数 学 精 品 课 件浙 教 版 一一 新课引入新课引入这是北京冬季里的一天，白天的最高气温是10，夜晚的最低气温是5(如图)这一天的最高气温比最低气温高多少？一一 新课新课问题问题1：你能用两种方法算出：你能用两种方法算出1037 的结果吗？的结果吗？问题问题2 2：通过上题的计算，想一想减法计算是否可：通过上题的计算，想一想减法计算是否可以转化为加法计算呢以转化为加法计算呢？问题问题3：你能总结出有理数的减法法则吗？：你能总结出有理数的减法法则吗？有理数的减法法则有理数的减法法则减去一个数，等于加上这个数的相反数减去一个数，等于加上这个数的相反数.典型例题典型例题例例1 计算（计算（1）（）（3）（）（5）；）； （2）07； 例例2 2 计算（计算（1 1）7.27.2（4.84.8）；）； （2 2）（）（ ） 课堂练习课堂练习一、填空题一、填空题（1 1）3 3（3 3）_；（2 2）（）（1111）2 2_；（3 3）0 0（6 6）_; ;（4 4）（）（7 7）（）（8 8）_；（5 5）1212（5 5）_； （6 6）3 3比比5 5大大_；（7 7）8 8比比2 2小小_； （8 8）4 4（ ）1010；2 2判断题判断题（1 1）两数相减，差一定小于被减数（）两数相减，差一定小于被减数（ ）（2 2）（）（2 2）（）（3 3）2 2（3 3）（）（ ）（3 3）零减去一个数等于这个数的相反数（）零减去一个数等于这个数的相反数（ ）（4 4）方程）方程 在有理数范围内无解（在有理数范围内无解（ ）（5 5）若）若 ， ， ， （ ）课堂小结课堂小结有理数的减法法则是一个转化法则，要求掌握并能应用其计算布置作业布置作业课本 作业题