点燃点燃“思维训练思维训练”的火花的火花比喻类作文的审题立意训练比喻类作文的审题立意训练教学目标：教学目标：1、引导学生展开联想，透过本义寻找比喻、引导学生展开联想，透过本义寻找比喻义，从相似点入手，由此及彼，明确话题义，从相似点入手，由此及彼，明确话题（标题）的本体是什么。（标题）的本体是什么。2、训练比喻类作文的审题思维过程，提高、训练比喻类作文的审题思维过程，提高学生的审题立意能力。学生的审题立意能力。阅读下面文字，跟据要求作文。阅读下面文字，跟据要求作文。 俗语云俗语云“作茧自缚作茧自缚”， 作茧或许是一作茧或许是一种束缚，一种自我监禁种束缚，一种自我监禁 陆游有诗云：陆游有诗云：“人生如春蚕，作茧人生如春蚕，作茧自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我。自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我。”春春蚕作茧，是修炼，是韬光养晦蚕作茧，是修炼，是韬光养晦 只为破只为破茧而出，展翅翩跹茧而出，展翅翩跹 人生正是如此。无论是作茧，还是破人生正是如此。无论是作茧，还是破茧，都会引起我们深深的感悟和思考。茧，都会引起我们深深的感悟和思考。 根据上述材料，请以根据上述材料，请以“茧茧”为题写一篇为题写一篇文章。文体不限（诗歌除外），立意自定，文章。文体不限（诗歌除外），立意自定，不少于不少于800字。字。温故知新温故知新一、明确喻体一、明确喻体“茧茧”是什么？是什么？1、审话题，明本义，抓特征：、审话题，明本义，抓特征：本义：本义：蚕丝缠绕而成的一种壳蚕丝缠绕而成的一种壳特征、作用：特征、作用：2、审材料，抓提示：、审材料，抓提示： 作用：束缚、自我监禁作用：束缚、自我监禁 修炼、韬光养晦修炼、韬光养晦 目的：只为破茧而出，展翅翩跹。目的：只为破茧而出，展翅翩跹。二、人生之茧：二、人生之茧：人生、社会中有什么东西具有茧的特征和作用？人生、社会中有什么东西具有茧的特征和作用？监狱、家庭、学校监狱、家庭、学校自卑、自大自傲、名利欲望、困境、溺爱、磨难自卑、自大自傲、名利欲望、困境、溺爱、磨难抓相似点抓相似点由实入虚由实入虚束缚、不自由；保护、蚕蜕变成蝶之前的一个修炼场所束缚、不自由；保护、蚕蜕变成蝶之前的一个修炼场所包裹、密封、与外界隔绝，黑暗包裹、密封、与外界隔绝，黑暗温故知新温故知新阅读下面文字，根据要求作文阅读下面文字，根据要求作文“岸岸”的本义为：河岸、海岸，即水边高的本义为：河岸、海岸，即水边高起之地。生活中有很多关于起之地。生活中有很多关于“岸岸”的说法：的说法：妙联有妙联有“海到无边天作岸，山登绝顶我为海到无边天作岸，山登绝顶我为峰峰”；佛语有；佛语有“苦海无边，回头是岸苦海无边，回头是岸”；人们常说人们常说“抵达成功的彼岸抵达成功的彼岸”你对你对“岸岸”肯定有很多理解和感悟，请以肯定有很多理解和感悟，请以“岸岸”为话题，自定立意，自选文体，自为话题，自定立意，自选文体，自拟标题，写一篇不少于拟标题，写一篇不少于800800字的文章。字的文章。一、明确喻体一、明确喻体“岸岸”是什么？是什么？1、明本义，抓特征（作用、意义）：、明本义，抓特征（作用、意义）：本义：本义：特征，作用：特征，作用：2、审材料，抓提示：、审材料，抓提示： 海到无边天作岸：海到无边天作岸： 苦海无边，回头是岸：苦海无边，回头是岸： 成功的彼岸成功的彼岸： 二、人生之岸：二、人生之岸：人生、社会中有什么东西具有岸的特征和作用？人生、社会中有什么东西具有岸的特征和作用？抓相似点抓相似点由实入虚由实入虚水边高起之地；水边高起之地；约束水，成就水；航程目标；心灵的港湾约束水，成就水；航程目标；心灵的港湾约束、限制、制约约束、限制、制约人性的真善美人性的真善美正确的人生价值观正确的人生价值观成功的停靠点成功的停靠点约束、限制约束、限制真善美真善美成功的停靠点成功的停靠点对应人生、社会对应人生、社会岸是道德、责任、法律、法规、规则等。岸是道德、责任、法律、法规、规则等。对应人生、社会：对应人生、社会：岸是真诚、善良、宽容、淡泊名利、良知、岸是真诚、善良、宽容、淡泊名利、良知、诚信，对生命的敬畏等。诚信，对生命的敬畏等。对应人生、社会对应人生、社会岸是某个理想、目标、价值的实现，成就。岸是某个理想、目标、价值的实现，成就。立意原则立意原则1 1、遵循本义，、遵循本义，紧贴材料紧贴材料，由实入虚。，由实入虚。2 2、化多为少，化大为小，、化多为少，化大为小，以小切入以小切入。3 3、从、从“是什么，为什么，怎么样是什么，为什么，怎么样”角度表角度表述。述。约束、限制约束、限制 真善美真善美成功的停靠点成功的停靠点对应人生、社会对应人生、社会岸是道德、责任、法律、法规、规则等。岸是道德、责任、法律、法规、规则等。对应人生、社会：对应人生、社会：岸是真诚、善良、宽容、淡泊名利、良知、岸是真诚、善良、宽容、淡泊名利、良知、诚信，对生命的敬畏等。诚信，对生命的敬畏等。对应人生、社会对应人生、社会岸是某个理想、目标、价值的实现，成就。岸是某个理想、目标、价值的实现，成就。中心观点态度中心观点态度+ +具体内容具体内容1 1、应为人生立岸。、应为人生立岸。2 2、责任之岸，约束自我，成就自我。、责任之岸，约束自我，成就自我。3 3、法律之岸不可缺。、法律之岸不可缺。4 4、为人处事不应逾越道德之岸。、为人处事不应逾越道德之岸。5 5、苦海无边，回头是岸。、苦海无边，回头是岸。6 6、回归真诚之岸，绽放人性之花。、回归真诚之岸，绽放人性之花。7 7、停靠淡泊名利之岸，笑看云卷云舒。、停靠淡泊名利之岸，笑看云卷云舒。8 8、回归良知之岸，是一种人性的救赎。、回归良知之岸，是一种人性的救赎。9 9、回到敬畏生命之岸，是社会文明的标志。、回到敬畏生命之岸，是社会文明的标志。1010、远离诚信之岸，只会迷失在名利的苦海之中。、远离诚信之岸，只会迷失在名利的苦海之中。1111、岸是理想，是目标，是我们成功的动力。、岸是理想，是目标，是我们成功的动力。中心论点中心论点分论点分论点中心论点中心论点分论点分论点中心观点：责任之岸，约束自我，成就自我。中心观点：责任之岸，约束自我，成就自我。分论点：分论点：是什么：是什么：1 1、给自己立一个责任之岸是有社会责任感的体、给自己立一个责任之岸是有社会责任感的体现。现。2 2、给自己立一个责任之岸是对自己负责的表现。、给自己立一个责任之岸是对自己负责的表现。3 3、给自己立一个责任之岸是敬业的表现。、给自己立一个责任之岸是敬业的表现。为什么：（为什么要有岸）为什么：（为什么要有岸）1 1、一个人唯有为自己立一个责任的岸，才可以、一个人唯有为自己立一个责任的岸，才可以约束自我，成就有价值的人生。约束自我，成就有价值的人生。2 2、一个企业唯有为自己立一个责任的岸，才可、一个企业唯有为自己立一个责任的岸，才可以赢得消费者的信赖。以赢得消费者的信赖。3 3、若没有责任之岸，个人的行为便有可能践踏、若没有责任之岸，个人的行为便有可能践踏他人生命，危害社会秩序，成为社会的洪水猛兽。他人生命，危害社会秩序，成为社会的洪水猛兽。怎么办（有岸，应怎样）怎么办（有岸，应怎样） 1 1、立责任之岸，需要明确自己的职责。、立责任之岸，需要明确自己的职责。2 2、立责任之岸，需有所为和有所不为。、立责任之岸，需有所为和有所不为。中心观点：停靠淡泊名利之岸，笑看云卷云舒。中心观点：停靠淡泊名利之岸，笑看云卷云舒。分论点：分论点：是什么：是什么：停靠淡泊名利之岸，体现了一个人高洁的精神境停靠淡泊名利之岸，体现了一个人高洁的精神境界。界。为什么：为什么：唯有停靠淡泊名利之岸，才可以脱离名利的苦海。唯有停靠淡泊名利之岸，才可以脱离名利的苦海。停靠淡泊名利之岸，才可以回归真正的自我。停靠淡泊名利之岸，才可以回归真正的自我。停靠淡泊名利之岸，才可以专注于自己的事业。停靠淡泊名利之岸，才可以专注于自己的事业。停靠淡泊名利之岸，才可以体味到人生的真谛。停靠淡泊名利之岸，才可以体味到人生的真谛。怎么样（能靠岸或不能靠岸）怎么样（能靠岸或不能靠岸）脱离名利的苦海，需要坚定的决心。脱离名利的苦海，需要坚定的决心。脱离名利的苦海，需要清醒的头脑。脱离名利的苦海，需要清醒的头脑。若一味随波逐浪，只会溺死于名利的苦海若一味随波逐浪，只会溺死于名利的苦海之中。之中。若一味见风使舵，永远也无法靠岸，无法若一味见风使舵，永远也无法靠岸，无法得到心灵的栖息。得到心灵的栖息。中心论点：岸是理想，是目标，是我们成中心论点：岸是理想，是目标，是我们成功的动力。功的动力。是什么是什么以理想作岸，是一个人有斗志的表现。以理想作岸，是一个人有斗志的表现。为什么为什么有理想作岸，人生的航程便有了动力。有理想作岸，人生的航程便有了动力。失去理想之岸，人生的方舟便迷失了方向。失去理想之岸，人生的方舟便迷失了方向。怎么样（靠岸怎么样（靠岸/ /无法靠岸）无法靠岸）到达理想之岸，需要正确的方向。到达理想之岸，需要正确的方向。到达理想之岸，需有劈波斩浪的勇气。到达理想之岸，需有劈波斩浪的勇气。到达理想之岸，需有坚定不移的决心。到达理想之岸，需有坚定不移的决心。若一味随波逐浪，只会溺死于茫茫大海之中。若一味随波逐浪，只会溺死于茫茫大海之中。一位先哲曾经说过，使我们疲惫的，往往不是远一位先哲曾经说过，使我们疲惫的，往往不是远方的高山，而是鞋里的一粒沙子，我们要随时倒方的高山，而是鞋里的一粒沙子，我们要随时倒掉鞋里的每一粒沙子。掉鞋里的每一粒沙子。 请以请以“沙子沙子”为话题，写一篇不少于为话题，写一篇不少于800800字字的文章。的文章。一、明确喻体一、明确喻体“沙子沙子”是什么？是什么？1、审话题，明本义，抓特征（作用、意义）：、审话题，明本义，抓特征（作用、意义）：本义：本义：特征、作用特征、作用：2、审材料，抓提示：、审材料，抓提示：细小的石粒细小的石粒细小、摩擦细小、摩擦使我们疲惫；阻碍成功；微小的；随时倒掉使我们疲惫；阻碍成功；微小的；随时倒掉一、明确喻体一、明确喻体“沙子沙子”是什么？是什么？1、审话题，明本义，抓特征（作用、意义）：、审话题，明本义，抓特征（作用、意义）：本义：细小的石粒本义：细小的石粒特征、作用：细小、摩擦特征、作用：细小、摩擦2、审材料，抓提示：、审材料，抓提示： 使我们疲惫；阻碍成功；微小的；随时倒掉使我们疲惫；阻碍成功；微小的；随时倒掉 二、人生之沙子：二、人生之沙子：人生、社会中有什么东西具有沙子的特征和作用？人生、社会中有什么东西具有沙子的特征和作用？抓相似点抓相似点由实入虚由实入虚人自身存在的小缺点；人自身存在的小缺点；人生中遇到的小烦恼；人生中遇到的小烦恼；人自身不文明的小行为、坏习惯人自身不文明的小行为、坏习惯前进道路上的小困难前进道路上的小困难不良的心情；不良的心情；