读后感写作方法与读后感写作方法与技巧技巧法律系法律系G2G2班班 刘岩岩刘岩岩20111602232011160223一、什么是读后感一、什么是读后感? ? 读后感就是读了一本书，一篇文章，一读后感就是读了一本书，一篇文章，一段话，或几句段话，或几句名言名言后，把具体后，把具体感受感受和得到和得到的的启示启示写成的文章，读后感也可以叫做写成的文章，读后感也可以叫做读读书笔记书笔记，是一种常用的，是一种常用的应用文体应用文体，也是应，也是应用文写作研究的文体之一。用文写作研究的文体之一。二、读后感的结构二、读后感的结构结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容结构上看，一篇读后感至少要有三个部分的内容组成：组成： 一是要介绍原作的篇名内容和特点；一是要介绍原作的篇名内容和特点； 二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分二是根据自己的认识对原作的内容和特点进行分析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象；析和评价，也就是概括地谈谈对作品的总体印象； 三是读后的感想和体会从。三是读后的感想和体会从。 即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部即一是说明的部分，二是要有根据评价作品的部分，三是有感而发，重点在分，三是有感而发，重点在“ “感感” ”字上。字上。 l读书中要注意的重点读书中要注意的重点l l首要的一点是首要的一点是“读读”，“读读”是感的基础，是感的基础，“感感”是由是由“读读”而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，而生。只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际的形势和个人的实际, ,才能真有所才能真有所“感感”。所以，。所以，要写读后感，首先要弄懂原作。要写读后感，首先要弄懂原作。 其次要认真思考。读后感的主体是其次要认真思考。读后感的主体是“感感”。要。要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。分析和评价是有所和评价。分析和评价是有所“感感”的酝酿、集中和的酝酿、集中和演化的过程，有了这个演化的过程，有了这个 分析和评价，才有可能使分析和评价，才有可能使“感感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。原作，东拉西扯，离开中心太远。 所以，写读后感就必须要边读所以，写读后感就必须要边读 边思考，结合历史的经验，当前的边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，哪些与书中相近、相似，的人和事，哪些与书中相近、相似，哪些与书中相反、相对，自己赞成哪些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它自己的感想激发出来，并把它 条条理化，系统化，理论化。总之，想理化，系统化，理论化。总之，想的深入，才能写的深刻感人。的深入，才能写的深刻感人。 第三，要抓住重点。读完一篇第三，要抓住重点。读完一篇 （部）作品，会有很多感想和体会，（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。读后感是但不能把他们都写出来。读后感是写感受最深的一点，不是书评，不写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。因此，能全面地介绍和评价作品。因此，要认真地选择对现实生活有一定意要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病和不与事例挂钩等弊病 。 如何写如何写?？ 文章基本可以用文章基本可以用“引引议议联联结结”四个字加以概括。四个字加以概括。 “引”就是用叙述的方法转引材料：或引观点。就是用叙述的方法转引材料：或引观点。或引有关内容。但或引有关内容。但“引引”不是照抄。而应该用概不是照抄。而应该用概括的语言把所需材料简明扼要地引述出来。括的语言把所需材料简明扼要地引述出来。 “议”就是以所引原作的思想观念为基点生发就是以所引原作的思想观念为基点生发开去发表议论。在叙述结束时，用一两句话点明开去发表议论。在叙述结束时，用一两句话点明原作所包含的中心，使文章中心明确，观点鲜明，原作所包含的中心，使文章中心明确，观点鲜明，为统率下文所展开的丰富联想。为统率下文所展开的丰富联想。 “联联”就是在原文基础就是在原文基础就是在原文基础就是在原文基础上，结合社会生活的实际上，结合社会生活的实际上，结合社会生活的实际上，结合社会生活的实际来谈，或者把有内在联系来谈，或者把有内在联系来谈，或者把有内在联系来谈，或者把有内在联系的人和事作比较，使发表的人和事作比较，使发表的人和事作比较，使发表的人和事作比较，使发表的感想有较强的针对性和的感想有较强的针对性和的感想有较强的针对性和的感想有较强的针对性和现实感。现实感。现实感。现实感。 “结结”就是对全文的题就是对全文的题就是对全文的题就是对全文的题旨有所归纳或总结，或强旨有所归纳或总结，或强旨有所归纳或总结，或强旨有所归纳或总结，或强调中心，或提出希望，或调中心，或提出希望，或调中心，或提出希望，或调中心，或提出希望，或表明态度等。表明态度等。表明态度等。表明态度等。 除除除除“结结结结”之外，其余之外，其余之外，其余之外，其余部分的次序可根据具体情部分的次序可根据具体情部分的次序可根据具体情部分的次序可根据具体情况灵活变动。况灵活变动。况灵活变动。况灵活变动。 “联”就是在原文基础就是在原文基础上，结合社会生活的实际上，结合社会生活的实际来谈，或者把有内在联系来谈，或者把有内在联系的人和事作比较，使发表的人和事作比较，使发表的感想有较强的针对性和的感想有较强的针对性和现实感。现实感。 “结”就是对全文的题就是对全文的题旨有所归纳或总结，或强旨有所归纳或总结，或强调中心，或提出希望，或调中心，或提出希望，或表明态度等。表明态度等。 除除“结结”之外，其余之外，其余部分的次序可根据具体情部分的次序可根据具体情况灵活变动。况灵活变动。 读后感写作其实并不难，只要坚持经常练笔，积极思考，认真积累写作材料；关心生活，观察生活；同时学一些写作理论，掌握一些程式，肯定会使自己的文章异彩纷呈。谢谢观赏谢谢观赏