“日行一善，与雷锋同行”主题队会兰光小学六年级理解日行一善：日行一善的意思是多做善事好事，积善成德。 她的出处是：古代有一位她的出处是：古代有一位叫葛繁的人日行一善，后来官叫葛繁的人日行一善，后来官职太守职务，有人请教他如何职太守职务，有人请教他如何“日行一善日行一善”，他说：，他说：“比如比如这里有条板凳，倒了妨碍人走这里有条板凳，倒了妨碍人走路，就弯腰把她扶正放好，即路，就弯腰把她扶正放好，即是一善。是一善。”讨论: 1.你曾经做过什么好事，从中有什你曾经做过什么好事，从中有什么心得？么心得？ 2.你曾经接受过什么人的帮助吗？这你曾经接受过什么人的帮助吗？这让你有什么感想？让你有什么感想？ 爱护校园、教室， 尊敬老师尊敬老师 遵守纪律遵守纪律 认真学习认真学习 做家务做家务 爱家人爱家人 做好事做好事 助他人助他人善行名言：读一读读一读真实的善是每个人的心灵所追求的真实的善是每个人的心灵所追求的, ,是每一个是每一个人作为人作为 他是一切行为的目的的。柏拉图他是一切行为的目的的。柏拉图无言纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。无言纯洁的天真，往往比说话更能打动人心。 莎士比亚莎士比亚恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；恶往往是昙花一现的，都要和作恶者一同灭亡；而善，则永世长存。而善，则永世长存。 狄更斯狄更斯你还知道哪些关于你还知道哪些关于行善的名言吗？行善的名言吗？ 再再 见见