地理人教版必修地理人教版必修1 1第二章第二章第一节冷热不均引起大气第一节冷热不均引起大气运动课件运动课件第二章第二章 地球上的大气地球上的大气第一节第一节 冷热不均引起大气运动冷热不均引起大气运动第一课时第一课时 大气的受热过程大气的受热过程武汉市新洲区城关高中：肖柏华武汉市新洲区城关高中：肖柏华现象探讨现象探讨：思考：图中现象与常识相符吗？为什么会有思考：图中现象与常识相符吗？为什么会有 这样的现象？这样的现象？对对流流层层平流层高层大气了解：大气是如何受热的了解：大气是如何受热的 大气上界大气上界地地 面面太太阳阳辐辐射射地地面面吸吸收收大气吸收大气吸收地面增温地面增温地地面面辐辐射射大气大气吸收吸收射向宇宙空间射向宇宙空间说一说：大气的受热过程说一说：大气的受热过程1.“1.“太阳暖大地太阳暖大地太阳暖大地太阳暖大地” ”2.“2.“大地传大气大地传大气大地传大气大地传大气” ”大大气气增增温温想一想：近地面大气主要、直接的想一想：近地面大气主要、直接的热源是什么？热源是什么？ 根本来源是什么？根本来源是什么？大大气气辐辐射射射向地面射向地面3.“3.“大气还大地大气还大地大气还大地大气还大地” ”大大气气逆逆辐辐射射识图游戏：识图游戏：太阳太阳地面地面大气大气宇宙宇宙ABCD识图识图游戏游戏太阳太阳地面地面大气大气宇宙宇宙太阳太阳辐射辐射地面地面辐射辐射大气大气辐射辐射大气逆大气逆辐辐 射射ABCD没有大气的月球情况没有大气的月球情况有大气的地球的情况有大气的地球的情况大气大气上界上界 大气逆辐射的存在，对地球有什么作用？是如何作用的？大气逆辐射的存在，对地球有什么作用？是如何作用的？白天白天: 月球表面温度高月球表面温度高172 夜夜白天白天: 地球表面气温低地球表面气温低探究二、大气的保护作用探究二、大气的保护作用（月球表面和地球表面受（月球表面和地球表面受 热过程比较）热过程比较）夜晚夜晚: 月球表面温度低月球表面温度低-183 夜晚夜晚: 地球表面气温高地球表面气温高现象探究一：现象探究一：现实现实生活中，每天最高气温并不生活中，每天最高气温并不是出现在太阳高度最大的正午是出现在太阳高度最大的正午12点，点，而是而是出现在出现在1414点钟点钟。请根据所学知请根据所学知识简要解释其主要原因识简要解释其主要原因？现象探究二：现象探究二：自然条件相同的情况下，晴朗的晚上与多云自然条件相同的情况下，晴朗的晚上与多云的晚上相比，气温有无不同，请说明原因。的晚上相比，气温有无不同，请说明原因。在寒冬，为什么人造在寒冬，为什么人造烟幕能起到防御霜冻烟幕能起到防御霜冻的作用？的作用？现象探究三现象探究三：太太阳阳辐辐射射地地面面辐辐射射现象探究四现象探究四：塑料大棚和玻璃温室都能够改善农业生产条件。塑料大棚和玻璃温室都能够改善农业生产条件。请简要说明原因。请简要说明原因。 感谢各位专家亲临指导感谢各位专家亲临指导感谢同学们的大力配合感谢同学们的大力配合请多提宝贵意见请多提宝贵意见