建筑形态建筑形态平面形态平面形态（建筑平面、立面）（建筑平面、立面） 空间形态空间形态（建筑实体）（建筑实体）建筑形态以实体和平面造型的形式呈现出来；建筑形态以实体和平面造型的形式呈现出来；平面与空间形态紧密联系在一起，构成规律基本相同；平面与空间形态紧密联系在一起，构成规律基本相同；一、概述一、概述二、二、形态构成基础知识形态构成基础知识三、造型的基本方法三、造型的基本方法四、形态构成中的心理和审美四、形态构成中的心理和审美五、空间限定方法五、空间限定方法一、概述一、概述1、设计是什么？、设计是什么？ “设计是有目的性的创造。设计是有目的性的创造。” “优良的设计应能以最佳的形式表现出物优良的设计应能以最佳的形式表现出物体的本质来。体的本质来。” 平面设计原理平面设计原理王无邪王无邪 2、视觉的语言、视觉的语言 “视觉的语言是设计的基础。视觉的语言是设计的基础。” 建筑也是一种视觉艺术；建筑也是一种视觉艺术； 3、形态是什么？、形态是什么？形态形态形态形态：形状和情态；：形状和情态；形状指物形的识别性；形状指物形的识别性；情态指人对物态的心理感受；情态指人对物态的心理感受； 形形万物的外在表现皆有形；万物的外在表现皆有形； 态态态依附于形，有形必有态；态依附于形，有形必有态； 形态：形态：自然形态、人为形态；自然形态、人为形态； 具象形、意象形、抽象形；具象形、意象形、抽象形；自然形态自然形态人为形态人为形态人为形态人为形态椅子椅子人为形态人为形态巴黎凡尔赛巴黎凡尔赛人为形态人为形态16世纪意大利罗马兰特庄园世纪意大利罗马兰特庄园具象形具象形人为形态人为形态意象形意象形自然形态自然形态人为形态人为形态人为形态人为形态抽象形抽象形抽象形抽象形抽象形抽象形 4、形态构成是什么？、形态构成是什么？ 形态构成是一切造型艺术的基础。形态构成是一切造型艺术的基础。原理原理将客观形态分解为不可再分的基本要素，将客观形态分解为不可再分的基本要素， 研究其研究其视觉特性、变化与组合视觉特性、变化与组合的可能性，的可能性， 并按力与美的法则组合成所需的新的形态。并按力与美的法则组合成所需的新的形态。这种分解与组合的过程即这种分解与组合的过程即形态构成形态构成。基本形态构成基本形态构成平面平面构成、构成、立体立体-空间空间构成、构成、 色彩色彩构成构成;包豪斯学院的创立者是现代建筑第一代包豪斯学院的创立者是现代建筑第一代大师之一的大师之一的格罗庇乌斯格罗庇乌斯格罗庇乌斯格罗庇乌斯，19191919年在德国年在德国的魏玛城建立，实现了最初的构成教学；的魏玛城建立，实现了最初的构成教学； 以最简单的视觉语言元素去表达存在于以最简单的视觉语言元素去表达存在于复杂变化事物中所隐含的不变的真实性；复杂变化事物中所隐含的不变的真实性；这种设计教学适合当时工业社会的进程，这种设计教学适合当时工业社会的进程，有助于工业产品的批量化设计和生产的有助于工业产品的批量化设计和生产的需要。需要。构成主义与包豪斯构成主义与包豪斯 5、平面（空间）构成是什么？、平面（空间）构成是什么？平面平面二维的形态；二维的形态；空间空间三维的形态；三维的形态；构成构成组成、组合、形式；组成、组合、形式；平面（空间）构成平面（空间）构成将二维（三维）形态按照将二维（三维）形态按照一定规律进行组织，形成具有功能意向和形式美一定规律进行组织，形成具有功能意向和形式美感的形态；感的形态； 6、学习形态构成的目的是什么？、学习形态构成的目的是什么？ 构成知识是艺术设计活动的基本出发点，构成知识是艺术设计活动的基本出发点，是进行造型设计应具备的基本能力；是进行造型设计应具备的基本能力；培养对形态的认识能力；培养对形态的认识能力；了解形态的组合方式；了解形态的组合方式；增强对造型与构图的观察能力和的感增强对造型与构图的观察能力和的感受力；受力； 7、涉及到那些问题？、涉及到那些问题？用什么构成？用什么构成？如何构成？如何构成？视觉效果如何？视觉效果如何？ 二、形态构成基础知识二、形态构成基础知识 1、用什么构成？（形的基本要素）、用什么构成？（形的基本要素）2、如何构成？（造型的基本方法）、如何构成？（造型的基本方法）3、视觉效果如何？（形式美法则）、视觉效果如何？（形式美法则）概念元素概念元素点、线、面、体等；点、线、面、体等；视觉元素视觉元素形状、大小、色彩、形状、大小、色彩、肌理（质感）等；肌理（质感）等；关系元素关系元素方向、位置关系、方向、位置关系、空间关系、重心等；空间关系、重心等；1、用什么构成？（形的基本要素）、用什么构成？（形的基本要素）（1）点）点没有绝对的大小或形状，强调没有绝对的大小或形状，强调大小对比关系；大小对比关系；1） 概念元素概念元素 塔、草原上的蒙古包、广场上的柱子、纪念碑、塔、草原上的蒙古包、广场上的柱子、纪念碑、绿地中的雕塑都有点的视觉特征。绿地中的雕塑都有点的视觉特征。线线化的点化的点（2）线）线具有面积与宽度；具有面积与宽度；形的长宽比越大，线的感觉就越强；形的长宽比越大，线的感觉就越强；直线直线垂直线：直接、坚强、严肃；垂直线：直接、坚强、严肃； 水平线：静止、安定；水平线：静止、安定； 斜线：飞跃、积极；斜线：飞跃、积极；折线折线曲线曲线几何曲线：工整、冷淡；几何曲线：工整、冷淡； 自由曲线：优雅、间接、动感；自由曲线：优雅、间接、动感； 直线直线斜线斜线斜线斜线西班牙建筑师西班牙建筑师西班牙建筑师西班牙建筑师卡拉特拉瓦作品卡拉特拉瓦作品卡拉特拉瓦作品卡拉特拉瓦作品 自由形：随意、自由；自由形：随意、自由； 几何形：单纯、明快、简洁；几何形：单纯、明快、简洁； 偶然形：不可预测的效果；偶然形：不可预测的效果；（3）面）面由线的运动构成；由线的运动构成；虚面虚面由一系列面构成，线的面化由一系列面构成，线的面化点、线、面、体之间的相互转化点、线、面、体之间的相互转化点的面化点的面化线的面化线的面化罗马千禧教堂（迈耶）罗马千禧教堂（迈耶）洛杉矶迪斯尼音乐厅（盖瑞）洛杉矶迪斯尼音乐厅（盖瑞）体化的面体化的面（4）体）体 郑州市科技馆售票处郑州市科技馆售票处点化的点化的体、线化的体、面化的体；体、线化的体、面化的体；点、线、面、体等是可以相互转化的；点、线、面、体等是可以相互转化的；面化的体面化的体线化的体线化的体2. 视觉元素视觉元素形状、大小、色彩、肌理（质感）等；形状、大小、色彩、肌理（质感）等； 1）形状）形状（1）三原形、单形、复形和基本形）三原形、单形、复形和基本形三原形三原形圆形、方形、三角形；圆形、方形、三角形；单形单形不可再分的形；不可再分的形；复形复形由两个以上的单形所构成的形；由两个以上的单形所构成的形；基本形基本形构成中重复的形或彼此有关联构成中重复的形或彼此有关联的形，可为单形或复形；的形，可为单形或复形；三原形三原形也是单形也是单形复形复形基本形基本形复形复形基本形基本形 单形单形基本形基本形 复形复形 （2 2）形与形的八种基本关系）形与形的八种基本关系 分离、接触、覆盖、透叠、分离、接触、覆盖、透叠、 联合、减缺、差叠、重合；联合、减缺、差叠、重合； 2）色彩）色彩视觉与色彩视觉与色彩在视觉两大构成因素在视觉两大构成因素“形形”与与“色色”之之中，人类对色彩的敏感力为中，人类对色彩的敏感力为80%，对，对形状的敏感力约为形状的敏感力约为20%，色彩是影响，色彩是影响感官的第一要素。感官的第一要素。色彩的重要性色彩的重要性色彩是建筑设计中的重要语言和因素色彩是建筑设计中的重要语言和因素色彩是建筑设计中的重要语言和因素色彩是建筑设计中的重要语言和因素在设计中巧妙地应用色彩感情的规律，充分在设计中巧妙地应用色彩感情的规律，充分发挥色彩的暗示作用，能引起大众的广泛注意和发挥色彩的暗示作用，能引起大众的广泛注意和兴趣，容易产生种种联想和想象。兴趣，容易产生种种联想和想象。色彩学作为一门独立的学科，有其基本的规律色彩学作为一门独立的学科，有其基本的规律与属性，色彩感受虽然因人而异，但具有共性的与属性，色彩感受虽然因人而异，但具有共性的一面。一面。加拿大蒙特利尔加拿大蒙特利尔鸟巢楼梯鸟巢楼梯郎香教堂室内郎香教堂室内3）肌理（质感）肌理（质感）肌理是形象的表面特征，肌理是形象的表面特征，平滑或粗糙、平滑或粗糙、软或硬、光亮或不光亮软或硬、光亮或不光亮等；等；分类分类视觉视觉的肌理与的肌理与触觉触觉的肌理；的肌理；北京五棵松体育中心篮球馆北京五棵松体育中心篮球馆 3. 形式美法则形式美法则形式美的规律形式美的规律秩序秩序有序与无序的对立统一是自然的一种属性；有序与无序的对立统一是自然的一种属性； 对称、均衡、比例、对比、节奏、多样对称、均衡、比例、对比、节奏、多样统一等；统一等；对称对称是创造秩序的基本方法，也是取是创造秩序的基本方法，也是取 得均衡效果最直接的方法；得均衡效果最直接的方法；正面效果：庄重、稳定、严肃、单纯等；正面效果：庄重、稳定、严肃、单纯等；负面效果：呆板、沉闷、缺少生气等；负面效果：呆板、沉闷、缺少生气等；1）对称）对称 对称的方式：对称的方式：左右对称、平移对称、旋转对称、膨胀对称；左右对称、平移对称、旋转对称、膨胀对称；美国杰弗逊纪念堂美国杰弗逊纪念堂美国杰弗逊纪念堂美国杰弗逊纪念堂2）均衡）均衡均衡与稳定均衡与稳定对称的均衡与对称的均衡与不对称的均衡不对称的均衡非对称非对称卡拉特拉瓦作品卡拉特拉瓦作品非对称非对称卡拉特拉瓦作品卡拉特拉瓦作品 3）比例）比例 比例比例是指一个部分与另外一个部是指一个部分与另外一个部分或整体之间的适宜或和谐的关系。分或整体之间的适宜或和谐的关系。 比例所研究的是物体三个方向量度之比例所研究的是物体三个方向量度之间的关系问题。间的关系问题。 比例与尺度比例与尺度 尺度是指人如何观察和判断一个物体与其他尺度是指人如何观察和判断一个物体与其他物体相比而言的大小。因此在处理尺度问题物体相比而言的大小。因此在处理尺度问题时，总是把一个东西与另一个物体相比较。时，总是把一个东西与另一个物体相比较。 尺度所研究的是，整体或局部给人感觉上的尺度所研究的是，整体或局部给人感觉上的大小印象和真实大小之间的关系问题。大小印象和真实大小之间的关系问题。 大尺度大尺度巴黎凯旋门巴黎凯旋门小尺度小尺度小尺度小尺度苏州园林苏州园林苏州园林苏州园林 4）对比）对比对比无处不在，对比无处不在，形状、大小、色彩、肌形状、大小、色彩、肌理、方向、位置、空间、重心理、方向、位置、空间、重心等方面，等方面，都可以形成对比；都可以形成对比；对比与微差对比与微差即显著与不显著的变化即显著与不显著的变化对比产生变化，微差求得和谐；对比产生变化，微差求得和谐；近似与渐变会产生微差；近似与渐变会产生微差；形状对比形状对比古根汉姆博物馆古根汉姆博物馆肌理色彩对比肌理色彩对比郎香教堂郎香教堂形状色彩对比形状色彩对比肯尼迪纪念馆（贝聿铭）肯尼迪纪念馆（贝聿铭） 大小对比大小对比 大小、方向对比大小、方向对比 微差微差 5）节奏）节奏 形体按一定的方式重复运用，作为形体按一定的方式重复运用，作为基本单元的形感觉会弱化，整体的基本单元的形感觉会弱化，整体的结合形态会产生节奏感；结合形态会产生节奏感；产生节奏的方式：产生节奏的方式：重复、渐变、韵律重复、渐变、韵律等；等；重复重复近似近似- -形象彼此相象而形象彼此相象而不完全一样；不完全一样；加拿大蒙特利尔某住宅加拿大蒙特利尔某住宅加拿大蒙特利尔某住宅加拿大蒙特利尔某住宅渐变渐变渐变是逐渐的、渐变是逐渐的、有规律的变化；有规律的变化；可以造成视觉可以造成视觉上的幻觉（动上的幻觉（动感或速度）；感或速度）；渐变会产生韵律渐变会产生韵律罗马罗马千禧年教堂千禧年教堂金茂大厦金茂大厦卡拉特拉瓦作品卡拉特拉瓦作品美国刺冠礼拜堂美国刺冠礼拜堂其他手法：其他手法： 发散发散-有发射中心有发射中心 密集密集以数量的多少来作为设计的组织；以数量的多少来作为设计的组织；基本形的数量被适当地编排，造成疏密的基本形的数量被适当地编排，造成疏密的节奏或戏剧性的张力；节奏或戏剧性的张力；其中有对比的因素，主要是数量多少的对其中有对比的因素，主要是数量多少的对比；比；三、造型的基本方法三、造型的基本方法1、积聚、积聚（增加）（增加）一个形体的重复增加一个形体的重复增加网格式网格式华盛顿卫星图华盛顿卫星图增加对比附加形体增加对比附加形体流水别墅（赖特）流水别墅（赖特）2、分割（削减）、分割（削减）等形分割、等量分割、比例数列分割、自由分割等；等形分割、等量分割、比例数列分割、自由分割等；加法到减法的转化加法到减法的转化马里奥博塔的作品马里奥博塔的作品消减消减减缺、穿孔；减缺、穿孔；移位移位（分裂）（分裂）移动、错位、滑动；移动、错位、滑动；移动移动滑动滑动旋转旋转重新组合重新组合成都三星堆博物馆成都三星堆博物馆 “建建筑筑的的形形式式和和空空间间结结合合为为一一个个统统一一体体，不不仅仅为了实现它的使用目的，同时还表达了某种意境。为了实现它的使用目的，同时还表达了某种意境。 建建筑筑艺艺术术将将使使我我们们的的生生活活不不仅仅显显而而易易见见而而且且含含义丰富。义丰富。“ 程大锦程大锦美美 建筑：形式、空间和秩序建筑：形式、空间和秩序 完完