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资源描述
第1课时认识图形(二)第二单元认识图形(二)教学目标1.直观认识长方形、正方形和圆。直观认识长方形、正方形和圆。2.知道这些图形的名称并能识别这些图形。知道这些图形的名称并能识别这些图形。3.体会体会“形形”与与“体体”的联系的联系 。 长方形长方形长方形长方形有四条直直的边,相对的边的长度相等,有四条直直的边,相对的边的长度相等,是平平的面。是平平的面。正方形正方形正方形正方形有四条直直的边,四条边的长度有四条直直的边,四条边的长度都相等,是平平的面。都相等,是平平的面。三角形三角形有三条直直的边,三条边首尾依次连在有三条直直的边,三条边首尾依次连在一起,是平平的面。一起,是平平的面。三角形三角形圆圆圆形的边是弯的,圆形是一个平平的面。下面哪些是长方形、哪些是正方形、哪些是圆?下面哪些是长方形、哪些是正方形、哪些是圆?( )个( )个( )个3、455
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