2018-2019 学年八年级数学上册 第二章 实数 5 用计算器开方作业设计 （新版）北师大版 1 2018-2019学年八年级数学上册 第二章 实数 5 用计算器开方作业设计 （新版）北师大版 编辑整理： 尊敬的读者朋友们： 这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（2018-2019学年八年级数学上册 第二章 实数 5 用计算器开方作业设计 （新版）北师大版）的内容能够给您的工作和学习带来便利。同时也真诚的希望收到您的建议和反馈，这将是我们进步的源泉，前进的动力。 本文可编辑可修改，如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅，最后祝您生活愉快 业绩进步，以下为 2018-2019学年八年级数学上册 第二章 实数 5 用计算器开方作业设计 （新版）北师大版的全部内容。 2018-2019 学年八年级数学上册 第二章 实数 5 用计算器开方作业设计 （新版）北师大版 2 5 用计算器开方 1。 用计算器求结果为（ ) A。 12.17 B. 1.868 C。 1 。868 D. 1.868 2. 用计算器计算，若按键顺序为，相应算式是（ ） A。 5052= B. (505）2= C. 052= D. （=05）2= 3. 用计算器求 25的值时，按键的顺序是（ ) A。 5 、yx、2、= B. 2、yx、5、= C。 5 、2、yx、= D。 2 、3、yx、= 4。 任意给定一个负数，利用计算器不断进行开立方运算，随着开立方次数增加，结果越来越趋向（ ） A. 0 B. 1 C. 1 D. 无法确定 5。 用计算器计算 4的近似值（精确到 0.01 ） ，结果是（ ) A. 1 。15 B. 3.46 C. 4。62 D. 13.86 6。 下列计算结果正确的是（ ） A. 0.066 B. 30 C。 60。4 D。 96 7. 用计算器求 23值时, 需相继按“2”，“”，“3”，“=”键，若小红相继按“”,“2”，“，“4,“=”键，则输出结果是（ ) A。 4 B. 5 C. 6 D. 16 8. 运用湘教版初中数学教材上使用的某种电子计算器求+ 的近似值，其按键顺序正确的是（ ) A. B. C。 辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望学年八年级数学上册第建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生数学上册第二章实数用计算器开方作业设计新版北师大版用计算器开方用计算器求结果为用计算器计算若按键顺序为2018-2019 学年八年级数学上册 第二章 实数 5 用计算器开方作业设计 （新版）北师大版 3 D。 9. 有一个计算器, 计算时只能显示 1。41421356237 十三位（包括小数点） ，现在想知道 7 后面的数字是什么，可以在这个计算器中计算下面哪一个值( ） A。 10 B. 10（1） C. 100 D. -1 10. 若用湘教版初中数学教材上使用的某种计算器进行计算，则按键的结果为（ ） A. 21 B. 15 C. 84 D. 67 11. 在计算器上按键显示的结果是（ ） A。 3 B. 3 C. 17 D。 33 12。 求数的方根，可以用估算的方法，但是这样求方根速度太慢, 计算器可以帮你解决这一问题，使你的计算快速大大加快，为此，熟练掌握用计算器求平方根和立方根的程序是关键在计算器上，按程序 2ndx2 625)enter计算，显示的结果是（ ） A. 25 B. 25 C。 25 D。 15 13. 用计算器求 2012 的平方根时, 下列四个键中, 必须按的键是( ） A。 B。 C。 D. 14。 用计算器探索：已知按一定规律排列的 20 个数：1，,，,如果从中选出若干个数，使它们的和1, 那么选取的数的个数最多是（ ) A. 4 个 B. 5个 C。 6 个 D。 7 个 15。 若用初中数学课本上使用的科学计算器进行计算，则以下按键的结果为_ 辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望学年八年级数学上册第建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生数学上册第二章实数用计算器开方作业设计新版北师大版用计算器开方用计算器求结果为用计算器计算若按键顺序为2018-2019 学年八年级数学上册 第二章 实数 5 用计算器开方作业设计 （新版）北师大版 4 答案 1。 【答案】C 【解析】利用计算器开方求=1.868 故本题选 C 2. 【答案】C 【解析】根据相应的计算器按键顺序可知，该算式应为：. 故本题应选 C. 3。 【答案】B 【解析】首先确定使用的是 yx键，先按底数，再按 yx键, 接着按指数, 最后按等号即可在计算器中，先按 2，再按 yx, 接着按 5, 最后按=即可故选 B 点评：此题主要考查了利用计算器进行数的开方，关键是计算器求幂的时候指数的使用方法 4。 【答案】C 【解析】由于负数的立方根仍是负数，且两个负数绝对值大的反而小，由此即可得到结果负数的立方根仍是负数，且两个负数绝对值大的反而小，结果越来越趋向1故选 C 点评: 此题主要考查了立方根的定义及性质立方根的性质: 一个正数的立方根是正数，一个负数的立方根是负数，0 的立方根式 0 5。 【答案】A 【解析】直接利用计算器计算即可，如果 2不好操作，可计算的值421。15故选 A 6。 【答案】 B 【解析】 (1 ） 若有条件利用计算器进行运算, 则可以对各选项进行如下计算和分析。A选项：利用计算器运算， 得, 故A选项错误.B 选项： 利用计算器运算， 得，故 B选项正确。C选项：利用计算器运算，得, 故 C选项错误.D 选项：利用计算器运算，得, 故 D选项错误。(2 ） 若无计算器，则可以对各选项进行如下计算和分析.A 选项：，该结果与 0。43 相差较大，不符合题意，故 A选项错辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望学年八年级数学上册第建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生数学上册第二章实数用计算器开方作业设计新版北师大版用计算器开方用计算器求结果为用计算器计算若按键顺序为2018-2019 学年八年级数学上册 第二章 实数 5 用计算器开方作业设计 （新版）北师大版 5 误。B选项：，该结果与 895 相差不大, 符合题意，故 B选项正确。C选项：,该结果与 2536 相差较大，不符合题意，故 C选项错误。D选项：，该结果与 900 相差较大, 不符合题意，故 D选项错误。故本题应选 B。 点睛：本题考查了计算器的使用和开方运算的相关知识。 开方运算是一种重要且常见的运算。 由于开方运算一般是困难的，所以学会使用计算器进行开方运算是重要的。 由于开平方和开立方运算分别是平方和立方运算的逆运算，所以在解决与开方有关的问题时还可以通过这种逆运算关系将困难的开方运算转化为平方或立方运算予以解决. 7。 【答案】A 【解析】 本题要求同学们， 熟练应用计算器， 熟悉使用科学记算器进行计算 由题意知， 按“2”，“”，“3”，表示求 23值,按“”,“2”,“”，“4”,“=键表示求的 4次幂，结果为 4故选 A 点评：本题考查了熟练应用计算器的能力, 解题关键是熟悉不同按键的功能 8. 【答案】A 【解析】根据计算器上的键的功能，是先按，再按 8；,是先按 2nd 键，再按，最后按6。故选 A. 9。 【答案】B 【解析】由于计算器显示结果的位数有限，要想在原来显示的结果的右端再多显示一位数字,则应该设法去掉左端的数字“1.对于整数部分不为零的数，计算器不显示位于左端的零 . 于是, 先将原来显示的结果左端的数字“1”化为零，即计算. 为了使该结果的整数部分不为零，再将该结果的小数点向右移动一位, 即计算。 这样，位于原来显示的结果左端的数字消失了, 空出的一位由原来显示结果右端数字“7”的后一位数字填补，从而实现了题目的要求. 根据以上分析，为了满足要求, 应该在这个计算器中计算的值. 故本题应选 B。 点睛：本题综合考查了计算器的使用以及小数的相关知识。 本题解题的关键在于理解计算器辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望学年八年级数学上册第建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生数学上册第二章实数用计算器开方作业设计新版北师大版用计算器开方用计算器求结果为用计算器计算若按键顺序为2018-2019 学年八年级数学上册 第二章 实数 5 用计算器开方作业设计 （新版）北师大版 6 显示数字的特点和规律. 本题的一个难点在于如何构造满足题目要求的算式. 解题过程中要注意, 只将原结果的左端数字化为零并不一定会让这个数字消失。 只有当整数部分不为零时，左端的零才不显示。 另外，对于本题而言, 将结果的小数点向右移动是为了使该结果的整数部分不为零，要充分理解这一原理. 10。 【答案】D 【解析】由题意得, 算式为:+43=3+64=67故选 D 考点: 实数的运算. 11. 【答案】A 【解析】首先要求同学们熟悉每个键的功能, 才能熟练应用计算器, 这样才能使用科学记算器进行计算 在计算器上按键是在计算8， 结果为3 故本题选 A 点评：本题主要考查了同学们能熟练应用计算器，会用科学记算器进行计算 12. 【答案】A 【解析】由于 2nd 是第二功能键，x2平方键, 根据计算器的操作即可解决此题2nd 是第二功能键，x2平方键, 和起就是开平方了而 625 开平方是 25故选 A 点评: 本题考查使用计算器中的开平方运算, 要求学生熟练掌握按键顺序 13。 【答案】C 【解析】首先了解各个符号表示的意义, 然后结合计算器不同按键功能即可解决问题由于表示加号；表示乘号；表示根号；表示除号；根据计算器的知识可知求 2012 的平方根时，必须按的键是故选 C 点评: 此题主要考查了利用计算器求平方根，要让学生接触了解计算器，学会运用计算器进行一些复杂的计算 14. 【答案】A 【解析】用计算器对上述各数进行计算, 部分计算结果列于下表中. （计算值精确到 0。001） 辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望学年八年级数学上册第建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生数学上册第二章实数用计算器开方作业设计新版北师大版用计算器开方用计算器求结果为用计算器计算若按键顺序为2018-2019 学年八年级数学上册 第二章 实数 5 用计算器开方作业设计 （新版）北师大版 7 原数 1 计算值 1。000 0.707 0.577 0.236 0。229 0。224 由计算结果可知，这 20 个数按题目中给出的顺序依次减小。 由于选出的数的和应小于 1，所以应该从最小的数开始依次选取若干个数才能满足选取的数的个数最多的要求。因为，而, 所以选取的数最多是 4 个。故本题应选 A。 点睛：本题综合考查了计算器的使用和规律的分析与探索。 本题解题的关键在于结合各个数的计算值总结出这一系列数的变化规律。 在解决这一类型题目的时候，要注意先分析规律再利用所得的规律和题意寻找突破口。 盲目尝试不仅费时费力而且容易出错。 15. 【答案】5 【解析】根据开立方，开平方，可得答案原式=49、5，故答案为：5 考点: 无理数 辑整理后发布的发布之前我们对文中内容进行仔细校对但是难免会有疏漏的地方但是任然希望学年八年级数学上册第建议和反馈这将是我们进步的源泉前进的动力本文可编辑可修改如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅最后祝您生数学上册第二章实数用计算器开方作业设计新版北师大版用计算器开方用计算器求结果为用计算器计算若按键顺序为