名言名言n人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。 列夫托尔斯泰 生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能达到彼岸 。 -马克思关联词关联词 小学四年级复习小学四年级复习一、一、并列关系并列关系指指各分句间的关系是平行并列的各分句间的关系是平行并列的常见的关联词：常见的关联词：既既又又又又又又一方面一方面一方面一方面一边一边一边一边是是也是也是例例1我班的杨帆同学（我班的杨帆同学（）爱踢足球，（）爱踢足球，（）爱）爱打篮球。打篮球。二、二、递进关系递进关系:指在句子的两个分句中，指在句子的两个分句中，后一分句所后一分句所表达的意思比前一分句或语意更进一层，表达的意思比前一分句或语意更进一层，或范围更广，或程度更深，或范围更广，或程度更深，或情况更甚。或情况更甚。常见的关联词：常见的关联词：不但不但而且而且不仅不仅也也(还）还）例例2张华同学（张华同学（）自己学习好，（）自己学习好，（）还愿意帮助别人。还愿意帮助别人。三、选择关系三、选择关系:指句子说出几件事情或几种情况，指句子说出几件事情或几种情况，要从中选择其要从中选择其中的一件事情或一种情况。中的一件事情或一种情况。常见的关联词：常见的关联词：或者（或是）或者（或是）或者（或是）或者（或是）是是还是还是不是不是就是就是要么要么要么要么与其与其不如不如宁可（宁肯）宁可（宁肯）也也例例3双休日，我们（双休日，我们（）到公园去玩，（）到公园去玩，（）去野）去野外郊游。外郊游。练习巩固练习巩固改错n祖国的宝岛台湾只要风景秀丽，就物产丰富。 n这里的泉水因为清澈，所以甘甜。 n每天上学，虽然玉洁来找我，但是我找他去，我俩总是结伴去学校。 练习巩固练习巩固改错n祖国的宝岛台湾只要风景秀丽，就物产丰富。 不但而且n这里的泉水因为清澈，所以甘甜。 既又n每天上学，虽然玉洁来找我，但是我找他去，我俩总是结伴去学校。 不是就是把两句话合并为一句话把两句话合并为一句话n1刘胡兰牺牲自己。刘胡兰说出党的机密。 n2小华的字写得很快。小华的字写得很好。n3李老师今夜启程。李老师明晨离开。 填空填空n1这样的景色（ ）使人感叹，（ ）叫人舒服。n2放学后，我们（ ）在街上乱跑，（ ）回家读课外书。n3四面都有小丘，平地（ ）绿的，小丘（ ）绿的。 五、因果关系。五、因果关系。分句间是原因和结果的分句间是原因和结果的关关系系常见的关联词：常见的关联词：因为所以之所以是因为既然就例例5（）你不及时治疗，（）你不及时治疗，（）病才会越来）病才会越来越严重。越严重。六、假设关系。六、假设关系。假设关系是指一个分句提出假设，假设关系是指一个分句提出假设，另一个分句另一个分句说明假设的情况实现后出现的结果说明假设的情况实现后出现的结果。常见的关联词：常见的关联词：如果就假如就即使也例例6（）得了病不及时治疗，（）得了病不及时治疗，（）会越来）会越来越严重。越严重。七、条件关系。七、条件关系。条件关系指句子中一个分句提出条件，条件关系指句子中一个分句提出条件，另一个分句说明在这个条件下产生的结果另一个分句说明在这个条件下产生的结果。常见的关联词常见的关联词：只有才除非才只要就无论(不管)都例例7：（）天气多坏，他（）天气多坏，他（）坚持每）坚持每天出门锻炼一小时。天出门锻炼一小时。不但不但而且而且因为因为所以所以1、我们（、我们（）要有为人民服务的愿）要有为人民服务的愿望，（望，（）要努力掌握为人民服务的）要努力掌握为人民服务的本领。本领。2、（、（）骆驼是沙漠里重要的交通工）骆驼是沙漠里重要的交通工具，（具，（）人们称它为沙漠里的船。）人们称它为沙漠里的船。不但不但而且而且因为因为所以所以宁可宁可也不也不即使即使也也4、（、（）你的学习成绩好，（）你的学习成绩好，（）不）不能自满。能自满。5、小英雄雨来（、小英雄雨来（）牺牲自己，（）牺牲自己，（）泄露秘密。）泄露秘密。即使即使也也宁可宁可也不也不只要只要就就如果如果就就1、（、（）明天下雨了，）明天下雨了，我们（我们（）把秋游的日子）把秋游的日子往后推。往后推。2、（、（）多读多写，作）多读多写，作文能力（文能力（）能得到提高。）能得到提高。如果如果就就只要只要就就既然既然就就虽然虽然但是但是3、花生（、花生（）不好看，（）不好看，（）很有用。很有用。4、爷爷（、爷爷（）答应了你，你（）答应了你，你（）放心吧！）放心吧！虽然虽然但是但是既然既然就就一一、在括号里填上正确的关联词语。、在括号里填上正确的关联词语。1、（）天气如何，）天气如何，我们我们（）要坚持到校学习。）要坚持到校学习。2、（、（）我们是中国人。我们是中国人。（）我们爱自己的祖国。我们爱自己的祖国。3、我们、我们（）要努力读书，（）要努力读书，（）要关心政治。）要关心政治。4、（、（）我家经济拮据。我家经济拮据。（）我们生活很快乐。我们生活很快乐。不管都因为所以不但而且虽然但是二二、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使、加上适当的关联词语，把两个小句合成一句话，使句子更简洁。句子更简洁。1、小华的字写得很快。小华的字写得很快。小华的字写得很好。小华的字写得很好。（不但不但而且）而且）2、革命的道路上有千难万险。革命的道路上有千难万险。千难万险不能阻挡我千难万险不能阻挡我们前进的步伐。（即使（即使也）也）（虽然（虽然但是）但是）3、我们多赶几里路。我们多赶几里路。我们我们能看一场能看一场精彩的武术表演。精彩的武术表演。（只要只要就）就）4、普通的农家没有新鲜的蔬菜。像婴儿断了奶。普通的农家没有新鲜的蔬菜。像婴儿断了奶。（如果（如果就）就）三、用不同的关联词，把下面两句话合成意思不同三、用不同的关联词，把下面两句话合成意思不同的三句话。的三句话。小明刻苦学习。小明能取得优异成绩小明刻苦学习。小明能取得优异成绩。、因为因为小明刻苦学习，小明刻苦学习，所以所以取得优异成绩。取得优异成绩。、小明、小明只有只有刻苦学习，刻苦学习，才才能取得优异成绩。能取得优异成绩。、如果如果小明刻苦学习，小明刻苦学习，就就取得优异成绩。取得优异成绩。四四、从下列句中关联词使用的正误，、从下列句中关联词使用的正误，错误的在原句上改正错误的在原句上改正1、虽然虽然太阳离地球太远了，太阳离地球太远了，但是但是我们并不感到它有那么热。我们并不感到它有那么热。因为因为所以所以2、即使即使石块有多重，小草石块有多重，小草也也要从下面钻出来。要从下面钻出来。（不管不管都都）3、现在我们的生活水平、现在我们的生活水平因为因为有了提高，有了提高，所以所以还要注意节约还要注意节约。（虽然虽然但是但是）加大难度，加大难度，你有信心吗？你有信心吗？综合运用综合运用 1 1、（、（ ）我们是为人民服务的，（）我们是为人民服务的，（ ），我们（），我们（ ）有缺点，（有缺点，（ ）不怕另人批评指出。（）不怕另人批评指出。（ ）是什么人，谁向我）是什么人，谁向我们指出都行。（们指出都行。（ ）你说得对，我们（）你说得对，我们（ ）改正。）改正。 （ ）我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍（伍（ ）一定会兴旺起来。）一定会兴旺起来。2 2、 “质疑质疑”就是独立思考，敢就是独立思考，敢于于提问。（提问。（ ）想想要追根问要追根问底，（底，（ ）不要怕所谓的）不要怕所谓的“教师权威教师权威”。（ ）敢）敢于于“质质疑疑”，（，（ ）能能学得更好。（学得更好。（ ），在今后的学习中，），在今后的学习中，我们（我们（ ）要要敢于敢于“疑疑”，（，（ ）要要善于善于“疑疑”。因为所以所以如果如果就就不管不管只要只要就就只要只要就就如果如果就就只有只有才才所以所以不仅不仅还还谢谢ppt.glzy8.com海量海量PPT模板免费下模板免费下载载四、转折关系四、转折关系: 后一个分句与前一个分句的意思相反或相后一个分句与前一个分句的意思相反或相对，或部分相反对，或部分相反 常见的关联词：常见的关联词：虽然但是尽管却（可是）例例4（）我们的国家现在还不够发达，）我们的国家现在还不够发达，（）再过几年，一定会有大的发展）再过几年，一定会有大的发展。