北师大版四年级语文上册第二单元北师大版四年级语文上册第二单元飞向月球第二课时飞向月球第二课时三门峡市湖滨区高庙乡黄底小学 杨晓明朗读下列词语奔赴 联络 缘故 悬着 捏成 呈现棕色 光芒 登月耸立终于小心翼翼心驰神往 巨石嶙峋学习课文第一部分w(1)自由朗读课文，画出你最感兴趣的地方。w(2)读完后同桌进行讨论、交流，并说说为什么感兴趣。 宇航员们感到自己的身体轻飘飘的，无法在座舱里站稳，稍一抬脚，就会跳起三四米高。 因为失重的缘因为失重的缘故，座舱里没有上故，座舱里没有上下左右和正反之分，下左右和正反之分，所以，他们所以，他们可以可以飘飘在空中睡，在空中睡，也可以也可以头朝下、脚朝上头朝下、脚朝上悬悬着睡着睡。 吃的时候，先把食品放到塑料袋里，再灌进水，把食品捏成糊，然后像挤牙膏似的把食物挤进嘴里。 如果要吃花生米如果要吃花生米一类的硬颗粒状食一类的硬颗粒状食物，可以让它们漂物，可以让它们漂浮到空中，然后像浮到空中，然后像鱼儿觅食一样在空鱼儿觅食一样在空中捕捉。中捕捉。 他们在坐舱他们在坐舱里飘来飘去，里飘来飘去，仔仔细细地检查地检查一个个一个个仪器，还仪器，还不时地不时地和地面指挥中心和地面指挥中心联络着联络着w w那么，在宇宙飞船中看那么，在宇宙飞船中看月球它是什么样子的呢月球它是什么样子的呢？ 随着太阳光线随着太阳光线角度的变化，月球角度的变化，月球的表面呈现出各种的表面呈现出各种奇异的色彩，有时奇异的色彩，有时是灰色的，有时是是灰色的，有时是棕色的，有时是黄棕色的，有时是黄色的。色的。w w学习课文第二部分学习课文第二部分舱门打开了。阿姆斯特朗小心舱门打开了。阿姆斯特朗小心翼翼地沿着登月舱的扶梯下来，翼翼地沿着登月舱的扶梯下来，踏上了月球。踏上了月球。过了一会儿，奥尔德林也下来过了一会儿，奥尔德林也下来了。人类终于登上了千百年来了。人类终于登上了千百年来心驰神往的月球。心驰神往的月球。 人类终于登上了千百年来人类终于登上了千百年来心心驰神往驰神往的月球的月球!w w学习课文第三部分学习课文第三部分 月球上没有宫殿，也没有嫦娥和月球上没有宫殿，也没有嫦娥和玉兔，只能看到巨石嶙峋的荒原和耸玉兔，只能看到巨石嶙峋的荒原和耸立的高山。立的高山。思考：w w阿姆斯特朗登上月球后阿姆斯特朗登上月球后曾说：曾说：“ “这是我个人的这是我个人的一小步，却是人类迈出一小步，却是人类迈出的一大步。的一大步。” ”你如何理你如何理解这句话？解这句话？这就是三位登月的英雄这就是三位登月的英雄 中间者是第中间者是第一个登上月球的一个登上月球的太空英雄：阿姆太空英雄：阿姆斯特朗；右边是斯特朗；右边是奥尔德林；左边奥尔德林；左边是科林斯。是科林斯。登月的全过程可以分为登月的全过程可以分为四四个阶段：个阶段：升空前的准备升空前的准备飞向月球飞向月球登月成功登月成功返回地球返回地球阿姆斯特朗、科林斯、奥尔德林“阿阿波波罗罗11号号”飞飞船船降降落落在在预预定定的的海海域域，被被等等候候在在那那边边的的海海军军救救起起。作业：w w1 1、用用“ “先先再再然然后后”写一段话。写一段话。w w2 2、阅读有关月亮的书籍。、阅读有关月亮的书籍。如：爸爸，我要月亮如：爸爸，我要月亮遮月亮的人。遮月亮的人。