L/O/G/OL/O/G/O感受音感受音乐乐楚庄小学楚庄小学 王丛丛王丛丛学习目标： 能够感受不同音乐的旋律、节奏的变化，并用点、线、面、色等元素，用抽象语言表达出自己的感受，体会到音乐与美术之间的联系。雷声雷声流水流水鸟叫鸟叫Music百老汇爵士乐百老汇爵士乐百老汇爵士乐百老汇爵士乐 蒙德里安蒙德里安吴冠中 春如线吉吉他他曲曲 特特特特罗罗罗罗斯斯斯斯勒勒勒勒你感受到什么颜色？你感受到什么颜色？为什么为什么?绿色绿色红色红色蓝色蓝色黄色黄色橙色橙色紫色紫色黑色黑色学生作品学生作品钢琴曲（水粉色）钢琴曲（水粉色）钢琴曲（水粉色）钢琴曲（水粉色）学生作品学生作品琵琶练习曲（彩色水笔）琵琶练习曲（彩色水笔）琵琶练习曲（彩色水笔）琵琶练习曲（彩色水笔）学生作品学生作品迪斯科舞曲（油画棒）迪斯科舞曲（油画棒）迪斯科舞曲（油画棒）迪斯科舞曲（油画棒）轻音乐（水粉色）轻音乐（水粉色）轻音乐（水粉色）轻音乐（水粉色）学生作品学生作品学生作品学生作品学校铜管乐队的曲子（水粉色）学校铜管乐队的曲子（水粉色）学校铜管乐队的曲子（水粉色）学校铜管乐队的曲子（水粉色）要求要求:作业作业听音乐秋日私语赛马，把你的感受画出来运用点、线、面与色彩相结合构图饱满L/O/G/OThank You!L/O/G/O同学们同学们来学校和回家的路上要注意安全L/O/G/O知识是一种快乐知识是一种快乐而好奇则是知识的萌芽。 培 根