1妙趣课堂的口号： 我爱语文 快乐阅读2对上节课内容回顾：对上节课内容回顾：一、一、近义词换词法近义词换词法 二、二、反义词否定法反义词否定法 三、三、综合释词法综合释词法 四、四、结合具体的语言环境理解法结合具体的语言环境理解法 五、探求喻义法五、探求喻义法六、查字典、词典理解六、查字典、词典理解七：联系自己的生活实际理解词语七：联系自己的生活实际理解词语 3 妙趣阅读之二： 怎样找近义词、反义词4近近义词屹立屹立矗立矗立 霎霎时刹那刹那 依旧依旧照旧照旧 关注关注关切关切 预料料预测 渐渐逐逐渐 茂盛茂盛茂密茂密 空隙空隙间隙隙 镇静静镇定定 隐蔽蔽遮掩遮掩 简单简易易 静静谧宁静宁静 偶然偶然偶偶尔尔 允允许许可可 鸟瞰鸟瞰俯视俯视从容从容镇静镇静 心思心思想法想法 沉着沉着从容从容嘱咐嘱咐叮咛叮咛 悦耳悦耳好听好听 期待期待盼望盼望结实结实坚固坚固 愤怒愤怒生气生气 温柔温柔和善和善5从词中看规律：从词中看规律：屹屹立立矗矗立立 依依旧旧照照旧旧 关关注注关关切切 预料料预测 渐渐逐逐渐 茂茂盛盛茂茂密密 空空隙隙间隙隙 镇静静镇定定 简单简易易 静静谧宁宁静静 偶偶然然偶偶尔尔 允允许许可可霎霎时刹那刹那 隐蔽蔽遮掩遮掩 鸟瞰鸟瞰俯视俯视从容从容镇静镇静 心思心思想法想法 沉着沉着从容从容嘱咐嘱咐叮咛叮咛 悦耳悦耳好听好听 期待期待盼望盼望结实结实坚固坚固 愤怒愤怒生气生气 温柔温柔和善6总结：总结：一、一、都具有相同的词素。都具有相同的词素。相同的词素决定了它们的相同的词素决定了它们的基础词义是一致的。基础词义是一致的。二、二、都具有相同或相近的都具有相同或相近的词义。词义。7找近义词方法一：找近义词方法一： 从有共同词素和相从有共同词素和相同或相近的词语中找同或相近的词语中找近义词近义词8反反义词苍白苍白红润红润 美好美好丑恶丑恶 轻快轻快笨重笨重乐观乐观悲观悲观 寒冷寒冷炎热炎热 茂密茂密稀疏稀疏 愤愤怒怒愉快愉快 伟大伟大渺小渺小 干燥干燥湿润湿润9总结：总结：反义词的特点：有明显的对反义词的特点：有明显的对比关系比关系 。找反义词就是先理解原词的找反义词就是先理解原词的词义，然后找出相反的词，这词义，然后找出相反的词，这个词就是它的反义词个词就是它的反义词先确定原词中的主要字的反先确定原词中的主要字的反义，再组词找出原词的反义词义，再组词找出原词的反义词10找反义词方法一：找反义词方法一：根据词义找；确定共根据词义找；确定共同词素，然后组词获同词素，然后组词获得。得。11找近义词、反义词方法二：找近义词、反义词方法二：从具体语境中找从具体语境中找12结合具体语境找反义词： 在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没在少年儿童画展色彩缤纷的画幅中，我看到一幅没有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪有色彩，线条也极为简单的画，那是一幅盲童的画。雪白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，白的纸上，用圆珠笔画着一个太阳，照耀着一座小屋，小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾小屋前有一条小溪，还有一棵高大的树。寥寥几笔，勾画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下画了一个和平幸福的人家。从这里走过的人，都会停下脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那脚步仔细地看着这张没有色彩的极为简单的画，看得那么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到么久。他们不但是看这张画，好像是透过这张画，看到了这个盲童的心灵。了这个盲童的心灵。 从文中找出反义词。从文中找出反义词。复杂（复杂（ ） 痛苦（痛苦（ ）矮小（）矮小（ ）战争（）战争（ ） 13提醒注意： 反义词一定是反映同一意义范围反义词一定是反映同一意义范围里的词。如：早和晚都表示时间，黑和白里的词。如：早和晚都表示时间，黑和白都表示颜色，赞成和反对都表示态度等。都表示颜色，赞成和反对都表示态度等。词与词组不能构成反义词。如：词与词组不能构成反义词。如：“好好”与与“不好不好”尽管它们的意义相反，但尽管它们的意义相反，但“好好”是个词，而是个词，而“不好不好”是个词组。是个词组。并不是所有的词都有反义词。如并不是所有的词都有反义词。如“电灯电灯”、“钢笔钢笔”的反义词是什么？没有。的反义词是什么？没有。对这些词，当然也无需找它们的反义词。对这些词，当然也无需找它们的反义词。14回顾：回顾：找反义词、反义词方法：找反义词、反义词方法：从有共同词素和相同或相近的词从有共同词素和相同或相近的词语中找近义词语中找近义词根据词义、词素找反词根据词义、词素找反词从具体语境中找近义词、反义词从具体语境中找近义词、反义词15请大声说出我们的口号： 我爱语文 快乐阅读让我们一起愉快的阅读吧！16此课件下载可自行编辑修改，供参考！感谢您的支持，我们努力做得更好！