四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件同学们，你知道我们熟悉的古同学们，你知道我们熟悉的古诗静夜思是谁写的吗？诗静夜思是谁写的吗？ 静静 夜夜 思思 （唐）李白（唐）李白床床 前前 明明 月月 光，光，疑疑 是是 地地 上上 霜。霜。举举 头头 望望 明明 月，月，低低 头头 思思 故故 乡。乡。我们还学过李白的哪些古诗呢？我们还学过李白的哪些古诗呢？四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件峨峨眉眉山山月月歌歌（唐唐）李李白白峨峨眉眉山山月月半半轮轮秋秋，影影入入平平羌羌江江水水流流。夜夜发发清清溪溪向向三三峡峡，思思君君不不见见下下渝渝州州。四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件熟读诗文熟读诗文理解诗意理解诗意体会诗情体会诗情朗读背默朗读背默借助拼音和字典，读正借助拼音和字典，读正确，读流利。确，读流利。借助注释、插图和字典，逐借助注释、插图和字典，逐字逐句理解诗意。字逐句理解诗意。根据诗意，体会作者表达的根据诗意，体会作者表达的思想感情。思想感情。根据诗情，有感情地朗读、根据诗情，有感情地朗读、背诵并正确默写全诗。背诵并正确默写全诗。回忆一下，回忆一下，我们上一我们上一节课是用节课是用什么方法什么方法学习望学习望洞庭的洞庭的？四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件 李白，字李白，字太白，号青太白，号青莲居士，是居士，是唐朝著名的唐朝著名的诗人，有人，有“诗仙仙”之称。李之称。李白和杜甫合白和杜甫合称称为“李杜李杜”。四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件峨眉山位于中国四峨眉山位于中国四川省峨眉山市境内，川省峨眉山市境内，是著名的旅游胜地是著名的旅游胜地和佛教名山，和佛教名山，19961996年年1212月月6 6日列入世日列入世界自然与文化遗产界自然与文化遗产名录。名录。四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。 半轮半轮: 影影: 流流:上弦月或下弦月。上弦月或下弦月。指月影。指月影。 课文中指月影随江水流动之意。课文中指月影随江水流动之意。句意：句意： 秋天的夜晚，峨眉山月色特别明朗。秋天的夜晚，峨眉山月色特别明朗。诗人从平羌江乘舟而下诗人从平羌江乘舟而下,峨眉山上的峨眉山上的半轮秋月的影子映入平羌江，又伴半轮秋月的影子映入平羌江，又伴随诗人顺流而下。随诗人顺流而下。 四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件夜发清溪向三峡，夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。思君不见下渝州。 夜发：夜发： 向：向： 君：君： 下：下：连夜出发。连夜出发。驶向。驶向。诗中指月亮。诗中指月亮。由上游往下游行走。由上游往下游行走。句意：句意：连夜从清溪出发，快到渝连夜从清溪出发，快到渝洲了洲了,离开故乡已经很远了。离开故乡已经很远了。我想寻找一路相伴而行的我想寻找一路相伴而行的明月明月,但找寻不到了。但找寻不到了。 四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件读读古诗，想象诗人坐在小船上抬头看到了读读古诗，想象诗人坐在小船上抬头看到了什么，低头看到了什么？这时他会怎么想什么，低头看到了什么？这时他会怎么想 ? ? 心情怎么样心情怎么样? ? 表情又会是什么样的？表情又会是什么样的？思念思念故乡故乡亲人亲人朋友朋友思君不见下渝州思君不见下渝州举头望明月，举头望明月，低头思故乡。低头思故乡。四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件 挂席西江上待月有怀挂席西江上待月有怀 (唐唐)李白李白待月月未出，望江江自流。待月月未出，望江江自流。倏忽城西月，青天悬玉钩。倏忽城西月，青天悬玉钩。读读下面的古诗读读下面的古诗, ,思考思考: :这首诗描写的这首诗描写的景物跟峨眉山月歌所写的景物有景物跟峨眉山月歌所写的景物有什么异同？什么异同？注释：注释：倏忽：突然。倏忽：突然。四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件作业：作业：1、默写峨眉山月歌；、默写峨眉山月歌；2、收集两首没有学过的李白的、收集两首没有学过的李白的 诗，课后跟同学们交流。诗，课后跟同学们交流。四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件四年级语文上册 第3课 古诗两首 峨眉山月歌课件 苏教版-苏教级上册语文课件