简易方程复习目标：复习目标：1、在复习中，使学生进一步认识用字母表示数的、在复习中，使学生进一步认识用字母表示数的 意义，熟练掌握用字母表示数的相关知识。意义，熟练掌握用字母表示数的相关知识。2、理解方程的意义，方程的解和解方程的意义。、理解方程的意义，方程的解和解方程的意义。3、熟练掌握各种方程的解法，能准确地求出方程、熟练掌握各种方程的解法，能准确地求出方程 的解，并会检验。的解，并会检验。4、进一步提高用方程解决问题的能力。、进一步提高用方程解决问题的能力。知识点1用含有字母的式子表示下面的数量关系。用含有字母的式子表示下面的数量关系。1、每盘有、每盘有5个苹果，个苹果，a盘有（盘有（ ）个苹）个苹果。果。2、比、比x的的5倍多倍多6的数是（的数是（ ）。）。3、10减减x的差除以的差除以3的商是（的商是（ ）。）。4、正方形的边长是、正方形的边长是a，它的周长是（，它的周长是（ ）厘米，面积是（）厘米，面积是（ ）平方厘米。）平方厘米。做完以上题目，你应该注意哪些问题？做完以上题目，你应该注意哪些问题？、在含有字母的式子里，、在含有字母的式子里，乘号可以省略不写乘号可以省略不写，、数字和字母相乘，省略乘号时，、数字和字母相乘，省略乘号时，数字要写在字数字要写在字母前面母前面、区别、区别a 和和2a。a=aa，表示两个，表示两个a相乘相乘2a=2a，表示两个，表示两个a相加相加练习练习1、一段路长、一段路长a米，小明每分钟走米，小明每分钟走x米，走了米，走了3分钟，分钟，还剩下多少米？还剩下多少米？、用含有字母的式子表示剩下的路程。、用含有字母的式子表示剩下的路程。、当、当a=300， x=60时，还剩下多少米？时，还剩下多少米？2、果园里有、果园里有x棵桃树，梨树比桃树多棵桃树，梨树比桃树多125棵，桃树棵，桃树和梨树一共有多少棵？和梨树一共有多少棵？、用含有字母的式子表示桃树和梨树的总棵树。、用含有字母的式子表示桃树和梨树的总棵树。、当、当x=252时，桃树和梨树一共有多少棵？时，桃树和梨树一共有多少棵？1 1、方程的意义、方程的意义2 2、方程和等式的关系、方程和等式的关系3 3、区别方程的解和解方程的意义、区别方程的解和解方程的意义知识点知识点2 2含有含有未知数未知数的的等式等式叫作方程。叫作方程。方程一定是等式，等式不一定是方程。方程一定是等式，等式不一定是方程。使方程左右两边相等的未知数的值，叫作方使方程左右两边相等的未知数的值，叫作方程的解。程的解。求方程的解的过程叫做解方程。求方程的解的过程叫做解方程。解方程。X+0.3=1.8 X1.5=40.2 X=6 X1.1=36x+18=48 3（x+2.1）=10.512x 9x =8.7 4x 39=29知识点3列方程解决问题的一般步骤：列方程解决问题的一般步骤：1、弄清题意，找出未知数，设为、弄清题意，找出未知数，设为x。2、根据题意找出等量关系，列出方程。、根据题意找出等量关系，列出方程。3、解方程。、解方程。4、检验，写出答案。、检验，写出答案。练习。练习。1、一架喷气式客机每小时飞行、一架喷气式客机每小时飞行1080千米，千米，比一架普通客机飞行速度的比一架普通客机飞行速度的3倍还多倍还多30千米，千米，这架普通客机每小时飞行多少千米？这架普通客机每小时飞行多少千米？2、甲、乙、甲、乙 两城相距两城相距560千米，两列火车同时千米，两列火车同时从甲、乙从甲、乙 两城相对开出，两城相对开出，3.5小时后两车相小时后两车相遇。甲车每小时行遇。甲车每小时行85千米，乙车每小时行千米，乙车每小时行多少千米？多少千米？3、用一根长、用一根长54厘米的铁丝围成一个长方形，厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽倍，围成的长方形的长和宽各是多少厘米？各是多少厘米？