1010 大还是小大还是小导入一导入一导入二导入二 自由朗读课文，借助拼音，自由朗读课文，借助拼音，读准字音，读通句子读准字音，读通句子，在每个自，在每个自然段前面标上序号。然段前面标上序号。 画出生字、词语，不懂的向画出生字、词语，不懂的向小组内其他同学请教，多读几遍。小组内其他同学请教，多读几遍。时候时候 觉得觉得 自己自己很大很大 穿衣服穿衣服 快点儿快点儿时候时候 觉得觉得 自己自己很很大大 穿衣服穿衣服 快快点儿点儿摘摘桔桔子子时时服服候候自自穿穿觉觉很很快快得得己己衣衣_觉得觉得_睡觉睡觉觉觉juju jiji o o运用：运用：因为昨晚我睡因为昨晚我睡觉（觉（jiji o o）睡得晚，睡得晚，所以早上起来所以早上起来觉（觉（juju ）得头有点儿疼。得头有点儿疼。自自目目白白一一自衣己结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字整个字上窄下宽，竖弯钩整个字上窄下宽，竖弯钩要圆转。要圆转。jj己己己己结构：结构：部首：部首：书写指导：书写指导：独体字独体字衣衣整个字的重心落在田字格的正整个字的重心落在田字格的正中，撇捺舒展，呈三角形；注中，撇捺舒展，呈三角形；注意笔顺，最后一笔是长捺。意笔顺，最后一笔是长捺。yy衣衣课文学习课文学习 男女生对读男女生对读课文，课文，男生读第一二自男生读第一二自然段，女生读第三四自然段，然段，女生读第三四自然段，说说一一说：说： 什么时候什么时候“我我”觉得自己很大？觉得自己很大？ 什么时候什么时候“我我”觉得自己很小？觉得自己很小？很很 大大很很 小小 我自我自 己己 穿穿 衣衣 服服 的的 时时 候，我候，我自自 己己 系系 鞋鞋 带带 的的 时时 候，我候，我 觉觉 得得自自 己己 很很 大。大。w w z z j j chu chu n yn y fu de sh fu de sh hou w hou w z z j j j j xi xi d d i de shi de sh hou w hou w ju ju de dez z j j h h n dn d 很很 大大很很 小小自己穿衣服自己穿衣服 自己系鞋带自己系鞋带 我我 够够 不不 到到 按按 钮钮 的的 时时 候，我候，我 听听 到到 雷雷 声声 喊喊 妈妈妈妈 的的 时时 候，我候，我觉觉 得自得自 己己 很很 小。小。w w u bu b d d o o n nin ni de sh de sh hou w hou w t t n n d d o lo l i shi sh n n h h n mn m m m de sh de sh hou w hou w juju de z de z j j h h n xin xi o o很很 大大很很 小小自己穿衣服自己穿衣服 自己系鞋带自己系鞋带够不到按钮够不到按钮听到雷声喊妈妈听到雷声喊妈妈觉得自己很大：觉得自己很大：_、_。觉得自己很小：觉得自己很小：_、_。自己穿衣服自己穿衣服自己系鞋带自己系鞋带够不到按钮够不到按钮打雷喊妈妈打雷喊妈妈填一填填一填 同学们，你们觉得除了课文中同学们，你们觉得除了课文中提到的这些情况之外，还有什么时提到的这些情况之外，还有什么时候让我们觉得自己很小，什么时候候让我们觉得自己很小，什么时候让我们觉得自己很大了呢？让我们觉得自己很大了呢？u我要玩具小熊陪我睡觉的我要玩具小熊陪我睡觉的时候，我觉得自己很小。时候，我觉得自己很小。u我给妈妈洗脚的时候，我给妈妈洗脚的时候，我觉得自己很大。我觉得自己很大。读一读：可以一边拍手，一边做动作。读一读：可以一边拍手，一边做动作。大还是小大还是小有时候，我很大，穿衣服，不拖拉，有时候，我很大，穿衣服，不拖拉，系鞋带，也很快。系鞋带，也很快。有时候，我很小，按按钮，够不着，有时候，我很小，按按钮，够不着，怕雷声，妈妈抱。怕雷声，妈妈抱。我是大，还是小？小朋友，来回答！我是大，还是小？小朋友，来回答！ 齐读最后两个自齐读最后两个自然段，说一说你是愿然段，说一说你是愿意长大，还是希望自意长大，还是希望自己不要长大？己不要长大？ 有有 时时 候，我候，我 希希 望望 自自 己不己不 要要 长长 大。大。y y u shu sh hou w hou w x x w w n n z z j j b b y y o zho zh n n d d 更更 多多 的时候，我盼的时候，我盼 着自着自 己己 快快 点儿点儿 长长 大。大。 n n du du de sh de sh hou w hou w p p n zhe zn zhe z j j kuku i dii di nr zhnr zh n n d d 自己穿衣服自己穿衣服自己系鞋带自己系鞋带大还是小大还是小按钮够不着按钮够不着打雷喊妈妈打雷喊妈妈大大 小小板书设计板书设计拓展延伸拓展延伸1010 大还是小大还是小拓展一拓展一拓展二拓展二拓展三拓展三一、照样子，写一写。一、照样子，写一写。随堂练习随堂练习二、照样子，写句子。二、照样子，写句子。 例：我自己穿衣服的时候，我自例：我自己穿衣服的时候，我自己系鞋带的时候，我觉得自己很大。己系鞋带的时候，我觉得自己很大。 我我_的时候，我的时候，我_的时候，我觉得自己很大。的时候，我觉得自己很大。自己扫地自己扫地自己买自己买东西东西1.1.我自己穿衣服的时候，我觉得自己很我自己穿衣服的时候，我觉得自己很大。（大。（ ）2.2.我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自我听到雷声喊妈妈的时候，我觉得自己很小。（己很小。（ ）3.3.我不想快快长大。（我不想快快长大。（ ）三、根据课文内容判断对错，对的打三、根据课文内容判断对错，对的打“”， 错的打错的打“”。1.1.正确、流利地朗读课文。和爸爸妈妈正确、流利地朗读课文。和爸爸妈妈讨论一下你讨论一下你“大还是小大还是小”。2.2.默写生字词。默写生字词。课后作业课后作业