国旗国旗真美丽国旗国旗真美丽 济渎路学校济渎路学校 王鹏王鹏一、教材分析一、教材分析 人人音音版版一一年年级级上上册册第第三三课课祖祖国国您您好好共共有有以以下下几几个个内内容容：聆聆听听中中华华人人民民共共和和国国国国歌歌、颂颂祖祖国国；演演唱唱国国旗旗国国旗旗真真美美丽丽、同同唱唱一一首首歌歌；知知识识与与技技能能“音音的的强强弱弱”；编编创创与与活活动动。我我选选取取了了聆聆听听中中华华人人民民共共和和国国国国歌歌与与演演唱唱国国旗旗国国旗旗真真美美丽丽为为这这节节课课的的内内容容。歌歌曲曲国国旗旗国国旗旗真真美美丽丽是是一一首首2424拍拍子子，五五声声宫宫调调式式的的儿儿童童歌歌曲曲。全全曲曲由由四四个个乐乐句句构构成成，单单乐乐段段，音音域域在在一一个个八八度度之之内内。旋旋律律流流畅畅、亲亲切切、天天真真质质朴朴，歌歌词词简简洁洁，流流畅畅自自然然。歌歌词词充充满满童童心心和和幻幻想想，表表达达了了儿儿童童对对国国旗旗的的热热爱爱之之情。情。二、教学目标二、教学目标 1 1、知知识识目目标标 ：通通过过感感受受和和体体验验歌歌曲曲所所表表达达的的情情感感，让让孩孩子子们们在在音音乐乐中中，在在歌歌唱唱里里来来感感受受、体体验验和和表表达达对对国国旗旗的的赞赞美美和和喜喜爱爱之之情情；培培养养学学生生审审美美情情趣，丰富情感体验。趣，丰富情感体验。 2 2、能能力力目目标标 ：使使学学生生能能按按节节奏奏有有感感情情地地朗朗读读歌歌词词；能能用用赞赞美美的的感感情情，亲亲切切、自自然然的的声声音音演演唱唱国国旗旗国国旗旗真真美美丽丽；能能自自己己创创编编简简单单动动作作进进行行歌歌表演。表演。 3 3、情情感感目目标标 ：在在歌歌唱唱及及表表演演过过程程中中体体验验和和表表达达对对国国旗旗的的赞赞美美和和喜喜爱爱之之情情，并并教教育育学学生生从从小小懂懂得得国旗的意义国旗的意义三、教学重难点三、教学重难点 重重 点点： 让让学学生生懂懂得得国国旗旗、国国歌歌是是祖祖国国的的象象征，培养学生爱国旗、爱祖国的感情。征，培养学生爱国旗、爱祖国的感情。 难难 点点： 充充满满感感情情的的演演唱唱歌歌曲曲，国国旗旗国国旗旗真真美美丽丽，由由于于歌歌曲曲中中歌歌词词多多为为一一字字一一音音，所所在在歌歌曲曲的的第第四四句句出出现现了了八八分分音音符符和和连连音音线线时时，应应当当做做为为难点来重视及想办法解决。难点来重视及想办法解决。四、教学过程四、教学过程 (一)谜语导入，激发兴趣小小红色四方角，一颗大来四颗小。小星绕着大星跑，象征祖国真正好！板书板书 音音乐乐不不仅仅要要从从学学生生的的生生活活经经验验出出发发，还还要要让让学学生生参参与与到到音音乐乐中中，这这样样才才能能让让他他们们有有机机会会更更好好的的了了解音乐与生活的联系。解音乐与生活的联系。 1 1、讲一讲，、讲一讲，看一看看一看，做一做，做一做 2 2、听一听听一听，唱一唱唱一唱，跳一跳，跳一跳 （二）自主探究，合作交流，获取新知（二）自主探究，合作交流，获取新知 返回返回返回返回 （三）快乐律动，意犹未尽（三）快乐律动，意犹未尽 （四）动手操作，集体演唱（四）动手操作，集体演唱 （五）、课堂小结（五）、课堂小结 我们今天共同聆听了庄严而又神圣的我们今天共同聆听了庄严而又神圣的中华中华人民共和国国歌人民共和国国歌，我们还学习了一首非常好听，我们还学习了一首非常好听的歌曲，名字叫的歌曲，名字叫国旗国旗真美丽国旗国旗真美丽，我们还一，我们还一起制作了美丽的国旗，那么最后就让我们一起用起制作了美丽的国旗，那么最后就让我们一起用最最美丽的语言来祝福我们伟大的祖国更加繁荣最最美丽的语言来祝福我们伟大的祖国更加繁荣昌盛！祝福我们伟大的祖国明天更加美好！让我昌盛！祝福我们伟大的祖国明天更加美好！让我们一起大声地说：们一起大声地说： 五、板书设计五、板书设计国旗国旗真美丽国旗国旗真美丽返回返回谢谢 谢谢 指指 导！导！