人教版二年级数学下册人教版二年级数学下册1.复习目标：复习目标：1. 1. 帮助学生回顾与反思所学知识，使之系帮助学生回顾与反思所学知识，使之系统化。统化。能够熟练正确地计算有余数的除法。能够熟练正确地计算有余数的除法。2.2.会解决有关有余数除法的实际问题。体会会解决有关有余数除法的实际问题。体会生活与数学是息息相关的。生活与数学是息息相关的。2.1、这一单元,你都学会了哪些知识?你还有不明白的地方吗？2、这一单元的知识应注意哪些问题？3.4.5.一个整数除以另一个不为一个整数除以另一个不为0 的整数的整数,得到整数的商以后得到整数的商以后还有余数还有余数,这样的除法叫做这样的除法叫做有余数的除法。有余数的除法。6.2 52 4 164被除数被除数4和和6的的积积除数除数商商商要对着被商要对着被除数的个位除数的个位除法竖式除法竖式254 = 6.1列除法竖式列除法竖式要注意什么要注意什么？有余数的除法竖式有余数的除法竖式7.余数和除数之间有什么关系呢？余数和除数一定注意余数除数余数除数进行有余数的除法计算时，结果中的余数一定要比除数小。8.1.1.被除数被除数除数除数= =商商余数余数2.被除数被除数=商商除数除数+余数余数3.余数小于除数余数小于除数4.在解决问题时，要注意在解决问题时，要注意商和余数的单位商和余数的单位9.10.（1）8=，余数可能（，余数可能（）1,2,3,4,5,6,7,51（2）6=5，余数最大是，余数最大是（），最小是（），最小是（）当余数最大时，被除数是（当余数最大时，被除数是（）当余数最小时，被除数是（当余数最小时，被除数是（）3556+5=3556+1=313111.粗心马大哈检查下面计算对吗？（1）48593（）（2）33752（）（3）64878（）（4）56434（）12. 37375 5 35352 27 7 28286 6 24244 44 4 26265 5 20206 64 4 14143 3 18182 26 6改正改正改正改正 26265 55 5 25251 1 14143 34 4 12122 213.聪明小博士方框里最大能填几？65796053874343182696773614.用下面的四个数写有余数的用下面的四个数写有余数的除法算式除法算式27659657=92659=7215.257=376=529=417=3.46.15.75.616.17.1、一瓶纯净水一瓶纯净水8角钱，小明用角钱，小明用3元钱能买几瓶，还剩多少钱元钱能买几瓶，还剩多少钱？3元元=30角角308=3（瓶）（瓶）6（角）（角）2468303答：小明用答：小明用3元钱能买元钱能买3瓶，还剩瓶，还剩6角钱。角钱。18. 2 2、两位老师带着、两位老师带着3737个小朋友去个小朋友去公园划船，每条船限乘公园划船，每条船限乘5 5个人。他个人。他们至少要租几条船？们至少要租几条船？7+1=8（条）（条） 答：他们至少要租答：他们至少要租8 8条船。条船。37+2=39(个个)395=7（条）（条）4（个）（个）19.、有一堆糖果，不到有一堆糖果，不到20块，平均块，平均分给分给3个孩子或平均分给个孩子或平均分给5个孩子，都个孩子，都剩下剩下1块，想一想，这堆糖果一共有多块，想一想，这堆糖果一共有多少块？少块？35+1=16（块）（块）答：这堆糖果一共有答：这堆糖果一共有16块。块。6 6 5 5 6 6 5 5 3 320.21.22.1、有、有50本书，至少需要增加多少本，可以本书，至少需要增加多少本，可以刚好平均分给刚好平均分给9个小朋友？个小朋友？4595505509=5（本）（本）5（本）（本）95=4（本）（本） 答：至少需要增加答：至少需要增加4 4本，可以刚好平均分给本，可以刚好平均分给9 9个小朋友。个小朋友。 检验检验一下一下50+4=54（本）（本）549=6(本本)23.2、幼儿园的老师要把下面的玩具分到、幼儿园的老师要把下面的玩具分到各个小组：皮球各个小组：皮球22个，积木个，积木16盒，小汽盒，小汽车车10辆，现在每个组要分辆，现在每个组要分7个皮球，个皮球，3盒盒积木，积木，2辆小汽车，这些玩具可以分给辆小汽车，这些玩具可以分给几个组？几个组？227=3（组）（组）1（个）（个）163=5（组）（组）1（盒）（盒）102=5（组）（组）答：这些玩具可以分给答：这些玩具可以分给3 3个组。个组。24.如果继续按规律排列下去，第如果继续按规律排列下去，第15个是什么图形？第个是什么图形？第22个呢？个呢？155=3（组）225=4（组）2（个）答：第答：第15个是个是答：第答：第22个是个是25.26.一根绳子长一根绳子长21米，剪下米，剪下4米做一米做一根长跳绳，剩下的每根长跳绳，剩下的每2米做一根米做一根短跳绳。可以做多少根短跳绳？短跳绳。可以做多少根短跳绳？还剩多少米？还剩多少米？21417（米）（米）1728（根）（根）1（米）（米）拓展提高，发展思维27.