中国未来的发展趋势中国未来的发展趋势1 1当今中国的发展状况当今中国的发展状况我对中国未来发展状况的看法我对中国未来发展状况的看法2 2当今中国的发展状况政治状况军事力量经济实力教育水平科技发展综合国力3 3政治状况v一超多强的局面形成,中国成为其中一强。v世界政治格局的多极化发展已经成为不可阻挡的历史潮流，中国将来会成为多极中的一极。4一超多强局面的形成 第二次世界大战的结束，美苏两极格局的解体、世界许多国家结成联盟（西欧、七十七国集团），有些国家迅速发展壮大（俄罗斯、日本），一超（美国）多强（俄罗斯、西欧、中国、日本等）的格局形成并将还会继续保持，短时间内不会改变。56世界政治格局的多极化发展已经成为不可阻挡的历史潮流从世界经济、政治力量对比的消长变化来看，随着各国经济政治力量的壮大，美国霸权主义受到挑战，世界多极化趋势成为不可阻挡的时代潮流。上承两极格局，下起多极化趋势的加强。7军事力量军事力量8中国的安全形势中国的安全形势9中中国国面面临临的的安安全全形形势势10中国的武装力量中国的武装力量包括包括:中国人民解放军现役部队、中国人民解放军现役部队、中国人民武装警察部队、中国人民武装警察部队、中国人民解放军预备役部队和民兵。中国人民解放军预备役部队和民兵。111、国国家家的的综综合合战战争争实实力力包包括括很很多多方方面面（军军事事力力量量、国国防防动动员员能能力力、战战争争潜潜力力等等等等）。综综合合战战争实力及表示一个国家的战争能力。争实力及表示一个国家的战争能力。2、陆陆军军排排名名并并不不是是只只重重视视技技术术，数数量量也也是是影影响响排名的重要方面。排名的重要方面。3、中中国国是是世世界界上上少少数数能能自自行行设设计计生生产产军军用用飞飞机机的的国国家家。（歼歼10和和FC-1的的设设计计和和生生产产使使中中国国成为了真正的空军强国）成为了真正的空军强国）4、海军是中国最薄弱的环节。、海军是中国最薄弱的环节。12中国的军力在世界排名中国的军力在世界排名根根据据总总部部设设在在瑞瑞士士日日内内瓦瓦的的国国际际军军控控及及裁裁军组织军组织2005年度的世界军事实力排名年度的世界军事实力排名中国的综合战争实力排世界中国的综合战争实力排世界3位位（美国、俄罗斯、中国）（美国、俄罗斯、中国）综合军事力量排世界综合军事力量排世界4位位（美国、俄罗斯、法国、中国）（美国、俄罗斯、法国、中国）常常规规军军事事力力量量排排世世界界7位位（美美国国、俄俄罗罗斯斯、法国、英国、德国、日本、中国）法国、英国、德国、日本、中国）13核核军军事事力力量量排排世世界界5位位（美美国国、俄俄罗斯、法国、英国、中国）罗斯、法国、英国、中国）陆陆军军军军事事力力量量排排世世界界2位位（俄俄罗罗斯斯、中国、美国、）中国、美国、）空空军军军军事事力力量量排排世世界界6位位（美美国国、俄俄罗罗斯斯、法法国国、德德国国、英英国国、中中国）国）海海军军军军事事力力量量排排世世界界6位位（美美国国、俄俄罗罗斯斯、英英国国，日日本本、法法国国、中中国）国）14在亚洲中国的综合军事实力是排在在亚洲中国的综合军事实力是排在第一第一的的。中国的综合战争实力亚洲排中国的综合战争实力亚洲排1位位综合军事力量亚洲排综合军事力量亚洲排1位位陆陆军军亚亚洲洲排排1位位（在在陆陆军军方方面面还还没没有有一一个个国国家家敢和中国叫板）敢和中国叫板）海军常规舰队亚洲排海军常规舰队亚洲排3位（印度、日本、中国）位（印度、日本、中国）海军核力量亚洲排海军核力量亚洲排1位位空军亚洲排空军亚洲排1位位核核力力量量亚亚洲洲排排1位位（唯唯一一建建立立了了3位位一一体体的的核核打打击力量的亚洲国家）击力量的亚洲国家）15中国始终不渝走和平发展道路中国始终不渝走和平发展道路以以陆陆军军为为主主逐逐步步转转向向以以海海上上力力量量发发展展为为主主以以陆空为两翼的新型军事战略方向发展！陆空为两翼的新型军事战略方向发展！开开展展“信信息息化化、实实战战化化、科科学学化化”背背景景下下的的综合演练！综合演练！由由原原先先的的以以义义务务兵兵役役制制为为主主的的募募兵兵制制度度，逐逐步转向更加专业化的高效精干的士官兵役制步转向更加专业化的高效精干的士官兵役制 16据据美美国国国国防防部部消消息息，以以常常规规武武器器和和核核武武器器能能力力，全球军事强国或地区最新排名如下：全球军事强国或地区最新排名如下：第一名：美国第一名：美国第二名：俄罗斯第二名：俄罗斯第三名第三名:中国中国第四名：印度第四名：印度第五名：法国第五名：法国第六名：英国第六名：英国日本日本第七名：德国第七名：德国第八名：韩国第八名：韩国17中国人民解放军现役部队中国人民解放军现役部队陆陆军军、海海军军、空空军军和和第第二二炮炮兵兵组组成成 230万万陆陆军军，是是陆陆地地上上作作战战的的军军种种。它它担担负负在在陆陆地地歼歼灭灭敌敌人人的的任任务务，既既能能独独立立作作战战，又能与海军、空军联合作战。又能与海军、空军联合作战。诞生于诞生于1927年年自自1950年年开开始始，先先后后建建立立炮炮兵兵、装装甲甲兵、工程兵、通信兵、防化兵等兵、工程兵、通信兵、防化兵等18海海军军，是是以以舰舰艇艇部部队队为为主主体体，在在海海洋洋上上作作战战的的军种。军种。水水面面舰舰艇艇部部队队、潜潜艇艇部部队队、海海军军航航空空兵兵、海海军军岸防兵和海军陆战队等兵种及专业兵组成。岸防兵和海军陆战队等兵种及专业兵组成。由由东东海海舰舰队队、南南海海舰舰队队、北北海海舰舰队队、海海军军陆陆战战队组成。队组成。导弹驱逐舰导弹驱逐舰19空军，是主要进行空中作战的军种。空军，是主要进行空中作战的军种。基基本本任任务务是是：担担负负国国土土防防空空，支支援援陆陆军军、海海军军作战，对敌后实施空袭，进行空运和航空侦察。作战，对敌后实施空袭，进行空运和航空侦察。人人民民空空军军参参加加抗抗美美援援朝朝战战争争并并取取得得击击落落敌敌机机330架、击伤架、击伤95架的辉煌战绩。架的辉煌战绩。人人民民的的航航空空兵兵师师28个个，装装备备国国产产飞飞机机。空空军军、防防空空军军、高高射射炮炮兵兵、雷雷达达兵兵、地地空空导导弹弹部部队队等等兵种。兵种。中中国国空空军军歼歼击击_11战战斗斗群群.20中中国国人人民民解解放放军军第第二二炮炮兵兵(简简称称二二炮炮)，是是以以地地地地战战略略导导弹弹为为主主要要装装备备、担担负负核核反反击击战战略略作作战战任任务的军种。务的军种。地地地地战战略略导导弹弹包包括括中中程程导导弹弹(射射程程为为10003000千千米米)、远远程程导导弹弹(射射程程为为30008000千千米米)和和洲洲际导弹际导弹(射程为射程为8000千米以上千米以上)。创建于。创建于1957年底年底二二炮炮东东方方21中中国国人人民民武武装装警警察察部部队队中中国国人人民民武武装装警警察察部部队队(简简称称武武警警部部队队)，是是中中华华人人民民共共和和国国武武装装力力量量中中担担负负国国内内安安全全保保卫卫任任务务的的武武装装组组织织。它它隶隶属属于于国国家家公公安安系系统统，受受国国务务院院、中中央央军军事事委委员员会会双重领导。双重领导。1983年年4月月5日日，中中国国人人民民武武装装警警察察部部队队正正式式成立成立(66万）万）22中国军事战略发展中国军事战略发展全球化时代！全球化时代！中国始终不渝走和平发展道路中国始终不渝走和平发展道路以以陆陆军军为为主主逐逐步步转转向向以以海海上上力力量量发发展展为为主主以以陆空为两翼的新型军事战略方向发展！陆空为两翼的新型军事战略方向发展！开开展展“信信息息化化、实实战战化化、科科学学化化”背背景景下下的的综合演练！综合演练！由由原原先先的的以以义义务务兵兵役役制制为为主主的的募募兵兵制制度度，逐逐步转向更加专业化的高效精干的士官兵役制步转向更加专业化的高效精干的士官兵役制 23中国人民解放军的新型武器装备开始大批量成中国人民解放军的新型武器装备开始大批量成系列装备部队。系列装备部队。中国人民解放军的实际作战技术综合保障能力中国人民解放军的实际作战技术综合保障能力正在获得飞跃性发展。这主要表现在电子信息正在获得飞跃性发展。这主要表现在电子信息保障能力、三军联勤保障能力、运输补给保障保障能力、三军联勤保障能力、运输补给保障能力、空地（海）一体联合作战保障能力、快能力、空地（海）一体联合作战保障能力、快速反应保障能力等等方面，都已经今非昔比。速反应保障能力等等方面，都已经今非昔比。作战目标作战目标针对美国的单边主义倾向。针对美国的单边主义倾向。24单边主义倾向形容那种非理性的、独霸的、非规则的政策。 具体表现为美国在所 有事务上都要以美国利益 为重，而不能让美国受到 其他国家、国际组织或者 一些条约和联盟的制约 25中国军事战略发展中国军事战略发展全球化时代！全球化时代！中国始终不渝走和平发展道路中国始终不渝走和平发展道路以以陆陆军军为为主主逐逐步步转转向向以以海海上上力力量量发发展展为为主主以以陆空为两翼的新型军事战略方向发展！陆空为两翼的新型军事战略方向发展！开开展展“信信息息化化、实实战战化化、科科学学化化”背背景景下下的的综合演练！综合演练！由由原原先先的的以以义义务务兵兵役役制制为为主主的的募募兵兵制制度度，逐逐步转向更加专业化的高效精干的士官兵役制步转向更加专业化的高效精干的士官兵役制 26经济实力经济实力o我国现今所取得的经济上的成就o经济上还存在着不小问题27所取得的经济上的成就w成功应对了金融危机w经济平稳较快增长。2006-2010年，我国国内生产总值年均实际增长11.2%，不仅远高于同期世界经济年均增速，而且比“十五”时期年平均增速快1.4个百分点，是改革开放以来最快的时期之一。w经济总量不断迈上新台阶。2010年，我国国内生产总值达到397983亿元 。超过日本，成为仅次于美国的世界第二大经济体 。28w人均国内生产总值快速增加 ，2010年我国人均国内生产总值达到29748元，扣除价格因素，比2005年增长65.7%，年均实际增长10.6%，比“十五”时期年平均增速快1.5个百分点。w国家财政实力明显增强 ，2010年超过8万亿，达到83080亿元 。w国家外汇储备大幅增加 ，2010年末，我国外汇储备已达到28473亿美元，比2005年增长2.5倍，年均增长28.3%。我国外汇储备规模自2006年超过日本，连续五年稳居世界第一位。w内需拉动作用显著增强 ，国内需求对经济增长的贡献率大幅提高 ，特别是在应对国际金融危机冲击中，扩大内需政策起到了极为关键的作用。2010年我国国内需求对经济增长的贡献率提高了15.2个百分点。 29w产业结构持续改善。服务业发展加快，比重提高。2010年，第三产业占国内生产总值的比重为43.0%，而第二产业占国内生产总值的比重则由2005年的47.4%下降到2010年的46.8%，第一产业的比重由12.1%下降到10.2%。w城镇化水平显著提升。随着经济的发展，城镇化步伐快速推进。2009年，我国城镇人口占总人口的比重为46.6% ，由大中小城市和小城镇构成的城镇体系初步形成，城市群迅速崛起，人口和经济集聚能力显著增强。w区域发展的协调性增强 ，2010年，东部地区固定资产投资占全国的比重为41.7%，比2005年下降9.7个百分点；中部地区、西部地区、东北地区固定资产投资占全国的比重分别为22.6%、22.2%和11.0%，分别比2005年提高4.4、2.3和2.4个百分点。30经济中存在的问题经济滞胀端倪初步显现，经济滞胀端倪初步显现，2008年，四万亿经年，四万亿经济刺激计划的推出，引发了济刺激计划的推出，引发了2009年、年、2010年年的天量信贷，尤如在中国经济中埋下了的天量信贷，尤如在中国经济中埋下了“炸炸弹弹”，仅仅不到两年后，这颗，仅仅不到两年后，这颗“炸弹炸弹”就表就表现出它的威力，持续的通货膨胀导致民众购现出它的威力，持续的通货膨胀导致民众购买力下降。买力下降。城镇居民收入差距越拉越大，这无疑会成为城镇居民收入差距越拉越大，这无疑会成为影响我国经济发展和社会稳定的一大因素。影响我国经济发展和社会稳定的一大因素。31以能源和环境为代价，换取经济的增长。我国经济要发展必须走新型工业化道路。地区经济发展不平衡，东中西部经济差距很大等。3233等式填写人口人口+教育教育=沉重的人口包袱沉重的人口包袱丰富的人力资源丰富的人力资源？人口人口-教育教育=34教育水平我国教育取得了我国教育取得了喜人的成绩喜人的成绩与与发达国家发达国家和我国今后和我国今后经济社会发展的需求经济社会发展的需求相比，我国教育整体仍然相比，我国教育整体仍然十分严峻十分严峻城市与农村城市与农村教育水平教育水平差距很大差距很大应试教育比较严重应试教育比较严重35中、韩、美受高中教育以上人口比例图中、韩、美受高中教育以上人口比例图中、韩、美受高等教育人口比例图中、韩、美受高等教育人口比例图图表一：图表一：二、我国的教育形势二、我国的教育形势3636图表二：图表二：中国及中国及OECD部分国家部分国家2564岁人口受教育状况（单位：）岁人口受教育状况（单位：）国家国家初中及以下初中及以下高中高中高等教育高等教育人均受教育年限（年）人均受教育年限（年）美国美国13523512.74日本日本19503112.55英国英国18572512.46德国德国19582312.34韩国韩国34432311.48中国中国821357.9737图表三：图表三：我国城市与农村的受教育程度的比较我国城市与农村的受教育程度的比较小学及以小学及以下下初中初中高中高中中专中专大专大专本科本科农业人口农业人口51.541.560.80.250.02非农业人非农业人口口16.332.42113.211.15.63另：在城市，高中，中专，大专，本科，研究生学历人口的比例分别是农村的另：在城市，高中，中专，大专，本科，研究生学历人口的比例分别是农村的3.5倍，倍，16.5倍，倍，55.5倍，倍，281.5倍，倍，323倍倍我国农村人口受教育程度低于城市人口的受教育水平。我国农村人口受教育程度低于城市人口的受教育水平。38二二我国教育形势整体严峻我国教育形势整体严峻1、与发达国家相比与发达国家相比：我国首次公布我国首次公布“中国教育与人力资源问题报告中国教育与人力资源问题报告”报告描绘我国人力资源现状：整体国民素报告描绘我国人力资源现状：整体国民素质偏低，中高层次人才严重缺乏，与发达国家质偏低，中高层次人才严重缺乏，与发达国家与新兴国家相比存在较大差距。我国与新兴国家相比存在较大差距。我国15岁以上岁以上公民人均受教育年限仅为公民人均受教育年限仅为7.64年，不到初二水年，不到初二水平，与美国平，与美国100年前相仿，比韩国低近年前相仿，比韩国低近4年。年。！39发达城市、发达地区的教育水平已发达城市、发达地区的教育水平已经有了长足的发展农村地区、经经有了长足的发展农村地区、经济不发达地区，教育水平、教育条济不发达地区，教育水平、教育条件与前者相比，差距还很大促进件与前者相比，差距还很大促进教育均衡发展，实现教育公平，是教育均衡发展，实现教育公平，是构建社会主义和谐社会的重要任务构建社会主义和谐社会的重要任务二二我国教育形势整体严峻我国教育形势整体严峻！2、我国地区间的差距我国地区间的差距40，片面追求升学率，忽视学生，片面追求升学率，忽视学生全面素质的培养全面素质的培养，重学科知识的教学，轻学生，重学科知识的教学，轻学生的心理和品德教育的心理和品德教育，以考试分数论英雄，仍以，以考试分数论英雄，仍以“一张试卷定终身一张试卷定终身”，重书本知识的死记硬背，轻，重书本知识的死记硬背，轻动手能力和实践能力的培养动手能力和实践能力的培养目前教育领域中急需解决的问题目前教育领域中急需解决的问题4141科技发展科学技术是第一生产力42 建国以来，我国的科技进步比较大，这是不可否认的事实。但与发达国家比起来仍然有着不小的差距，许多核心技术都要靠国外引进，所花费的财力很大，自主创新能力有待加强。4343靠什么来增强我国的综合国力？经济+科技+军事44 为什么仅有两百多年历史的美国远远强于有着五千多年辉煌历史的中国？45世界的主题是和平与发展世界的主题是和平与发展霸霸权权主主义义和和强强权权政政治治影影响响国国际际安安全的重要因素。全的重要因素。非非传传统统安安全全威威胁胁更更加加突突出出，能能源源资资源源、金金融融、信信息息和和运运输输通通道道、国国际际恐恐怖怖势势力力、自自然然灾灾害害、严严重重疫疫病病、环环境境恶恶化化、国国际际犯犯罪罪等等跨跨国性问题危害越来越大。国性问题危害越来越大。46发展方式转变：十字路口的抉择 一、改革与转型要终结三大传统发展模式 1终结出口导向模式 2终结投资主导模式 3终结以GDP为中心的增长主义模式 二、第二次改革与转型之SWOT分析 1实现改革与转型的优势所在 2实现改革与转型的劣势所在 3新历史方位面临的新机遇 4新历史方位面临的新挑战 47三、改革与转型要打好“三大战役” 1一大战役：推进以经济增长方式转型为主线的经济体制改革 2二大战役：以适应社会公共需求转型为主线的社会体制改革 3三大战役：以政府转型为主线的行政管理体制改革 四、经济转型中的市场化改革 1市场化改革方向坚定不移 2健全和完善市场经济体制 3垄断行业改革要打攻坚战 4确认民营经济在市场经济中的主体地位 48三驾马车，承载起一个消费大国 一、中国走向消费大国的历史起点 1能成“世界工厂”，憾未成消费大国 2通往消费大国的历史拐点 3投资与消费的失衡不能再持续 二、构建消费主导格局到了关键时刻 1消费主导新格局初露头角 2消费增长：未来中长期发展的内生动力 3消费主导新格局：第二改革与转型新标的 49三、调整收入分配格局，为消费主导打开通道 1收入分配决定消费格局 2增加居民财产性收入以提高社会消费能力 3按“藏富于民”原则优化国有资源配置 50低碳生态。崛起发展新模式 一、低碳经济资源环境重压下的全球选择 1气候问题成为影响人类生存的头号危机 2低碳经济成为全球经济发展的新趋势 3承诺发展低碳经济是大国责任 二、低碳时代的中国发展方式选择 1“高碳排、高污染、高增长”的模式不可持续 2发展低碳经济是实现可持续发展的必由之路 3中国具有发展低碳经济的广阔空间 三、低碳经济新的经济增长点 1把发展低碳经济作为产业结构调整重要任务 2传统产业的低碳改造 3积极发展战略性新兴产业 51公平与可持续发展：立好利益格局调整的路标 一、人的发展建立在公平与持续的基础上 1人的自身发展成为整个发展问题的核心 2公平与可持续：人的发展的本质要求 3新阶段公平与可持续发展良性互动 二、利益格局调整必须注重公平与可持续 1摆正公平与效率的关系 2用公平创造可持续发展的环境条件 3在公平与可持续路标下的第二改革与转型 三、公平与可持续要贯穿改革与转型全过程 1注重公平与可持续，要“跳出经济看经济 2政策与体制改革配套，保障公平与可持续 3社会建设：公平与可持续要贯穿始终 52分配制度改革：“一、二、三”齐声喊 一、收入分配领域扫描 1基尼系数的警示 2收入差距现状堪忧 3分配不公：收入差距扩大的根本原因 二、收入差距原因再探 1社会转型中机会不平等造成了收入差距 2造成收入差距的历史因素 3改革过程中的体制机制不健全带来的影响 三、改革收入分配制度 1用积极行政干预把公平植入初次分配 2在再分配领域实现突破 3努力开拓三次分配新领域 53第三章 维护劳工权益。落实以人为本 一、劳工权益亟须维护 1劳动者劳动合同权益有谁来管 2劳动者休息休假等权益有谁剥夺 3劳动报酬有谁索讨 4社会保险权益有谁保障 54填平二无堑沟，推进城乡一体化进程 55民生工程大拓展 一 、基本公共服务均等化工程，让全民共享改革发展成果 二 、社会保障工程，破解民生难题 三 、安居工程，广厦千万凝民心 四 、就业工程，让每个人端一个好“饭碗” 五 、生态环保工程，为民众打造世纪乐园 56政府职能大转型 一 、政府转型基础上的行政体制改革 二 、改革与转型中的政府角色担当 三 、努力实现以公共服务为目标的政府转型 四 、政府转型，实现公权与私权的良性互动 57谢谢观赏！58