WAISRC使用思路 原始分（粗分） 材料 范围 查询后转换， 不需要计算， 测验 实施 测验 结果 解释 （评判） 韦氏 表格 题目中一般已 知 记分 步骤 量表分（标准分）分量表：平10标3； 总量表：平100标15（位置、百分等级） 最重要的两个量表分常模：标准二十、离差智商 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 领 悟 词 积 图 知 识 算 术 相 似 数 广 合 汇 计 数 符 填 图 拼 图 计 合 木 排 原始 分 量表 分 20 17 12 10 6 19 12 7 63 32 10 23 12 27 56 92 40 85 96 86 量表 分 4 5 13 56 8 8 7 6 11 40 智商 MMPI使用思路 原始分（粗分） 材料 范围 测验 实施 测验 记分 结果 解释 （评判） K矫正分 中国常 模60 步骤 量表分（标准分）：平50标10 量表分常模：T分数 量表 Q 7 L 4 F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 原始分 K校正分 22 8 15 35 26 25 35 15 30 31 16 45 19 28 38 39 18 T分 45 47 61 43 59 68 57 61 41 57 64 58 48 61 EPQ使用思路 原始分（粗分） 材料 范围 测验 实施 测验 结果 解释 （评判） EPQ 61.5 38.5 记分 步骤 量表分（标准分）：平50标10 量表分常模：T分数 粗分 T分 P E N L 2 30 75 40 35 19 8 5 SCL90使用思路 原始分（粗分） 材料 范围 总分 160 包括：总分、阳 性项目数、阴性 项目数 测验 实施 测验 记分 结果 解释 （评判） 阳性项目 超43 因子分 超2分 步骤 要求会计算阳性 项目均分 总分210、阴性项目数29 人际 关系 敏感 躯体 化 强迫 症状 精神 病性 因子名称 因子分 抑郁 2.3 焦虑 敌对 1.5 恐怖 1.4 偏执 2.5 其他 3.4 1.7 4.2 2.1 1.3 2.8 SDS、SAS的使用思路 原始分（粗分） 材料 范围 通过一定的转 测验 测验 实施 结果 解释 （评判） 化规则。一般 需要自己转化 记分 步骤 特殊分数 例如：SAS原始分：45分，它的焦虑程度如何？ Y=总粗分 1.25后取整数 总粗分标准分分界值为50分：45*1.25=56（轻度焦虑） 临界值 0 50 60 69 轻度 焦虑 中度 焦虑 重度 焦虑 无焦虑 常模平均数、标准 结果解释（了解 差（了解位置） 意义） WAISRC MMPI EPQ 10 3 P158 分量表： 、 总量表：100、15 三级 页表 50 10 平 、标 中国常模：60 50 10 平 、标 、 、 38.5 43.3 56.7、61.5 SCL90 没有给定常模 总分 、阳性项 160 目43、任意一因子 分2分 1、WAISRC的常考问题 1）适用人群？几个版本？实测顺序？是否有备用测验？ 答：16岁以上受测者、分为城市版和农村版、顺序为先言 语后操作（注意特殊情况），没有备用测验。 2）龚耀先的六个代表性测验是什么？限时测验都包括什么？ 答： 龚耀先计算出的代表性测验包括：知识，相似性，词汇， 填图，积木，图排 限时测验包括：算数测验+5个操作测验:算术、数字符号、 画图填充、木块图案、图片排列、物体拼凑 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知 识 领 悟 算 术 相 似 数 广 词 汇 合 计 数 符 填 图 积 木 图 排 拼 图 合 计 原始分 16 17 量表分 10 10 9 17 11 8 55 66 13 40 24 32 量表分 智商 55 91 62 117 102 7 6 11 55 15 10 13 11 13 62 115 3）题目中测验成绩高于常模的包括？比常模高于（低于）一个标准差？ 严重强调： 韦氏成人分测验：平均数为10、标准差为3、（这种标准分数的名称：标准二十） 韦氏成人总分（VIQ、PIQ、FIQ）：平均数为100、标准差为15（名称：离差智商） 做题思路： 高于常模：即分测验高于10、总测验高于100 高一个标准差：即分测验高于10+3=13、总测验高于100+15=115 低一个标准差：即分测验低于103=7、总测验低于10015=85 言语测验 操作测验 言语 操作 总分 知 识 领 悟 算 术 相 似 数 广 词 汇 合 计 数 符 填 图 积 木 图 排 拼 图 合 计 原始分 16 17 量表分 10 10 9 17 11 8 55 66 13 40 24 32 量表分 智商 55 91 62 117 102 7 6 11 55 15 10 13 11 13 62 115 4）题目中知识、算数、积木、PIQ成绩的百分等级各是多少？ 严重强调： 比平均数高两个标准差：98% 比平均数高一个标准差：84% 处于平均数水平：50% 比平均数低一个标准差：16% 比平均数低两个标准差：2% 答案： 知识处于平均数，百分等级为50； 积木和操作总成绩处于平均数高一个标准差，百分等级84； 算数处于平均数低一个标准差，百分等级16 结果解释： 智力等级 人群中的理论分布 比率（） IQ的范围 =130 2.2 极超常 超常 120129 110119 90109 8089 7079 =69 6.7 16.1 50.0 16.1 6.7 高于平常 平常 低于平常 边界 2.2 智力缺陷 优缺点比较 2、MMPI 1）题目数？如果只用于临床诊断作多少题？用什么方法编 制的？能不能空题？是否必须一次完成？施测的形式有几 种？ 答：共566道题、只进行临床诊断做399题、经验效标法编 制、可以空题、不一定必须一次做完、分为卡片式和手册 式 量表 Q 7 L 4 F K Hs D 15 35 26 25 35 15 30 31 16 45 19 28 38 18 Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 原始分 K校正分 22 8 ？ T分 45 47 61 43 59 68 57 61 41 57 64 58 48 61 2）计算K校正分（例如：Sc 量表的K 校正分应当是？） 严重强调： 首先牢记、在下列5个分测验需要计算K校正分，计算过程是在它们原始分数上加 上一定比例的K原始分： Hs+0.5K、Pd+0.4K、Pt+1K、Sc+1K、Ma+0.2K。 本题思路： Sc的K校正分=31（Sc原始分）+1（系数）8（K的原始分）=39 注意：K分数是K的原始分数，需要从表里找，K校正分是计算结果，二者没有 关系。 Q L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 40 35 70 41 42 39 49 59 36 79 58 70 54 55 3）临床量表中高于常模平均分的测验包括？高于常模平均分 两个标准差的测验包括？高于中国常模标准的测验包括？ 严重强调： MMPI常模平均分：50（平均数50、标准差10、T分数） MMPI常模标准（中国）：60 高于50：某项表现比平均水平明显 高于60：高项表现达到了症状程度，值得关注 本题答案：高于平均的分测验包括Pd、 Pa、 Pt、 Sc、 Ma、 Si； 高于平均两个标准差的测验为Sc、高于中国常模标准的测验包 括Pa、 Sc Q L F K Hs D Hy Pd Mf Pa Pt Sc Ma Si 40 35 70 41 42 39 49 59 36 79 58 70 54 55 4）求助者可能存在的临床倾向有？特点？ 1.疑病（Hs）：高分者身体无病也总觉身体欠佳。 2.抑郁（D）：与忧郁、淡漠、悲观、思想与行动缓慢有关，高分者可能会自杀 3.癔病（Hy）：高分者依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉 4.病态人格（Pd）：高分者脱离一般社会道德规范，藐视社会习俗，常有复仇攻击观念。 5.男子气-女子气（Mf）：高分男性敏感爱美，被动女性化；高分女性粗鲁好攻击，自信 缺乏情感 6.偏执（Pa）：高分多疑、孤独、烦恼过分敏感 7.精神衰弱（Pt）：高分者紧张焦虑、反复思考、强迫思维、恐怖内疚 8.精神分裂症（Sc）：高分者表现异乎寻常的或分裂的生活方式 9.轻躁狂（Ma）：高分者联系过多过快、活动过多、观念飘忽、夸大而情绪高涨、情感 多变 0.社会内向（Si）：高分为内向、胆小、退缩、不善交际、屈服、过分自我控制、紧张、 固执及自罪；低分者外向、爱交际、赋予表情 量表 Q 7 L 4 F K Hs 15 20 D Hy 26 Pd 25 ？ Mf 35 Pa 15 Pt 30 40 SC 31 41 Ma 16 18 Si 45 原始分 K校正分 22 10 35 T分 45 47 61 43 59 68 57 61 41 57 64 58 48 61 多选：96、从临床量表得分来看，该求助者可能表现出（）。 （A）人格异常，蔑视社会习俗和道德规范 （B）依赖、天真、外露、幼稚、自我陶醉 （C）外向、胆大、鲁莽、爱交际、易冲动 （D）抑郁、淡漠、悲观、思维和行动缓慢 答案：AD (Pd病态人格61、 D抑郁分68；超过常模60；而社会 内向Si高分应内向，癔病Hy没有超过60) 3、EPQ 1）某一分数和常模平均数、标准差进行比较（例：N量表 60分，与平均数差几个标准差？） 严重强调： EPQ常模：平均数50、标准差10（T分数） 本题答案：N量表比平均数高一个标准差（6050=10、10等 于1个标准差） 粗分 T分 P E N L 2 30 75 40 35 19 8 5 2）各量表结果解释（例：该求助者的P量表得分为30，说明他 ？） 38.543.3倾内向 56.761.5倾外向 外向 E 内向 38.5以下典型内型 43.356.7中间型 61.5以上典型外型 N 稳定 不稳定 P 非精神病性 L 掩饰性低 精神病性 掩饰性高 P191，各种量表的简要解释，P30低分，低于38.5，能较好适应环境，温和，不粗 暴，善从人意。 3）根据E、N量表得分考察人格类型 粗分 T分 （多血、胆汁、粘液、抑郁） P E N L 2 30 75 40 35 看分数落在哪个坐标，交点是50； N40,E75;落在多血型区域。 19 8 5 50 4、SCL90 1）阳性项目均分算法（例：总分233、阴性项目数23，求 阳性项目总分？阳性项目均分） 解题思路： 阳性项目数=90阴性项目数=9023=67 阴性项目数=阴性项目总分=23（阴性项目单项分=1） 阳性项目总分=总分阴性项目总分=23323=210 阳性项目均分=总分阴性项目数/阳性项目数=阳性项目总 分/题数=210/67=3.13 2）结果解释 总分超过160、阳性项目超过43、任意一因子分大于2分，考虑筛选阳 性 如果是04计分、总分超过70，因子分大于1分，考虑筛选阳性 具体要读题目，要记住阴性项目数是1分；比如告诉你总分120，阴性 项目数23，问你阳性项目分：12023=97 人际 关系 抑郁 焦虑 敌对 恐怖 偏执 敏感 因子 躯体 强迫 精神 病性 其他 名称 化 症状 因子 分 3.4 1.7 4.2 2.3 2.1 1.5 1.4 2.5 1.3 2.8 SDS测验 转化常模分数，结果解释： 评分：总粗分、标准分 Y=总粗分 1.25后取整数（小数点后的数字都去掉） 总粗分标准分分界值为53分 临界值 0 53 63 72 轻度 抑郁 中度 抑郁 重度 抑郁 无抑郁 SAS测验 转化常模分数，结果解释： 评分：总粗分、标准分 Y=总粗分 1.25后取整数 总粗分标准分分界值为50分 临界值 0 50 60 69 轻度 焦虑 中度 焦虑 重度 焦虑 无焦虑