坚 持如何做一个快乐的高三人？如何做一个快乐的高三人？教你一招教你一招数学题做累了，与语文相伴；数学题做累了，与语文相伴；英语题做多了，与语文相伴。英语题做多了，与语文相伴。不要说高考文科语文分值大，我们要重视，不要说高考文科语文分值大，我们要重视，其实，语文将伴随我们一生。更因为语文其实，语文将伴随我们一生。更因为语文是我们的母语，我们没有任何理由放松！是我们的母语，我们没有任何理由放松！“母语是民族文化的根，蕴含着民族文化母语是民族文化的根，蕴含着民族文化的情结、民族的睿智、民族的思维方式，的情结、民族的睿智、民族的思维方式，不尊重母语，鄙视母语，是愚昧无知的表不尊重母语，鄙视母语，是愚昧无知的表现现”（于漪先生语）。（于漪先生语）。还因为生活离不开语文，高雅的心灵生活还因为生活离不开语文，高雅的心灵生活更是出自美好语文的熏染。更是出自美好语文的熏染。1、端正态度、端正态度语文成文成绩的提高有的提高有赖于于语文素养的增文素养的增强，是一个循序是一个循序渐进，潜移默化的，潜移默化的过程程 。高三了，怎样学语文？高三了，怎样学语文？2、积累知识、积累知识基基础知知识的的积累累写作材料的写作材料的积累累 3、精练试题、精练试题高三了，怎样学语文？高三了，怎样学语文？4、求同思维、求同思维你要思考的是你要思考的是为什么什么这一答案会是一答案会是标准答准答案，它是怎么得出的。只有案，它是怎么得出的。只有顺着它去思着它去思维，你才能越来越靠近出你才能越来越靠近出题者的思者的思维方式，才方式，才有利于你的高考。有利于你的高考。5、坚持阅读、坚持阅读高三了，怎样学语文？高三了，怎样学语文？每天抽出半小时来阅读，读的内容也每天抽出半小时来阅读，读的内容也要多样，背几句古诗名句，读几篇精美散要多样，背几句古诗名句，读几篇精美散文，浏览一下报纸杂志。隔两天细细鉴赏文，浏览一下报纸杂志。隔两天细细鉴赏一首诗歌，隔三天认真精读一篇古文。当一首诗歌，隔三天认真精读一篇古文。当这样的阅读成为习惯，何愁语文学不好？这样的阅读成为习惯，何愁语文学不好？ 或语言隽永，或见解深刻，或语言隽永，或见解深刻，或情感丰沛，或结构精巧，或情感丰沛，或结构精巧，阅读报刊：刊：读者读者青年文摘青年文摘散文散文杂文选刊杂文选刊意林意林哲思哲思咬文嚼字咬文嚼字作文素材作文素材等等每天阅读一点、每天评论一点、每天阅读一点、每天评论一点、每天抄写一点、每天背诵一点每天抄写一点、每天背诵一点 语语文复习指引：文复习指引：1、能力层级要明确、能力层级要明确，六个能力层级：识记、理，六个能力层级：识记、理解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六解、分析综合、鉴赏评价、表达应用和探究六种。种。2、知识漏洞要重视知识漏洞要重视，明确自己着重解决的问题。，明确自己着重解决的问题。3、重点题型要掌握，、重点题型要掌握，复习每一板块时，知识点、复习每一板块时，知识点、重点题型、方法归纳都要做好笔记并归纳。重点题型、方法归纳都要做好笔记并归纳。4、听课效率要保证，听课效率要保证，上课要集中精神，积极思上课要集中精神，积极思考。这样的学习才能事半功倍。考。这样的学习才能事半功倍。5、课后复习要跟上、课后复习要跟上，只有坚持复习巩固每天学，只有坚持复习巩固每天学习的知识点，才能提高答题效率。习的知识点，才能提高答题效率。 各个击破：各个击破：u“离开你我很难过离开你我很难过”争分重地，争分重地，基础知识，分不可少。（基础知识多基础知识，分不可少。（基础知识多回头，勤积累）回头，勤积累）u“你是否依然爱我你是否依然爱我”文言复习，文言复习，充分利用教材。（课本复习夯实基础）充分利用教材。（课本复习夯实基础）u“众里寻他千百度众里寻他千百度”现代文、现代文、诗歌阅读，抓住方法很重要。诗歌阅读，抓住方法很重要。u“想说爱你不容易想说爱你不容易”作文备考，作文备考，练好一种拿手文体。练好一种拿手文体。 特别提醒：特别提醒：p写好字很重要。写好字很重要。卷面卷面功夫要做足。功夫要做足。p反刍式反刍式记忆记忆，让知识遗忘慢一些。，让知识遗忘慢一些。p每天每天都动动笔写点东西。都动动笔写点东西。p学会调节，不要为了坚持而坚持，学会调节，不要为了坚持而坚持，效效率率是第一要考虑的。是第一要考虑的。p重视语文，学习语文不仅仅是为了考重视语文，学习语文不仅仅是为了考试。试。学好语文，成就一生。学好语文，成就一生。学习要求（一）（一）工具准备工具准备1、工具书的准备：、工具书的准备：现代汉语词典现代汉语词典、古汉语常用字字典古汉语常用字字典、成语词典成语词典。2、笔记本的准备。、笔记本的准备。积累常错的字音、成语、病句、实词、虚词等基础知识。积累常错的字音、成语、病句、实词、虚词等基础知识。积累各板块常见题型和解题方法。积累各板块常见题型和解题方法。积累作文素材和优美语句篇目。积累作文素材和优美语句篇目。（二）（二）听课要求听课要求1、做好预习，圈点勾划。、做好预习，圈点勾划。2、认真听讲，作好笔记。、认真听讲，作好笔记。3、积极思考，踊跃发言。、积极思考，踊跃发言。4、大胆展示，迁移运用。、大胆展示，迁移运用。（三）（三）具体做到：具体做到：1、认真听课，明确考点，做好笔记。、认真听课，明确考点，做好笔记。2、勤做练习，用好早晚读。、勤做练习，用好早晚读。3、完成练习后，勤积累，善思考，多归纳。、完成练习后，勤积累，善思考，多归纳。4、每天抽时间出来阅读，拓宽知识面。、每天抽时间出来阅读，拓宽知识面。5、勤练笔，坚持写作。、勤练笔，坚持写作。