sn sh zi ch u zi 松 鼠 在 吃 果 子 。xio xin zi q ch 小 熊 在 骑 车 。 xio t zi b lu bo 小 兔 在 拔 萝 卜 。 两棵小树十个杈，不长叶，两棵小树十个杈，不长叶，不开花，劳动学习要靠它，每个不开花，劳动学习要靠它，每个人都离不开它。人都离不开它。 说一说：怎么画自己的小手？你能画一画手吗？用这种方法画手，一定能画得又快又像。我们的双手会做许多事情。拼拼读读拼拼读读pi p qin kui zid din nozhu chng zi拍皮球 拿筷子打电脑 捉虫子认一认认一认表示动作的词表示动作的词说说手还能为你为别人做哪些事？我的手能_、 _、 _。我的手还能_、 _、 _。写好铅笔字认一认：们 叶 江 它们都是左右结构的字，写的时候注意左窄右宽。左右结构 们 叶 江爸爸爸爸是一棵大树，是一棵大树，妈妈妈妈是一棵大树。是一棵大树。我我是一只是一只快乐的快乐的小小鸟，在两棵大树间鸟，在两棵大树间飞来飞去飞来飞去。读读背背读读背背 为什么说爸爸、妈妈为什么说爸爸、妈妈是大树？是大树？大树给小鸟什么？大树给小鸟什么？这段话中一共有这段话中一共有( )句话。句话。2有感情地读一读，加上有感情地读一读，加上动作练习背一背。动作练习背一背。忘忘咪咪口语交际：借铅笔口语交际：借铅笔“你好，不好意思,打搅一下。”“有什么事情吗?” “我的（）忘记带了。请问借一下你的（），可以吗？” “我这里刚好有一个还没有用的，拿去吧。” “如果没有你的帮忙的话，我的作业肯定完不成了。真是太 谢谢啦！我以后一定会记得带的！” “一点小事，不用客气。” “你自己以后一定要细心一些呀!” “真不好意思,我以后一定会记得带的！” 不好意思,打搅一下! 请问可以吗？ 太谢谢啦！ 小意思，别客气！ 有借有还，再借不难！口语交际：借铅笔口语交际：借铅笔 我们要做个有礼貌的孩子！