XXXX中学2023年度教学教研工作计划一、指导思想我校将全面贯彻落实县教体局、教研室工作计划的精神，针对全国上下迎战” 新型冠状病毒疫情”的形势，新学期伊始，我们坚决响应 停课不停学” 号召，充分利用郛城县教育资源平台，QQ群，微信等方式，加强和对学生的学习指导；进一步深化课程建设，把课程建设、课堂改革、综合素质评价等” 工作作为重点工作； 加强教师队伍的建设，提升专业素养，促进教师整体水平提高，为学生的健康成长，提供支持与服务； 继续加强教学质量监控，不断提升我校的教育教学质量。二、工作要点（ 一）统一思想、 提高政治站位。校委会成员召开会议,认真分析当前形势、结合我校实际，研究并制定本学期教学工作计划。 针对全国上下迎战“ 新型冠状病毒疫情”的形势,根据上级”停课不停学”精神，全体任课教师特别是初三任课教师要充分利用网络资源进行集体备课，指导学生进行网上学习，完成作业，并且，及时答复学生在学习中遇到的困惑。对学生作业进行批改等。班主任老师及科任老师与家长要及时沟通，家校强强联合，对学生在学习、生活、行为等方面养成良好的行为习惯，结合当前形势、对学生进行爱国1主义教育。（ 二）以规范课程开设为前提，全面落实素质教育。1、严格执行课程计划，开齐规定课程，上足规定课时，严禁私自调课、占用常识科目。加强音乐、美术、体育等科目的教学；继续开设现有地方课程，发挥好应有作用；逐步开发校本课程，与学校特色建设、文化建设和课题研究相结合，更好地提高学生的综合素质，彰显学校特色。2、加强理科实验教学，培养创新精神。提高实验课程开设率和教学效果，让学生在实际操作中学习，切实培养学生的动手能力和创新精神。（ 三）以提高教学质量为中心，狠抓教学常规落实。1、抓备课，在提高备课实效上做文章，坚持和完善集体备课制度，进一步落实半天无可日活动（ 学习东平实验中学的丰富经验） 。提倡手写教案，也可电子备课。备课要做到备学情、备目标、备过程、备 作 业 （ 检测） 、备反思，在充分理解和掌握本课内容的基础上，加强对教材的深入研究，克服形式主义和照抄照搬教案等现象。坚持在集体备课的基础上个人进行二次备课，集体备课后，个人教案要有取舍增减修改的地方，有手写反思记录。2、抓课堂，扎实提高课堂教学质量。全体教师要认真进行以课堂新理念指导课堂教学，充分落实学生的主体地位，引导学生质疑、探究、实践。课堂上坚决反对满堂灌、要给学生留有一定的训练时间，争取将重2点知识当堂消化。3、抓作业，切实减轻学生课业负担。严格 做 到 “ 精 、实 、细 ” ：“ 精 ”指作业布置要适量，要有质量，提倡布置活动性探究性作业；“ 实”指作业布置目标明确，针对性强，对不同层次的学生有不同的要求；“ 细 ”指批改仔细、规范，有鼓励性、个性化的批语，对错题要及时进行反馈和订正。4、抓检测，强化对教学质量的过程监控。要重视单元检测，抓好单元教学效果的评估与反馈，单元考试成绩上学生记分册， 了解学生学习整体情况，扎实推进。要突出抓好期末学习质量验收工作，认真做好质量分析，及时了解教学现状，分析教情学情，总结教学工作的经验教训。5、抓辅导，强化对学生的学法指导。坚持个别辅导与指导自学为主的原则，有效补缺补差。结合学生实际，辅导内容要有目的、有效果，在解题能力上，要特别重视差异性辅导,做到因材施教。具备高度的针对性和实效性，帮助学生选择和构建适合其本人的学习方法，努力使每一位学生都有所进步 。6、抓考核，继续加强对教师常规工作的考核力度，每周一次学科作业小检查，每月一次教案、作业大检查，并及时反馈给教师，发扬优点，改正不足。注重教师对学生课堂作 业 与 基础训练的批改、反馈和评价。（ 四）以我县教体局、教研室工作思路为导向，积极创新教研载体。1、继 续 开 展 “ 高效优质课堂”建设活动，大胆尝试“ 五步十环节” 教学法。 严格按照 新课程标准 、 X X X X中学高效优质课程评价标准等规定，切实改进教育教学方法，持续提高课堂教学质量。继续坚持随堂听课、推门听课制度，深入课堂，全面了解各学科任课教师课堂情况，及时反馈信息，确保课堂优质高效。2、深 入 推 动 “ 请进来、走出去”教育教研活动。在 “ 城乡连片教研活动”的基础上，学校将积极联系教研室，拓宽教研阵地， 针对我校薄弱学科,邀请县域名师、校内骨干等上示范课，让新的教学理念、教学方法走进课堂，充分发挥名师辐射、引领和指导作用。3、着 力 打 造 “ 名 师 工 程 二 落 实 利 用 “ 青蓝工程” 、 “ 师徒结对” 、“同课异构”等教研活动，组 织 开 展 “ 示范课” 、“ 研究课” 、“ 汇报 课 ”骨干老师每学期每人上一节“ 示范课” 。每个学期 各 教 研 组 推 出 一 堂 “ 研究课” ，近两年刚参加工作的新教师 每 人 每 学 期 上 一 节 “ 汇报课” 。帮助青年教师提升教学水平 ，使得青年教师快速成长。4、加强中考备考研究活动，确保各项措施落到实处。鼓励教师积极参加教科研评比和活动 。进一步鼓励并引导我校教师多登台、多展示、多学习、多提升， 充分展现个体教学风格， 逐年培养一批教学能手。（ 五 ）调整课程设置、充分利用学校资源、认真落实阅读教学。1-7年级每班增加到2节阅读课，指导教师上好整本书阅读指导课；严格要求学生完成县教体局要求的必读书目；要求学生建立并完善阅读笔记；阅览室、图书室全天向学生4开放；开展一系列的读书活动： 读书沙龙、阅读之星评选、读书家庭等活动以激发学生的读书热情。（ 六） 以强化体艺信息教学为抓手， 开展多种竞赛活动。1、继续加大学科教学与信息技术整合的研究。全体教师要有计划地提高自己电教手段的辅助教学功能，进行资源共享、学科整合。有效制作和使用课件，积极参加论文评选、省资源平台晒课、微课、信息化大赛等活动。2、重视体艺、信息技术教学工作。加强体育课教学，增强学生体质；要根据不同年级学生的特点，从信息技术基础抓起，真正提高体艺课教学质量。3、充分发挥艺体教师特长、加强特色教育,建立形式多样的艺体活动兴趣小组。根据学生喜爱、特长，自选一至三项活动项目，把每周的周二、四课外活动时间做为兴趣小组活动时间。让特色教育成为素质教育腾飞的翅膀。为每位艺体教师和学生的发展提供广阔的平台；同时也丰富了教师和孩子的课余生活。X X X X中学2 0 2 2 - 2 0 2 3年度教学工作具体安排二月：1、召开校委会成员会议，制定本学期教学计划并传达到每位教职工。召开各科教研组长会议，进一步压实工作责任。召开初三全体任课教师会议，研讨教与学。全体任课教师上交教学计划。6路。骨干教师执教观摩课。对学生进行寒假学习情况经行检测。学生作业、教师教案检查、推门听课。各种兴趣小组的组建、活动的启动。9、对学生进行文明礼仪、幸福为习惯的养成教育。三月：以年级部为单位，召开研讨会，分析学情，改进工作思推门听课。读书交流会。青年教师执教汇报课。整本书阅读示范课。学生作业、教师教案检查、推门听课。优秀作业、优秀读书笔记展览。单元质量检测四月：1、请名师做报告，并对初三学生进行复习指导。学生作业、教师教案检查、推门听课。课堂教学模式探讨“ 五步十环节”经验交流会。安排期中考试。五月：1、初三迎战中考动员会。期中考试总结表彰会。63、学生作业、教师教案检查、推门听课。4、阅读之星评选。5、初三实验操作考试准备和体育考试准备。6、 举办X X X X中学春季运动会；X X X X中学第七届文化艺术节。7、家长会。六月1、初三中考准备。2、小学部举办“ 六一”儿童节。3、单元质量检测4、学生作业、教师教案检查、推门听课。5、评教活动6、对教师进行量化考核。7、复习课观摩教学。七月1、安排期末考试有关事宜。2、教师上交个人工作总结。3、对学生进行励志教育、学法指导等。九月1、对新入编教师听课2、骨干教师执教观摩教学课。3、单元质量检测。十月1、青年教师达标课活动2、教案、作业检查。73 、教学能手评选活动。十一月1 、期中考试准备期中考试总结表彰会议。任课教师期中考试成绩分析。城乡教研共同体开展“ 同课异构”活动十二月1 、单元质量检测2 、随堂检查性听课。3 、古诗词背诵比赛。4 、硬笔书法大赛。5 、书画展。元月份1 、期末检测复习总动员。2 、复习课观摩教学.3 、期末检测4 、各处室、教师总结本学年教学工作。5 、寒假期间家访安排。