变化的量课件张丽丽-

海淀区上地海淀区上地实验小学小学张丽丽变变化化的的量量观察与思考观察与思考仔细观察在每一个情境中有哪仔细观察在每一个情境中有哪两种变两种变化的量化的量呢？呢？它们又是它们又是如何变化如何变化的？的？年龄体重/千克C C正方形正方形= 4 a= 4 a面积是面积是1212平方厘米的长方形，相邻的两平方厘米的长方形，相邻的两条边长的变化关系会是怎样的呢？条边长的变化关系会是怎样的呢？一条边/cm另一条边/cm面积是面积是1212平方厘米的长方形，相邻的两平方厘米的长方形，相邻的两条边长的变化关系会是怎样的呢？条边长的变化关系会是怎样的呢？一条边/cm另一条边/cm小小设计师哪些情境中哪些情境中量的变化关系量的变化关系有共同特点？尝试按有共同特点？尝试按照这样的标准给它们照这样的标准给它们分类分类。整体观察分析这三整体观察分析这三个情境，再给它们分个情境，再给它们分分分类类，看看你们能，看看你们能发现发现什什么么秘密秘密。海淀区上地海淀区上地实验小学小学张丽丽变变化化的的量量