2024年部编新改版语文五年级第一学期期末质量检测真题（根据2024年部编新改版语文小学五年级上册教材编写）（时间：90分钟 分值：100分）姓名： 得分： 等级： 一、识字与写字。（14分）1.下列字音字形完全正确的一组是（ ）。（2分） A.铠甲（ki） 泥淖(no) 豺狼(chi) 颓废(tu) B.客栈（zhn） 疲惫（bi） 耽误（dng） 机械（xi） C.冤枉（wng） 恍惚（hung） 嘲笑（co） 腼腆（tin） D.挣钱（zhn） 噪音（zo） 魄力（p） 怂恿（sng） 2.读拼音，写汉字。（12分）（1）我们种的庄ji( )离不开太阳，烧的mi tn( )离不开太阳，而且太阳还能杀死细jn( )，在实j( )生活中可以治lio( )疾病。（2）在yn( )会上，我们所wi( )的数学三巨头都来了，q( )能没有我呢？我可是当年的数学大王。(3)战士们打破碉bo( )里的敌人的火力fng su( )，yng( )得了战斗的胜利。二、阅读与鉴赏。（43分）1.给下列加点的字选择正确的解释。（填序号）（2分）盛：兴盛，繁盛；盛大，隆重；深厚；普遍，广泛。（1）鸟的天堂的作者巴金，在中国文坛上颇负盛名。（ ） （2）中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。（ ）（3）电视台转播了大会的盛况。（ ）（4）我们盛情难却，只得留下来共进晚餐。（ ）2.按要求写句子。（6分）（1）我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菊。（缩写句子） （2）父亲保持着他那经常惯有的严峻态度。（修改病句） （3）全年，整个村子都浸在桂花的香气里。（仿写句子） 3.按所学知识填空。（5分）（1）山居秋暝的作者是 代诗人 。他的诗被苏轼称赞为“诗中有画, ”。诗中写明月泉水的名句是“ ， ”。（2）这学期我积累了不少名言警句,比如岳飞所说的关于珍惜时间的“ ， ， ”；朱熹也有一句跟这意思相近,这句是“ ， ”。4.课内理解，按要求做题。（7分）余尝谓：读书有三到，谓心到，眼到，口到。心不在此，则眼不看仔细，心眼既不专一，却只漫浪诵（sng yng）读，（决 绝）不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？（1）用横线画出括号里正确的字和读音。（2分）（2）对文中划线句子理解正确的一项是（ ）。（2分）A反问句，说明心到了，眼睛也会看到。B反问句，点明，只要用心了，眼和口自然会到。点明心到的重要性。（3）读了这篇短文， 你有什么收获？（3分） 5.非连续性文本阅读。（10分）材料一垃圾分类是指按照垃圾的成分、属性、利用价值、对环境的影响以及现有处理方式的要求，分离不同类别的若干垃圾。部分城市的垃圾分类经验告诉我们:垃圾分类是垃圾进行科学处理的前提,为垃圾的减量化、资源化、无害化处理奠定基础。垃圾分类提高了废品回收利用的比例,减少了原材料的需求,减少了二氧化碳的排放。如,将以易腐有机成分为主的厨余垃圾单独分类,为垃圾堆肥提供优质原料，生产出优质有机肥,有利于改善土壤肥力,减少化肥施用量；将干湿垃圾分类，可以有效解决垃圾焚烧发电时,因垃圾含水量偏高而产生的大量有害气体的问题,有利于垃圾的无害化处理，降低了垃圾处理对水、土壤、大气污染的风险。当然，普及垃圾分类的知识，也能提升全社会对环卫行业的认知,降低环卫工人的工作难度，营造尊重、关心环卫工人的氛围。材料二可回收物是指废弃的纸张、塑料、金属、纺织物、玻璃等可循环利用的垃圾。厨余垃圾是指废弃的剩菜、剩饭、瓜果皮核、腐肉、骨头、蛋壳、畜禽产品内脏等易腐性垃圾。有害垃圾是指废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器等对人体健康或者自然环境造成直接或者潜在危害的生活废弃物。其他垃圾是指除可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾以外的生活垃圾。（1）阅读材料一,概括为什么要进行垃圾分类。（2分） （2）根据材料一材料二,哪一类垃圾最不能焚烧?为什么?（4分） （3）学校志愿者行动队到平安小区发放垃圾分类的宣传单，队员发现一位老奶奶正把一大包垃圾直接扔进一个垃圾桶,他赶忙上前分发宣传单,可老奶奶却说:“垃圾还要分什么类?不是自己给自己找麻烦吗?扔了算啦!”请你结合上述材料中的内容对老奶奶进行劝导。劝导时注意语言得体,语气得当。（4分） 6.阅读短文，完后后面的练习。 （13分） 善良的种子父条不舍得花钱，是村里有名的“抠王”。可是对那些需要帮助的人，他从不含糊。那一年正是春播时节，父亲和几个乡邻去城里买种子。买完种子后，父亲的兜里还剩下100多块钱，他没花，连午饭都没舍得吃，就和几个乡邻急匆匆地坐上了回乡下的客车。大概是买票的时候，他被人瞄上了兜里的100元票子。当他买完票再翻口袋时，那张100元的票子已经不翼而飞了。在那个年代，100块可不是小数目，能买很多东西呢！父亲急得满头大汗，他翻遍所有的口袋也没找到钱。此时，父亲只感到眼前发黑，差点晕倒过去。车上人很多，父亲看着满车厢的人，感觉每一个都像是偷钱的人。父亲正在心里痛骂自己粗心大意的时候，听到了车下一个女人声嘶力竭地尖叫：“我的种子丢了，你们谁看到我的种子了？如果没有种子我家明年可怎么活啊”车里的人都对这位丢了种子的女人表示同情，纷纷谴责那个偷种子的人。“不管怎样，先上车再说吧。”父亲走上前劝她，却忘了自己被盗的遭遇。父亲向同来的乡邻要了个空袋子递给女人，然后他解开自己的袋子，一捧一捧地往那个素昧平生的人的空袋子里装种子，一边捧一边说：“你少种点，我也少种点，日子总能挺过去的。”与父亲同来的乡邻，看到父亲的举动，也都纷纷打开袋子，往那人的空袋子里捧种子。不一会儿，那个空袋子就鼓了起来，仿佛吃饱饭的人，振作了精神。那女人不知道说什么好，一个劲儿地要给父亲和乡邻磕头。父亲说：“谁还没有个难处，相互帮一把就挺过去了。”满车厢的人都亲眼目睹着父亲的小小善举，却不知道父亲刚刚经历的被盗之痛。下车时，父亲感觉被人紧紧地贴了一下。当他再次翻口袋时，发现那张百元票子又回到了自己的口袋里那钱他认识，皱皱巴巴的。望着从车上下来的一个个人，父亲看谁都不再像是小偷了。这个世界上，每一颗良心都是一粒善良的种子，它能够开出美丽的花朵，长出许多果实，有了它们世界才会更加阳光灿烂。（1）请你概括自然段的主要内容。（2分） （2）在文中找到能具体表现父亲是“抠王”的语句，用“ ”画出来。（2分）（3）第自然段中“车下一个女人声嘶力竭地尖叫”的原因是 。（2分）A.车里的人都很冷漠。 B.她的车票丢了，自己很着急。C.她的100元被偷走了。 D.种子丢了，明年没法生活。（4）第自然段画线句子是对父亲 和 的描写，此时他心里想 。（3分）（5）文中的父亲是个怎样的人？请你简要说明理由。（4分） 三、梳理与探究。（8分）1.根据俗语写出意思一样的成语。（2分）（1）鸡蛋里面挑骨头。 （ ） （2）癞蛤蟆想吃天鹅肉。（ ）（3）当一天和尚撞一天钟。（ ） （4）吃着碗里瞧着锅里。（ ）2.根据提示写出相关诗句。（3分）（1）和牛郎织女有关的诗句： _， 。（2）表现爱国情怀的诗句：_， 。（3）下列哪句诗与珍惜时间无关？（ ）A.莫等闲，白了少年头，空悲切。 B.黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。C.少壮不努力，老大徒伤悲。 D.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。3.关于中外民间故事，你一定知道不少。请评选出你心中最聪明的人，最勇敢的人，最善良的人，最有力量的人说说你的理由。（任写两种）（3分）（1）最（ ）的人：_理由：_ （2）最（ ）的人：_理由：_ 四、表达与交流。（35分）（一）小强的爸爸经常和他一起下棋，星期天还带他出去玩。可是娜娜的爸爸却总是让她参加各种辅导班。当你碰到他们的经历时，你会怎样与爸爸