木 瓜 瓜 恰 恰湘教版五年级上册 年级：年级： 五五 年年 级级 学校：青铜峡市光辉中心小学学校：青铜峡市光辉中心小学 姓名：姓名： 任任 永永 才才印度尼西亚风光 印度尼西亚印度尼西亚 印度尼西亚，位于东南亚。意为印度尼西亚，位于东南亚。意为“水水中岛国中岛国”，是一个由，是一个由17508个大小岛屿组成个大小岛屿组成的群岛国家，又称为的群岛国家，又称为“千岛之国千岛之国”。 由于火山活跃，又被称为由于火山活跃，又被称为“火山之国火山之国”。 印度尼西亚属于热带国家印度尼西亚属于热带国家,盛产盛产很多水很多水果果. 风趣的叫卖歌“叫卖歌叫卖歌” 民间风俗歌曲的一种民间风俗歌曲的一种 它是在它是在“叫卖调叫卖调”的基础上发展而来的基础上发展而来的的. . 歌曲有的只有一句或半句旋律歌曲有的只有一句或半句旋律, ,有的甚有的甚至没有旋律至没有旋律, ,只是只是“吆喝吆喝”以招徕顾客。以招徕顾客。 歌曲中卖的是什么？歌曲中卖的是什么？木木 瓜瓜 芒芒 果果 香香 蕉蕉 番石榴番石榴 菠菠 萝萝 榴榴 莲莲都都 古古 桔桔 子子木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰 歌曲中让你印象最深的歌曲中让你印象最深的“叫卖叫卖词词”是什么呢？是什么呢？ （找衬词）（找衬词） 恰恰恰恰 恰恰木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰二、完整聆听音乐，感受音乐风格，二、完整聆听音乐，感受音乐风格，并划分乐段。并划分乐段。 根据前后情绪的变化你会分为几个乐段呢？根据前后情绪的变化你会分为几个乐段呢？ “切分切分”节奏：节奏：X X X有有 番番 石石 榴榴，有有 菠菠 萝萝，有有 芒芒 果果， 有有 香香 蕉蕉，有有 榴榴 莲莲 还还 有有 都都 古。古。嗨嗨 快快 来来 吧吧，快快 来来 吧吧，快快 来来 吧吧， 快快 来来 吧吧，再再 不不 买买 就就 卖卖 完完 了。了。三、歌曲教学三、歌曲教学1、完整欣赏歌曲，感受歌词内容。、完整欣赏歌曲，感受歌词内容。2、学习、学习A段歌词段歌词（多媒体出示歌词，师范唱歌曲中间部分。）（多媒体出示歌词，师范唱歌曲中间部分。）3、学习、学习B段歌词段歌词同学们想一想，我们的水果这么好，我们是不是要大声吆喝几声才会吸同学们想一想，我们的水果这么好，我们是不是要大声吆喝几声才会吸引更多的客人啊。现在我们就来一起来吆喝一下好吗？（第二乐段）引更多的客人啊。现在我们就来一起来吆喝一下好吗？（第二乐段）（师弹琴，生慢速随琴填唱歌词。）（师弹琴，生慢速随琴填唱歌词。）4、学习再现乐段歌词（第三乐段）、学习再现乐段歌词（第三乐段）木瓜皮木瓜皮.薄肉厚味道鲜，薄肉厚味道鲜，劳动后劳动后.吃一个就足够，吃一个就足够，卖得又卖得又.是多么便宜呀，是多么便宜呀，两个木两个木.瓜只卖两块六。瓜只卖两块六。5、创设情境，营造市场氛围，把握歌曲的风格。、创设情境，营造市场氛围，把握歌曲的风格。 第一段：第一段： A第二段第二段: B第三段第三段：A木瓜恰恰恰木瓜恰恰恰四、大家一起跳起来四、大家一起跳起来恰恰舞曲：恰恰舞曲： 舞曲热情奔放，舞曲热情奔放，舞步花哨利落步频较舞步花哨利落步频较快，诙谐风趣。快，诙谐风趣。恰恰舞恰恰舞: 拉丁舞项目之一。拉丁舞项目之一。节奏为节奏为4/4拍，每分钟拍，每分钟3032小节。每小节小节。每小节四拍，强拍落在第一四拍，强拍落在第一拍。四拍走五步，包拍。四拍走五步，包括两个慢步和三个快括两个慢步和三个快步。步。 一起来跳一起来跳 “恰恰舞恰恰舞”！同学们同学们 再见！再见！