成分是_。 11肾脏是人体的重要器官，它的基本功能是形成尿液。左图为尿液的形成过程示意图，右表中的液体 A、B、C 分别取自于左图示结构的不同部位，经过化验得到如下数据。请分析数据并回答下列问题： 成分 液体 A（克/100 毫升） 液体 B（克/100毫升） 液体 C（克/100 毫升） 蛋白质 7.20 0.00 0.00 葡萄糖 0.10 0.10 0.00 无机盐 0.72 0.72 1.40 尿素 0.03 0.03 1.80 （1）尿的形成和肾单位有关，每个肾单位由_、_、_等部分组成（填名称）。 （2） 根据表内数据分析，原尿是_（填“液体 A”或“液体 B”或“液体 C”）取自于图中的 _中，是经过肾小球和肾小囊内壁的_作用形成的。 （3）人体每天形成原尿大约 180 升，而排出的尿液约为 1.5 升。主要是因为原尿流经肾小管时，全部的_，大部分的_和部分无机盐等被肾小管_。 （4） 若尿液中出现血细胞，病变的部位可能是_（填名称）。 （5） 人体排尿，不仅起到排出_的作用，而且对调节体内水和_的平衡也具有重要作用。 12如图为尿液形成过程示意图，表格中的甲、乙、丙表示取自图中不同结构中的液体成分，请分析回答： 水 尿素 葡萄糖 蛋白质 甲 乙 丙 表示有，表示没有 （1）肾单位由图中_（填序号）三个部分构成的，其中液体甲取自_ 。 （2）液体乙是_；从液体甲到液体乙，葡萄糖没有了，这是由于_的_作用。 （3）某人排出的尿液中含有蛋白质，则病变的部位可能是_。 13我们的学习和生活离不开感觉器官和脑的活动。请依据眼球及脑的结构示意图回答问题： （1）课堂上，你一会儿看书，一会儿看黑板都能看清楚主要是因为眼球结构中_（填序号）的曲度可以调节；黑板上的字反射来的光线进入眼睛，在视网膜上形成物像，但视觉的形成是在（_）_的特定区域。 （2）儿童、青少年如果用眼不当，易引发近视。近视眼可通过配戴_透镜加以矫正。 （3）骑自行车时，维持动作协调和身体平衡的是图中的_（填序号）。 （4）小组讨论时，同学们争论地面红耳赤、心跳加快此时，他们的大脑皮层特别兴奋，同时肾上腺素分泌明显增多。这说明人体的生命活动主要受到神经系统的调节，但也受到_调节的影响。 14世界卫生组织的事故调查显示，大约 5060%的交通事故与酒后驾驶有关。因此，我国管理部门不断加大对酒驾的处罚力度，但有些人仍置若罔闻，抱着侥幸心理酒后驾车。请结合下图回答问题。 （1）“醉酒”者常常表现出走路不稳的现象，原因是由于酒精麻痹了图 1 中的_ （填字母）造成的。 （2）“红灯停，绿灯行”是人尽皆知的交通规则，但是闯红灯现象屡见不鲜。“红灯停”的反射活动属于_反射，参与该反射的神经中枢位于_。 （3）大多数司机在开车时总是认真观察、谨慎驾驶。司机在观察时，光线进入眼球后刺激_上的感光细胞，产生神经冲动，并沿着视神经传递到_中枢产生视觉。 （4）某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是不能缩手，则受伤部位可能是图 2 中的_（填数字序号）。不能完成缩手反射是因为_不完整。 （5）若某醉驾者被撞成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，他未受损的神经中枢部位最可能是_。 （6）正常行走的路人，因为“醉酒”司机的不正当驾驶受到惊吓时，大脑皮层促使_激素分泌增加，导致心率加快，血压升高。说明_调节和激素调节紧密联系，分工合作，共同调节机体各项生命活动的进行。 152022 年 2 月，北京和张家口将联合举办第 24 届冬奥会。冰球是冬奥会上一种在冰上进行的比赛项目，我们国家有越来越多的青少年从事此运动。请回答下列问题： （1）冰球运动员经过反复训练后能准确判断球的方向并将球打出，这一过程属于_反射。 （2）图 1 为完成此过程的示意图。 据图分析： 动员可以看清快速移动的冰球，其原因主要是1_的曲度可以调节； 光线经调节和折射后在2_上成像并产生兴奋，经视神经传导至3_形成视觉； 大脑对信号进行加工处理后发出指令，最终传至机体各处相应的4_，共同完成击球动作。 （3）图 2 表示运动员的击球动作，此动作依赖于_、骨骼肌和关节等结构共同完成。此时，左臂所示的肌肉状态为_。 a.5 舒张，6 收缩 b.5 收缩，6 舒张 c.5 和 6 同时收缩 d.5 和 6 同时舒张 （4）在进行冰球比赛时，运动员依靠_（填结构名称）维持身体平衡，完成各种动作的快速转换。 1口腔 葡萄糖 胃 氨基酸 肝脏 胆汁 小肠 胰腺 胰液 肠液 【分析】 消化系统由消化道和消化腺两部分组成，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门；消化腺主要有唾液腺、胃腺、肠腺、胰腺、肝脏等。图示中是唾液腺，是口腔，是食道，是肝脏，是胃，是胰腺，是小肠，是大肠，肛门。 【详解】 （1）馒头中淀粉的消化从口腔开始，口腔中的唾液淀粉酶能够将部分淀粉分解为麦芽糖，当淀粉和麦芽糖进入小肠后，由于小肠中的胰液和肠液中含有消化糖类的酶，因此，淀粉等糖类物质在小肠内被彻底消化为能够被吸收的葡萄糖。 （2）鸡蛋中的蛋白质在胃中开始被消化，在胃蛋白酶的作用下被初步消化，然后进入小肠，在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成能够被吸收的氨基酸。 （3）油条中的脂肪只能在小肠中被消化，在小肠内，在肝脏分泌的胆汁的作用下，被乳化为脂肪微粒，然后再在小肠中肠液和胰液中酶的作用下变成甘油和脂肪酸。 （4）小肠是消化和吸收的主要场所的原因：小肠在消化道内最长，约 5-6 米；小肠内有许多环行皱襞和小肠绒毛，大大增加了小肠的消化和吸收面积；小肠绒毛壁和毛细血管壁都很薄，只有一层上皮细胞构成；小肠内含有肠液、胰液、胆汁等多种消化液，可对脂肪、糖类、蛋白质进行消化。小丽早餐吃的所有营养物质经消化后，都要到图中的小肠才能被吸收。 （5）图中的小肠是食物消化的主要场所，是因为有肝脏分泌的消化液流入，有胰腺分泌的胰液流入，还有小肠内壁的肠腺分泌的肠液流入。 【点睛】 解题的关键是知道消化系统的结构组成以及功能。 2胃 小肠 胃 肝脏 消化道 【解析】 【分析】 本题考查的是消化系统的组成，消化系统包括消化道和消化腺。图中 1 唾液腺，2 口腔，3咽，4 食道，5 肝脏，6 胃，7 胆囊，8 十二指肠，9 胰腺，10 大肠，11 小肠，12 盲肠，13阑尾，14 直肠 【详解】 （1）胃是消化道中最膨大的部位，呈囊状，它的主要功能是暂时储存食物，使食物和胃液充分混合，胃液中含有的胃蛋白酶能够对蛋白质进行初步的消化。 （2）消化食物吸收养料的主要场所是小肠，小肠是消化道中最长的一段，且上面有皱襞和小肠绒毛，加大了消化食物和吸收营养的面积；小肠内有小肠腺分泌的肠液，还有胰腺分泌的胰液通过胰管流入小肠，肝脏分泌的胆汁通过胆管流入小肠，利于消化食物；小肠绒毛壁、毛细血管壁和毛细淋巴管壁都很薄，有利于营养物质的吸收。因而小肠是消化食物和吸收营养的主要场所，它的起始端是十二指肠。 （3）食物中蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。 （4）肝脏是人体内最大的消化腺，成人的肝脏重约 1.5kg，大部分位于腹腔的右上部，肝脏具有多方面的功能：分泌胆汁、代谢功能和解毒功能等。 （5）消化系统是由消化道和消化腺两部分组成的，消化道包括口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠、肛门，消化腺有唾液腺、胰腺、胃腺、肠腺、肝脏等。 【点睛】 解答此题的关键是知道消化系统的组成及各部分的作用，可结合着消化系统的组成图示掌握。 3A 解析：胆汁 对照 显微镜 增大 AST 细胞膜 【分析】 肝脏是人体内最大的腺体，成人的肝重约 1.5 千克，大部分位于腹腔的右上部。肝脏具有多方面的生理功能。肝脏在蛋白质、糖类和脂肪的代谢中起着重要作用。肝脏还具有解毒功能。 对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。 【详解】 （1）肝脏是人体消化系统中最大的消化腺，可以分泌胆汁，胆汁不含消化酶，对脂肪起乳化作用。 （2）一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组，没有处理的就是对照组。所以，实验中 B 组起对照作用。 细胞个体微小，对肝细胞形态、结构的观察需要借助显微镜。通过观察发现，实验早期肝细胞以酒精性脂肪肝（肝脏细胞中出现脂滴）为主，而实验末期肝细胞出现肿胀，有不同程度的坏死。该结果说明随着饮酒时间的延长和饮酒浓度的增高，酒精对肝脏的损伤程度增大。 由酒精对小鼠血清中 ALT 和 AST 的影响结果直方图可以看出，酒精处理后，小鼠血清中AST 的含量增多更加明显。细胞膜具有控制物质进出的作用，酒精导致肝细胞的细胞膜结构受损，通透性增加，造成肝脏损伤。 【点睛】 掌握肝脏的功能及对照实验的设计要求是解题的关键。 4A 解析：a ABC 乙 C 1 【分析】 （1）图一表示膈肌不同的状态。 （2）图二中 ab 是肺与外界之间的气体交换；cd 肺泡内的气体交换，甲是肺动脉，乙是肺泡周围的毛细血管，丙是肺静脉。 （3）图三是某人在 1 个大气压下的一次平静呼吸中肺内气压的变化曲线图。纵坐标表示肺内气压与大气压的气压差，横坐标表示呼吸时间；ABC 段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程；曲线 DCE 段的肺内气压与大气压的气压差是正值，表示肺内气压高于外界大气压，是呼气过程。 【详解】 （1）图一表示膈肌不同的状态。当膈肌由状态向状态转变时，即膈肌下降，表示吸气。即图二中 a 过程。图三中 ABC 段的肺内气压与大气压的气压差是负值，表示肺内气压低于外界大气压，是吸气过程。 （2）毛细血管的特点是：管腔最细，只允许红细胞单行通过；管壁最薄，只有一层上皮细胞构成；血流速度最慢；这些特点都有利于血液与组织细胞间进行物质交换。在图二中，红细胞呈单行通过的血管是乙。 （3）选项中的打篮球状态，呼吸频率快，图三中 A 到 E 的距离最近。 （4）通过静脉注射药物治疗小腿炎时，药物到达小腿经过的路线是上肢静脉上腔静脉右心房右心室肺动脉肺部毛细血管肺静脉左心房左心室主动脉小腿的毛细血管，因此通过静脉注射药物治疗小腿炎时，药物需 1 次经过丙肺部毛细血管 才能到达小腿。 【点睛】 解答此类题目的关键是掌握吸气呼吸时膈肌胸廓肺的状态和正确的识图。 5呼吸道 7 肺 1 鼻（腔） 4 肺泡 一 毛细血管 6 气管 呼气 膈（肌） 高于 【分析】 （1）呼吸系统的组成包括呼吸道和肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道；肺是气体交换的器官。图中 1 鼻腔，5 咽，2 喉，6 气管，3 支气管，4 肺泡，7 肺。 （2）图中气管，肺，胸廓，膈肌。 【详解】 （1）呼吸系统的组成包括呼吸道和 7 肺两部分，呼吸道包括鼻腔、咽、喉、气管、支气管，是呼吸的通道，肺是气体交换的器官。 （2）1 鼻腔内有鼻毛可以阻挡住灰尘和细菌，鼻粘膜分泌粘液可黏住灰尘，使吸入的空气变得清洁；粘液还可使空气变得湿润；粘膜内有丰富的毛细血管可以温暖空气。所以，对吸入气体有过滤，湿润和温暖作用的结构是 1 鼻腔。 （3）4 肺泡是进行气体交换的功能单位，它由一层上皮细胞构成，外面有毛细血管和弹性纤维围绕着，适于肺泡与血液间的气体交换。 （4）痰是由 6 气管 3 支气管表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和的物质，纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰，因此不要随地吐痰，以免传播病菌。 （5）呼吸运动的过程是：平静吸气时，膈肌与肋间肌收缩，引起胸腔前后、左右及上下径均增大，肺随之扩大，形成主动的吸气运动；当膈肌和肋间外肌舒张时，肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位，结果胸廓缩小，肺也随之回缩，形成被动的呼气运动。图中乙处于呼气状态，此时模拟的膈肌舒张，胸廓容积缩小，肺内气压高于外界大气压。 【点睛】 掌握呼吸道和肺的组成功能是解题关键。 6A 解析： 呼吸道 肺 胸廓 膈肌 呼气 扩大 大 吸 向上 【分析】 分析题图：A 代表呼吸道、B 代表肺、C 代表胸廓、D 代表膈肌。 【详解】 （1）呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。结合题图可知：A 代表呼吸道、B 代表肺、C 代表胸廓、D 代表膈肌。 （2）人呼气时，肋间外肌舒张，肋骨因重力作用而下降，胸骨向下、向内移动，使胸廓的前后径和左右径都缩小；同时，膈肌舒张，膈顶部回升，使胸廓的上下径缩小。这时，胸廓缩小，肺跟着回缩，肺的容积缩小，肺内气压升高，迫使肺泡内的部分气体通过呼吸道排到体外，完成呼气动作。故图甲表示呼气过程。 （3）人在平静状态下，肋间肌收缩时，肋骨向上向下运动，使胸廓的前后径和左右径都增大，同时膈肌收缩，膈顶部下降，使胸廓的上下径都增大，这样胸廓的容积就增大，肺也随着扩张，外界空气通过呼吸道进入肺，完成吸气的过程。 所以，用手向下拉 D 膈肌，C胸廓内的容积会扩大，B 就会变大。这个过程模拟的是吸气过程。 （4）剧烈咳嗽时是急剧的呼气动作，此时膈肌舒张，D 隔肌顶部向上。 【点睛】 解答此类题目的关键是掌握吸气和呼气时膈肌、胸廓和肺的状态。 7少 保证小鱼正常呼吸 低 动脉 血液由主干流向分支 静脉 线粒体 【分析】 用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断小动脉、小静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是小动脉，血液流动的速度最快；由分支汇集而成的血管是小静脉，红细胞单行通过的是毛细血管，连通与最小的动脉和静脉之间。图中是动脉，是毛细血管，是静脉。 【详解】 （1）用显微镜观察小鱼尾鳍内的血流情况时，为了便于观察，应选取尾鳍色素少的活鱼，若尾鳍的色素较深时，不易观察到红细胞单行通过的情况。 （2）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是保持小鱼正常的呼吸。 （3）观察前要先把这条小鱼放在培养皿里，使尾鳍平贴在培养皿底部，然后用低倍镜进行观察。因为显微镜的放大倍数越大，视野越暗，倍数越小，视野越亮，小鱼尾鳍内的毛细血管中有血液，颜色较重，因此我们要用低倍镜观察，视野较亮。 （4）用显微镜观察小鱼尾鳍时，判断动脉、静脉和毛细血管的依据是：从主干流向分支的血管是动脉，由分支流向主干的是血管是静脉，红细胞单行通过的血管是毛细血管。图中血液由主干流向分支的是血管是动脉，图中血液由分支流向主干的是血管是静脉；红细胞单行通过的是血管是毛细血管。据此可知，是动脉，是毛细血管，是静脉。 （5）血液中的氧气进入组织细胞，血液由含氧丰富的动脉血变为含氧少的静脉血，故经过物质交换后，流出的是静脉血。氧气和营养物质进入组织细胞，在组织细胞的线粒体这个结构进行了呼吸作用，释放出能量，供给人体的生命活动。 【点睛】 回答此题的关键是能够正确使用显微镜观察到小鱼尾鳍内血液的流动情况，并能识别各血管的名称。 8湿润 氧气 2 红细胞 动脉 毛细血管 静脉 1 3 2 【分析】 观图可知：图 2 中 1 是动脉，2 是毛细血管，3 是静脉。 【详解】 （1）小鱼生活在水中，用鳃呼吸，来获得水中的溶解氧气，因此在观察小鱼尾鳍内血液的流动的实验过程中，要用浸湿的棉絮，并经常滴加清水，将小鱼的头部的鳃盖和躯干包裹起来，目的是在实验过程中获得足够的氧气，保持小鱼正常的呼吸。（2）图 2 是实验过程中观察到血液流动情况，1 是从主干流向分支的血管是动脉，3 毛细血管判断依据是只允许红细胞单行通过，血流速度最慢。（3）图 2 是实验过程中观察到血液流动情况，按着血液流动方向 1、2、3 号血管分别是动脉、毛细血管、静脉，其中动脉血管中血流速度最快，静脉血管中血流速度较慢，毛细血管血流速度最慢，因此血流速度由快到慢的顺序是 132。 【点睛】 解答此题的关键是知道血管的类型和特点。 9左心室 房室瓣 静脉 动脉 3 右心房 7 肺动脉 增加 近 0 【分析】 观图可知：1 左心房、2 左心室、3 右心房、4 右心室、5 主动脉、6 上腔静脉或下腔静脉、7 肺动脉、8 肺静脉。 【详解】 （1）心脏壁主要由肌肉组织构成，该组织强有力的收缩，推动血液在血管里循环流动，其中 2 左心室收缩把血液输送到全身各处，距离最远，需要的动力最大，因此心脏四个腔中壁最厚的是 2 左心室；在 1 左心房与 2 左心室、3 右心房与 4 右心室之间，有防止血液倒流的房室瓣，保证血液在心脏内只能从心室流向心房单向流动。 （2）血液流经肺部毛细血管时，血液中的二氧化碳扩散到肺泡，肺泡中的氧气扩散到血液，因此当血液流经肺泡周围毛细血管时，血液由静脉血变为动脉血。 （3）血液流经组织细胞的毛细血管时动脉血中的氧气扩散进入组织细胞，组织细胞中的二氧化碳扩散进入血液上下腔静脉右心房右心室肺动脉肺部的毛细血管肺泡呼吸道体外。 （4）因为小肠是吸收营养物质的主要器官，所以血液流经小肠后，营养物质增多了，同时血液中的氧气被小肠壁细胞消耗利用了，所以二氧化碳含量增加。 （5）动脉是把血液从心脏送往全身各处，血液流动方向是心脏动脉，动脉出血在近心端止血。因此，5 是主动脉，动脉受伤时，止血部位在近心端。输血以输同型血为原则，因此若因失血过多，需要大量输血，验血得知其血型为 O 型，则医生应给他输入 O 型血。 【点睛】 理解掌握人体的血液循环途径及心脏的结构是解答的关键。 10A 解析：吸气 吸气氧气含量增加，二氧化碳含量减少 胃液、胰液、肠液（缺一不可） 吸收 右心房 各项生理活动 血细胞（或红细胞）和大分子蛋白质（或蛋白质） 葡萄糖 【分析】 此题综合考查了人体的消化和吸收、循环、呼吸和排泄的有关知识以及学生的试图能力。从图可以看出：A 呼吸系统、B 消化系统、C 循环系统、D 泌尿系统；表示肺泡与外界的气体交换，表示肺泡与血液间的气体交换，表示吸收，肾小管，肾小球和肾小囊内壁。 【详解】 （1）表示肺泡与外界的气体交换，肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的。吸气时，肋间肌收缩，肋骨上举，胸骨向上向外移动，胸廓的左右径和前后径变大，这时膈肌收缩，膈顶部下降，胸廓的上下径变大，这时肺内压小于外界大气压，外界的气体进入肺，完成吸气动作，呼气与吸气相反。表示肺泡内气体交换，当血液流经肺部毛细血管时，通过气体的扩散作用，血液中的二氧化碳进入肺泡，肺泡中的氧气进入血液，这样，血液中的氧气含量增加，二氧化碳含量减少，血液由静脉血变成了动脉血。 （2）蛋白质的消化是从胃开始的，当食物中的蛋白质进入胃以后，在胃液的作用下进行初步消化后进入小肠，小肠里的胰液和肠液含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶，在这些酶的作用下，蛋白质被彻底消化为氨基酸。小肠是人体吸收营养物质的主要器官，各种营养物质在小肠等处被吸收后，经血液循环系统首先到达心脏的右心房。 （3）有机物在组织细胞内的线粒体上在氧气的参与下，被分解成二氧化碳和水并释放能量，用于维持人体的各项生理活动和体温。 （4）正常人的肾小球的通透性是有一定限度的，当血液流经肾小球时，血细胞和大分子的蛋白质不能滤过到肾小囊腔中，但当肾小球发生病变、通透性增大时，会导致血细胞和大分子的蛋白质滤过到肾小囊腔，但肾小管不能重吸收蛋白质，因此会在尿液中发现血细胞和大分子的蛋白质。原尿在流经肾小管时，原尿中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收回血液里。 【点睛】 此题通过人体消化、呼吸、循环及排泄等生理活动的示意图，考查了营养物质的吸收、血液循环过程中血液成分的变化、尿的形成以及排泄的途径等知识。 11B 解析：肾小球 肾小囊 肾小管 液体 B 肾小囊 过滤 葡萄糖 水 重吸收 肾小球 体内废物 无机盐 【分析】 （1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。 （2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 （3）图中，肾小球、肾小囊外壁、肾小囊内壁、肾小囊、肾小管、尿液，表格中液体 A 血浆、液体 B 原尿、液体 C 尿液。 【详解】 （1）人体内形成尿液的基本结构单位是肾单位，肾单位包括肾小球、肾小囊、肾小管。 （2）根据表内数据可知，液体 B 含有葡萄糖，但是不含有蛋白质，因此液体 B 应是原尿，取自于图中的肾小囊部位，是经过肾小球和肾小囊内壁的过滤作用形成的。 （3）当血液流经肾小球时，除了血细胞和大分子的蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过肾小球滤过到肾小囊内，形成原尿；当原尿流经肾小管时，其中对人体有用的物质，包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐，被肾小管重新吸收，剩下的其他废物，如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出，形成尿液。因此人体每天形成原尿大约 180 升，而排出的尿液约为 1.5 升。 （4）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大，原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿，而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。 （5）尿的成分包括水分、无机盐以及尿素尿酸等物质，这些物质在人体内积聚多了对人体会造成危害，因此必须排尿。可见排尿对于人体进行正常生命活动具有重要的意义。人体排尿，不仅可以排出体内废物，而且还可以调节体内水和无机盐的平衡，维持组织细胞的生理功能。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。 12 尿液 重吸收 【分析】 （1）肾单位是肾脏的结构和功能单位，肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊，囊腔与肾小管相通。 （2）尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。 （3）图中：入球小动脉、肾小囊、出球小动脉、肾小球、肾小管、肾静脉。 【详解】 （1）每个肾脏大约有 100 多万个肾单位组成，肾单位包括：肾小球、肾小囊、肾小管三部分组成，因此肾单位由图中三个部位构成的。表格中液体甲中含有葡萄糖，但是没有蛋白质，因此液体甲是原尿；原尿在肾小囊中，因此其中液体甲取自肾小囊。 （2）液体乙中没有葡萄糖和蛋白质，因此是尿液；“从液体甲到液体乙，葡萄糖没有了”，这是由于肾小管的重吸收作用重吸收了全部的葡萄糖。 （3）正常情况下肾小球不能过滤血细胞和大分子蛋白质，若肾小球病变，肾小球的通透性增大。原本不能过滤的血细胞和大分子蛋白质进入了原尿。而肾小管又不重吸收血细胞和大分子蛋白质，因此尿液中会出现血细胞和大分子蛋白质。所以某人排出的尿液中含有蛋白质，则病变的部位可能是肾小球。 【点睛】 解答此类题目的关键是理解掌握肾单位的结构和尿的形成过程以及正确识图。 13 大脑 凹 激素 【分析】 图中的角膜，晶状体，视网膜，大脑，小脑，脑干。 【详解】 （1）黑板和书上的字反射来的光线会通过角膜、瞳孔， 解析： 大脑 凹 激素 【分析】 图中的角膜，晶状体，视网膜，大脑，小脑，脑干。 【详解】 （1）黑板和书上的字反射来的光线会通过角膜、瞳孔，进入眼球内部，经过晶状体和玻璃体的折射作用，在视网膜上形成物像，物像刺激感光细胞产生的神经冲动，通过视神经传递到大脑（皮层）的一定区域，产生视觉。 （2）儿童、青少年如果用眼不当，会导致晶状体的凸度过大或眼球的前后径过长，物像落在了视网膜的前方，看不清远处的物体，这就是近视，可佩戴凹透镜纠正。 （3）小脑能够维持身体平衡，使运动协调准确。骑自行车时，维持动作协调和身体平衡的是图中的小脑。 （4）人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的，同学们激烈讨论时，神经系统会促使肾上腺分泌较多的肾上腺素等，这些激素能够促使心跳加快，血压升高。这些说明人体的生命活动调节是由神经调节和激素调节协调配合完成的。 【点睛】 解答此题的关键是明确眼球的结构和功能、视觉的形成过程、小脑的功能以及激素调节的有关知识。 14B 条件 大脑皮层 视网膜 视觉 或 反射弧 脑干 肾上腺 神经 【分析】 大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层 解析：B 条件 大脑皮层 视网膜 视觉 或 反射弧 脑干 肾上腺 神经 【分析】 大脑由两个大脑半球组成，大脑半球的表层是灰质，叫大脑皮层，大脑皮层是调节人体生理活动的最高级中枢。比较重要的中枢有：躯体运动中枢、躯体感觉中枢、语言中枢、视觉中枢、听觉中枢；小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确,维持身体的平衡；脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。图 1 中：A大脑、B 小脑、C 脑干。 （2）神经调节的基本结构是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。图 2 中：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器。 【详解】 （1）小脑位于脑干脊侧，大脑的后下方，小脑的功能是使运动协调、准确、维持身体平衡，“醉酒”者走路不稳是因为 B 小脑被麻醉。 （2）条件反射是后天生活过程中形成，神经中枢在大脑皮层上。看见红灯停车，是对“红灯”这种信号的刺激做出的一种反应，因此属于条件反射。此反射过程中，参与该反射的高级神经中枢是大脑皮层。 （3）眼的成像过程是外界物体反射的光线角膜瞳孔晶状体和玻璃体视网膜视神经视觉中枢，从而看清远近不同的物体。在视网膜上形成清晰的物像，物像刺激了视网膜上的感光细胞，这些感光细胞产生的神经冲动，沿着视神经传到大脑皮层的视觉中枢，就形成视觉。 （4）神经调节的基本结构是反射，反射活动的结构基础称为反射弧，只有反射弧完整才能完成反射活动。某人在“酒驾”交通事故中受伤，医生用针刺其指尖，此人有感觉但是没有缩手，说明有感觉到外界的反应，感受器、传入神经和神经中枢正常，不能缩手可能发生损坏的是效应器或是传出神经。 （5）脑干的灰质中含有一些调节人体基本生命活动的中枢(如心血管中枢、呼吸中枢等)。若某醉驾者被撞成了“植物人”，生命体征只有心跳、呼吸和血压，他未受损的神经中枢部位最可能是脑干。 （6）人体之所以成为一个统一的整体，是因为神经系统和激素的调节作用，其中神经系统的调节占主导作用，激素调节既受神经调节的控制，也能对神经调节产生影响。正常行走的路人，因为“醉酒”司机的不正当驾驶受到惊吓时，大脑皮层促使肾上腺激素分泌增加，导致心率加快，血压升高。说明神经调节和激素调节紧密联系，分工合作，共同调节机体各项生命活动的进行。 【点睛】 掌握脑的组成以及功能、视觉的形成过程、反射弧的结构和功能，神经调节和激素调节的的作用等是本题解题关键。 15条件 晶状体 视网膜 视觉中枢/大脑皮层 肌肉/效应器 骨 b 小脑 【分析】 视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经角膜、房水，由瞳孔进入眼球内 解析：条件 晶状体 视网膜 视觉中枢/大脑皮层 肌肉/效应器 骨 b 小脑 【分析】 视觉形成的过程是：外界物体反射的光线，经角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，再经晶状体和玻璃体的折射作用，最终在视网膜上形成倒置的物象，视网膜上的感光细胞接受物象刺激，将物象信息转变成神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分，反射包括条件反射和非条件反射。人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。脑包括大脑、小脑和脑干组成。图中 1 晶状体，2 是视网膜，3 是大脑，4 是效应器，5 是肱二头肌，6 是肱三头肌。 【详解】 （1）非条件反射是生来就有的，简单的，不学就会的，神经中枢在大脑皮层以下的神经中枢；条件反射是出生后通过学习获得的，复杂的，神经中枢在大脑皮层。因此，冰球运动员经过反复训练后能准确判断球的方向并将球打出，这一过程由大脑皮层参与，属于条件反射； （2）人体能看远近不同的物体主要是通过睫状体调节晶状体的曲度完成的。人视近物时，睫状体收缩，晶状体曲度变大；视远物时，正好相反。因此，动员可以看清快速移动的冰球，其原因主要是 1 晶状体的曲度可以调节。 外界物体反射来的光线，依次经过角膜、瞳孔、晶状体和玻璃体，并经过晶状体的折射，最终在视网膜上形成一个倒置的物像。视网膜上的感光细胞接受物像的刺激，将物像信息转变为神经冲动，然后通过视神经传到大脑皮层的视觉中枢，从而形成视觉。因此，光线经调节和折射后在 2 视网膜上成像并产生兴奋，经视神经传导至 3 大脑皮层的视觉中枢形成视觉。 神经调节的基本方式是反射，反射的结构基础是反射弧，反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。图中 4 效应器接受到神经冲动，产生反应。大脑对信号进行加工处理后发出指令，最终传至机体各处相应的 4 效应器，共同完成击球动作。 （3）人体的任何一个动作，都是在神经系统的支配下，由于骨骼肌收缩，并且牵引了所附着的骨，绕着关节活动而完成的。图中运动员的左臂处于屈肘状态，屈肘时，肱三头肌舒张，肱二头肌收缩。因此，图 2 表示运动员的击球动作，此动作依赖于骨、骨骼肌和关节等结构共同完成。此时，左臂所示的肌肉状态为 5 肱二头肌收缩，6 肱三头肌舒张。故选b。 （4）小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，小脑的主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡。因此，在进行冰球比赛时，运动员依靠小脑维持身体平衡，完成各种动作的快速转换。 【点睛】 解题的关键是掌握神经系统的而组成和功能，反射的类型及特点，视觉的形成过程，躯体运动的形成，反射弧的组成。